人教版2020版九年级上学期第一次月考化学试题A卷（测试）

人教版2020版九年级上学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小军同学做实验时，向热的大米粥中加了碘酒，发现未变蓝，面对“异常”现象，他采取的做法不可取的是A向老师请教B认为自己做错了，继续做其他实验C反复做实验，并观察是否有相同现象D查找相关资料，探究原因2 . 2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法不利于保护环境的是A燃烧煤炭供热B发展清洁能源C街道洒水降尘D选择绿色出行3 . 在pH=7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是（ ）ANa+、Ca2+、NO3-、CO32-BNH4+、Cu2+、Cl-、SO42-CBa2+、K+、OH-、NO3-DNa+、K+、NO3-、Cl-4 . 下列变化不属于缓慢氧化的是A食物变质B动植物呼吸C钢铁生锈D轮胎爆炸5 . 学习了分子原子后，四位同学对分子原子的认识如下，其中正确的是（ ）A分子运动而原子不运动B分子由原子构成，原子是由原子核和核外电子构成C分子保持物质的化学性质而原子不保持D分子可分而原子不可分6 . 下图分别表示四种化学实验操作，其中正确的是AABBCCDD7 . 下表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是选项化学反应事实(或现象)影响因素A过氧化氢在常温下分解速度比较慢，加入二氧化锰后迅速分解催化剂B食物在冰箱中保存不易变质温度C细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度D蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类AABBCCDD8 . 对“桂花十里飘香”的下列解释正确的是（ ）A分子在不断运动B分子间有间隔C分子体积很小D分子质量很小9 . 下图所示实验基本操作错误的是（ ）AABBCCDD10 . 下列实验操作中不能达到实验目的是选项物质目的主要实验操作A双氧水、蒸馏水鉴别取样，加二氧化锰，观察现象BCH4中是否含有H2检验点燃，罩一干冷烧杯，观察燃烧产物CKCl与MnO2固体混合物分离加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干，蒸发DFeSO4溶液（CuSO4）除杂加过量Fe粉、过滤AABBCCDD11 . 下列实验操作先后顺序错误的是（ ）A检查装置的气密性时，先用双手紧握试管，后将导管插入水中B高锰酸钾制取氧气结束时，先把导管从水槽中取出，后停止加热C给试管中的固体物质加热时，先预热，后固定在药品处加热D排水法收集氧气时，等导管口气泡连续均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中12 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）事实解释 A在阳光下，湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快 B干冰升华为二氧化碳气体分子间隔发生改变 CCO有毒而CO2无毒两种物质的原子结构不同 D10mL水和10mL酒精混合，体积小于20mL分子间有间隔AABBCCDD13 . 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A空气液化, 矿石粉碎B碘升华,红磷燃烧C炸药爆炸, 铁生锈D冰融化,工业制氧14 . 英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）A这一现象说明石蜡的熔点较低B要使实验成功，导管不宜过长C子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足15 . 下列对空气的叙述正确的是（ ）A氧气约占空气质量的，氮气约占B除了氮气和氧气外，空气中体积分数最多的是二氧化碳C空气中水蒸气的体积分数为0.03%D空气中稀有气体的体积分数约为0.94%二、填空题16 . 下图为实验室中常用的几种仪器，请根据用途选择合适的仪器，将其字母填在相应的横线上。常用做少量药品的反应容器，且能直接加热_；用于量取一定体积的液体_；溶解少量固体，且加热时需垫石棉网_；用于滴加少量液体_；用于收集气体_。17 . 下列物质中 二氧化碳 新鲜的空气 冰水 氯化钠 水银 高锰酸钾 氮气 硬水属于混合物的是_，属于单质的是_。（填序号）三、实验题18 . 根据下列装置图回答题:（1）指出编号仪器的名称:_；（2）实验室用B，C装置制取氧气时，该反应的文字表达式为_；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，选用的发生装置为_；（填字母），在该实验中，试管口应略向下倾斜，这样做的目的是_；若用高锰酸钾制氧气，此装置还需改进的地方是. _；（4）若用D装置收集氧气，开始时瓶中所装水的体积为集气瓶容积的二分之一，等集气瓶中所有水被排出后取出集气瓶，则所收集的气体中氧气的体积分数为_。19 . 根据下图，回答问题（1）以上实验探究的问题是_。（2）依据上图表示的实验过程，提出猜想：二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率。（3）化学反应的化学方程式是_。（4）实验得出的结论是_在以上实验完成后试管中不再产生气泡时，重新加入过氧化氢溶液，这样做的目的是_。20 . 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_、_；（2）下面四种途径都可以得到氧气：以上四种途径制取氧气有一种途径与其他途径变化形式不同的是_，通过甲途径制取氧气的文字表达式_，属于_反应（填基本反应类型）。（3）用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是C和_(填字母)，该装置的优点是_。（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，的文字表达式是：_。实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，原因是_。做该实验试管口略向下倾斜的原因是_。（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：加热收集气体检查装置的气密性装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花将试管固定在铁架台上熄灭酒精灯将导管移出水面。正确的顺序为_。（用序号表示）（6）要得到较纯的氧气，用_( 填序号)收集较好，在当_时开始收集。写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：_。（7）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。（8）何洁同学在制取氧气过程中，她用排水法收集一瓶氧气后，发现收集的氧气不纯，原因可能是_。（只要答一点）（9）实验室通常用固体碳化钙与水反应制取气体乙炔，该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，密度比空气小，要制