人教版2019年九年级上学期第三次调研化学试题C卷

人民教育出版社，2019年，九年级，三年级调查化学试卷，卷三名字：班级：成就：一、单项选题1.以下安全警告标志适用于加油站A.B.C.D.2.以下实验可以达到()的目的A.氧气的实验室生产B.过滤C.比较镁和铜的活性D.空气中氧含量的测定3.以下化学方程式4NH3 3O22X 6H2O中x的化学式为A.N2B.不C.NO2D.N2O4.属于纯粹的东西是A.困境B.蒸馏水C.新鲜空气D.矿泉水5.在特定条件下，特定反应前后各物质的质量如下表所示。以下判断是不正确的()物质的组成粒子M反应前质量/克683201时间t /g时的质量8x反应后质量/克00y37A.x=0.75yB.物质m不得含有氧气C.反应物的化学计量比2:3反应前后硫元素的价态发生变化6.2012年5月，山东媒体报道称，一些蔬菜商贩使用有毒物质甲醛(化学式为CH2O)来保鲜长途大白菜。关于甲醛，以下说法是错误的()A.是一种氧化物它由碳、氢和氧组成碳、氢和氧的原子序数比为1: 2: 1D.它的相对分子质量是307.在以下变化中，属于化学变化的有A.AB.BC.CD.D8.以下图像与相应的描述一致()A.向溶液中加入水，pH=3b、在一定质量氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液C.加热一定质量的氯酸钾固体d、在一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰9.“三元催化转化器”能将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。下图是反应的微观示意图。在下面的陈述中，正确的一个是()。A.这个反应是一个取代反应反应前后，分子和原子的类型和数量没有变化C.反应物都是氧化物。D.反应参与者的质量比为1110.以下关于燃烧的陈述是正确的()A.燃烧时一定会有发光和放热发光发热的一定是燃烧。C.燃烧时必须有火焰。D.燃烧时必须释放气体。第二，填空11.用化学符号表示：(1)磷_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)2个亚铁离子_ _ _ _ _ _；(3)空气中最丰富的气体_ _ _ _ _ _；(4)人体缺乏_ _ _ _ _ _元素会导致甲状腺疾病。12.阅读材料：正常情况下，二氧化碳为：无色无味气体，密度大于空气，易溶于水；(2)能与水反应生成碳酸；(3)能使清澈的石灰水浑浊；(4)不能燃烧，也不能支持燃烧；参与植物的光合作用；可用于灭火、制汽水、制纯碱等。请总结关于二氧化碳的知识：(用序号填空)(1)物理性质：(2)化学性质：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)目的：_ _ _ _ _ _ _；13.如图所示，元素周期表中的一个锡元素的信息，B和C分别是两种粒子的结构示意图，D是元素周期表中信息的一部分。请根据图中的信息回答：(1)锡元素的相对原子质量是_ _ _ _ _ _(2)如果c代表氯离子，则x=_ _ _ _ _(3)元素在周期表中有规律地分布。在D中，A的原子序数(可选的“大于”或“小于”)是B的原子序数。由B表示的元素属于_ _ _ _ _ _ _ _(可选的“金属”或“非金属”)元素。三。实验问题14.兴趣小组的学生设计了如图所示的实验：(1)在本实验中，两个试管中所含的X溶液(用化学式填充)，可以验证铁、铜和银的迁移顺序。(2)向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，则滤液中的溶质必须(用化学式填充)，滤渣必须含有。15.以下是实验室中用于产生气体的几个发生装置和收集装置。回答下列问题。(1)实验室使用装置a制造一瓶纯氧。反应的化学方程式是_ _ _ _ _，棉花的功能是_ _ _ _ _。当加热停止时，发现水箱中的水有反吸力。原因是_ _ _ _ _。(2)设备B中的一个明显错误是_ _ _ _ _。实验室使用校正后的装置B来产生氧气。主要操作步骤是：a .收集气体b .检查装置的气密性；将_ _ _ _ _放入锥形瓶中；d .从长颈漏斗中添加_ _ _ _ _。正确的操作顺序是_ _ _ _ _(填写字母编号)(3)实验室用稀盐酸与大理石反应制备二氧化碳。收集二氧化碳的装置是_ _ _ _ _(填写字母编号)。选择设备的基础是_ _ _ _ _。四、简短回答问题16.化学是一门以实验为基础的学科。根据实验1和实验2，回答以下问题：(1)实验1:热水有两种功能：一种是在薄铜片上加热白磷和红磷，另一种是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在实验中，和的比较表明燃烧条件为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验中玻璃管中氧化铁粉末的颜色变化为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。V.推理问题17.下图中的A I代表初中化学中的几种常见物质，其中A、D、I为氧化物，I中两种元素的质量比为3:4；地壳中元素B的含量是第三位的。c由三个要素组成；g是紫色的。图中的“”表示两端的物质之间可能发生化学反应。”“表示物质之间存在转化关系；省略了一些反应物、产物或反应条件。(1)写出g的化学式；e的化学式。(2)写出BA反应的化学方程式。(3)反应、和的基本反应类型相同。基本的反应类型有(4)写出氢和氧反应的化学方程式。六、科学探究问题18.一个班的学生在老师的指导下探究铁和水蒸气的反应，请帮助他完成下面的实验报告。(1)按照图A安装药物并连接装置(省略了夹紧装置)。单元A的功能是：_ _ _ _ _ _(2)加热一段时间后，灰铁粉末逐渐变黑，吹泡机不断吹出气泡，气泡向上飞起；在泡沫附近使用燃烧的木棒会产生爆炸的声音。(3)经过讨论，学生认为铁和水蒸气反应形成的固体是“铁的氧化物”，玻璃管中的黑色固体也可能含有“过量的铁”。(参考数据)铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)，其中FeO在与空气接触后立即从黑色变为红棕色；三种铁的氧化物都不与硫酸铜溶液反应。(实验探究)实验步骤实验现象实验结论将玻璃管中的黑色固体倒出，平放在白纸上。黑色固体不会改变颜色。一定没有黑色固体有_ _ _ _ _(填写物质名称)取少量上述黑色固体，放入试管中，并加入足够的硫酸铜溶液。_ _ _ _，出现红色固体黑色固体中必须包含_ _ _ _ _。七、计算问题19.2018年5月18日，中国首艘国产航空母舰在海上成功测试。黄铜被用于航空母舰的许多电子元件中。为了确定铜在某一黄铜中的质量分数(假设该合金仅含有铜和锌)，兴趣小组的学生声称没有将20g黄铜粉末放入烧杯中，分四次加入80g稀硫酸，充分反应后的实验数据如下：第一次第二次第三次第四次加入的稀硫酸的质量(克)20202020烧杯中残留物的质量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黄铜粉末完全反应产生的