人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷_第1页
人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷_第2页
人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷_第3页
人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷_第4页
人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对物质的鉴别方法正确的是( )A用水区分氢氧化钠与硝酸铵固体B用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质C用燃着木条区分二氧化碳与氮气D用氧化铜粉末区分稀盐酸与稀硫酸2 . 下列说法正确的是A碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤B燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧C喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小D氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红3 . 下列属于纯净物的是A葡萄糖B不锈钢C赤铁矿D石灰石4 . 医疗上,抢救危重病人常用到的一种气体是( )A氧气B氮气C氢气D二氧化碳5 . 下列制品不需要经过化学反应就能直接获得的是( )A玻璃B钢铁C石材D塑料6 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )A微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B转化观:氢气和水在一定条件下可相互转化C守恒观:通过化学方法可以把水直接变成油D结构观:水分子和过氧化氢分子相似,其化学性质相似7 . 已知化学反应:2A+B=2C+D,当10g和8gB刚好完全反应后,生成6gC。如果要得到3gD,则参加反应的B物质的质量是( )A2gB1gC3gD4g8 . 在负载型钯基催化剂的作用下,通过氢气和氧气直接合成H2O2,其不仅原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,其反应微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确是( )A该反应属于化合反应B负载型钯基在反应前后化学性质发生变化C化学反应前后分子种类保持不变D该反应符合绿色化学理念9 . 根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )A说明二氧化碳与水反应生成碳酸B说明水是由氢元素和氧元素组成C不同物质着火点不同D黄铜的硬度比纯铜的大10 . 一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取10.6克样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克样品,加入足量的盐酸,收集到4.4克CO2,则下列判断正确的是( )A样品中只含有NaHCO3B样品中一定混有NaHCO3,可能有KClC样品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2D样品中混有KCl,也有NaHCO3二、填空题11 . 通过学习化学,我们了解了许多物质的性质。请从干冰;活性炭;稀有气体;氧气中,选取相应物质的序号填空.(1)可用作人工降雨的是_(2)可用于冰箱除异味的是_(3)用于急救病人的气体是_(4)可用于制作电光源的是_。12 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。回答问题。(1)图1中A是_。(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的物质是_(填名称)。(3)图2中A、B、C、D四种粒子共表示_种元素。(4)D原子在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子。三、实验题13 . 化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)B仪器的名称是_。(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的_(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的_,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_,用该发生装置还可以制取的气体是_(填一种)。(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_。写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式_,用图H所示装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端导入。(4)CO2能与NaOH发生反应。实验过程检查装置气密性,如图所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。无明显现象关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。锥形瓶J中的热水剧烈沸腾实验分析锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_。实验反思有观点认为只需要进行实验操作,即可说明CO2与NaOH发生反应你对该观点的看法是_(选填“赞同”或“不赞同”),理由是_。14 . 某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及水体镉污染事故处理方法的研讨(查阅资料):镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价;水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;氯化镉能溶于水、氢氧化镉难溶于水(1)金属镉与铜、银活动顺序的探究实验步骤实验现象实验结论取适量镉、铜、银于试管中,加入足量镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生铜的活动性大于银写出铜与硝酸银溶液反应的化学方程式:实验结论:活动性顺序:镉铜银(2)对镉污染事故处理方法的讨论小华认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应的化学方程式表示为,小霞认为该方案虽然有效,但有缺陷,你认为可以用(写化学式)代替烧碱四、流程题15 . (一)2014年4月10日兰州发生自来水苯含量超标事件。自来水人生产流程可简化如图:(1)流程中试剂A常用_(填一物质名称,下同)试剂B常用_,试剂C的化学名称叫二氧化氯,其化学式为_。(2)家庭常用煮沸的方法对水进行_(二)实验室用98(密度为1.84gml1)的浓硫酸配制60ml40(密度为1.30gml1)的稀硫酸。40%的稀硫酸溶液中溶质与溶剂的质量比为_,配制时需要水_mL(精确到小数点后一位)。量取浓硫酸时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配稀硫酸的质量分数_40(填“”或“”或“”),配制过程不需要的仪器是_。A托盘天平 B量筒 C烧杯 D玻璃棒 E胶头滴管 F铁架台五、综合题16 . 已知:NaHCO3固体受热分解 2NaHCO3Na2CO3 + CO2+ H2O;Na2CO3受热不分解。回答下列问题:(1)关于 NaHCO3固体的叙述错误的是_(填标号)。A 俗称小苏打B 难溶于水C 可与稀盐酸发生反应D 是发酵粉的主要成分之一(2)欲测定某 NaHCO3固体样品(只含 Na2CO3杂质且分布均匀)中 NaHCO3的质量分数,将 5.0g 该样品加热至质量不再改变,测得剩余固体的质量、生成 CO2的质量随时间变化如图所示。NaOH 溶液的 pH_7(填“”、“=”或“”),用该溶液将生成的 CO2完全吸收,发生反应的化学方程式为_。由图中数据可知,上述 5.0g NaHCO3样品完全分解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论