青海省2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷_第1页
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文档简介

青海省2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物及气体交换部位对应正确的是( )A家鸽肺和气囊B蚯蚓体壁C青蛙鳃和皮肤D蛇皮肤2 . 下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是 ( )A小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血基因多样性B亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人生物种类多样性C湖南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽生态系统多样性D农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱生物种类多样性3 . 下列哪一项是腔肠动物和扁形动物都具有的特征( )A身体呈辐射对称B有口无肛门C体表有刺细胞D身体呈两侧对称4 . 小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是A减少水的阻力,促进鱼的运动B增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气C使鱼向四周散开,充分利用水体D提高水温,使鱼生活的时间长一些5 . 下列关于两栖类和爬行类共同特征描述中,正确的是( )A都属于变温动物B都是陆生脊椎动物C卵都有卵壳保护D皮肤都裸露6 . 水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )娃娃鱼鲍鱼海马章鱼鲈鱼中华鲟鲸鱼带鱼ABCD7 . 在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,这是因为豆科植物的根中有( )A根瘤菌B乳酸菌C白僵菌D链球菌8 . 下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点( )A胃发达 B骨骼薄而轻C气囊发达 D胸肌发达9 . 下列不属于蝗虫与陆地生活相适应的特点的是( )A体表有外骨骼B体表有气门,用于呼吸C感觉器官集中在头部D两对翅,三对足10 . “竭泽而渔”这个成语告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。如果是这样就会导致鱼类的生存面临严重的威胁,下列做法属于合理利用和保护鱼类资源的是( )A渔业生产以捕捞为主B平均分配全年捕捞时间C分散到所有水域进行捕捞D捕捞网具规定最小网目尺寸11 . 口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种急性传染病,感染的对象主要是牛、羊、猪等家禽,也可感染人。从病毒的分类来看,属于( )A植物病毒B细菌病毒C动物病毒D噬菌体12 . 中午的餐桌上有:果酒、泡菜、馒头、醋,制作它们分别利用的微生物是( )A根瘤菌、放线菌、酵母菌、乳酸菌B酵母菌、乳酸菌、酵母菌、醋酸菌C甲烷细菌、酵母菌、醋酸菌、青霉菌D乳酸菌、蓝细菌、苏云金杆菌、醋酸菌13 . 某地区农林虫害及鼠害非常严重,最科学有效的防治方法是A引进它们的天敌,利用生物防治B动员人们人工捕杀C大量使用农药灭杀D培育抗虫植物14 . 下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是( )A伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C越低等的动物学习能力越强,行为越复杂D只要运动系统结构完整就能完成各种运动15 . 生物的分类单位由大到小的排列顺序是( )A界、纲、目、门、科、属、种B种、属、科、目、纲、门、界C门、纲、界、目、科、科、种D界、门、纲、目、科、属、种二、综合题16 . 根据图回答问题:(1)图中是_,是_。(2)图中是_。它的作用是减少运动时和接触面的_。(3)图中是_,内有少量的滑液,起着_作用。(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从_里面滑落出来。(5)是_能使关节牢固。17 . 蝗虫、青蛙和家鸽都属于卵生动物,请比较这三种动物的生殖和发育特点。(1)生殖和发育都离不开水的动物是_。(2)卵的结构更适于陆地环境的动物是_,判断的理由是_。(写一点即可)(3)蝗虫和青蛙的发育过程都属于_,这种发育过程的特点是_。三、实验探究题18 . 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲乙两组试验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。组别方法步骤甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)。2用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,号培养皿不做处理。用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严。3、把号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致。把培养皿放在室内温暖环境下培养。每天观查一次,做好记录。每天观查一次,做好记录。(1)甲组同学要探究的问题是_,所做出的假设是_,该试验的变量是_。(2)甲组同学设置的号和号培养皿的目的是_。(3)推测甲组同学在实验中,能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落,得出的实验结论是_。(5)_组

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