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文档简介

人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质在氧气中燃烧的现象正确的是( )A木炭:红光B硫:淡蓝色火焰C铁丝:火星四射D氢气:白光2 . 如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示两种不同的元素的原子。该反应A反应前后原子种类发生了变化B可表示氢气和氧气的反应C是化合反应D反应前后元素化合价没有发生变化3 . 下列有关化学变化的正确描述是A一定有沉淀生成B一定有新物质生成C一定有发热和发光D一定有气体生成或颜色改变4 . 下列粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )A属于同种元素B属于离子C易失去成为阳离子D的结构不稳定5 . 实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是( )ABCD6 . 下列物质用途不正确的是A液氮冷冻机B氦气用于磁悬浮列车C利用氧气的可燃性炼钢D金属钛用来制造人造骨7 . 蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种,右图是丙氨酸分子结构模型示意图。下列有关丙氨酸的叙述正确的是( )A丙氨酸是由4种原子构成的B丙氨酸的化学式为C3H6O2NC一个丙氨酸分子中含有13个原子核D一个丙氨酸分子中含有1个氧分子8 . 下列操作或现象表示分子特性为分子之间有间隙的选项是A衣服晾干B在花园中可闻到花的香味C100ml酒精和100ml水混合在一起,体积小于200mlD加热氧化汞可得到金属汞和氧气9 . 下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A铁、氧化铁、蒸馏水B冰、干冰、可燃冰C氧气、二氧化碳、纯净的空气D硫粉、矿泉水、二氧化碳10 . 下列实验操作先后顺序正确的是( )A实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先检查装置气密性,然后再装药品B检查装置气密性时,应先用双手握住容器外壁,再把导管放入水中C实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D排水法收集满氧气后,先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口11 . 近日,我国企业成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料,标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。如图是其元素的部分信息。下列说法正确的是 A碳元素只能形成二种单质B铁原子中有30个中子C一个钨原子的质量为183.84gD笔头不锈钢材料中全是金属元素二、多选题12 . 下列实验操作中,能达到实验目的的是A.除去CO中的水B.测定空气中氧气的体积分数C.检验氧气D.过滤A.A B.B C.C D.D三、填空题13 . 已知钠的原子结构示意图为:钠原子在化学反应中易_电子,形成_离子,带_个单位的_电荷14 . 空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题:(1)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号)_。A 使用清洁能源B 燃放烟花爆竹C 大量植树D 推广私家汽车出行(2)下面分别表示空气中某些气体的主要用途,下列物质依次是_。食品包装时冲入A气体可以防腐B气体填充霓虹灯C气体供给呼吸,医疗上急救病人(3)下列关于空气的说法不正确的是_。A 空气是由空气分子构成的B 氮气和氧气等均匀混合C 氮气和氧气不再保持各自的化学性质D 氮气和氧气的体积比是5:1四、实验题15 . 根据如图,回答问题(1)仪器的名称是_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气和实验室制取二氧化碳,都选用的收集装置是_(填字母序号)。五、推断题16 . 加热某白色固体A与二氧化锰混合物,产生一种无色无味的气体B和另外一种固体物质;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:(1)写出上述物质的名称: A_,B_,C_,D_;(2)写出A反应的文字表达式:_,属于_反应;(3)写出C在A中的文字表达式:_,属于_反应。六、科学探究题17 . 关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。C、D试管中都产生气泡,D试管中产生气泡的速率更快(实验结论)(1)A中产生的气体是_。(2)实验、证明:氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。(实验评价)(1)实验设计的目的是_。(2)实验观

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