2020年浙教版八年级下册同步练习_4.5 植物的叶与蒸腾作用（1）科学试卷C卷_第1页
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2020年浙教版八年级下册同步练习_4.5 植物的叶与蒸腾作用（1）科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入10mL清水，再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜，并将乙量筒内芹菜的叶摘除，然后将两装置置于阳光下，每隔10分钟记录一次两量筒液面的读数。结果如下表。分析数据可以得出的结论是（ ）时间（分钟）0102030甲（mL）100837165乙（mL）100989795A叶是植物进行蒸腾作用的器官B叶是植物进行光合作用的器官C叶是植物进行呼吸作用的器官D实验结果不能说明任何问题2 . 关于水分的吸收、运输、利用和散失的叙述中，正确的是（ ）A吸收水分的主要部位在根尖的伸长区B水分在植物体内运输的途径依次是根导管筛管气孔C蒸腾失水的主要门户是气孔，气孔也是气体交换的窗口D地球上如果没有植物，生物圈的水循环不受影响3 . 植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）A蒸腾作用B光合作用C呼吸作用D吸收作用二、填空题4 . 下表为科研人员对几种常见植物叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数) 的统计情况，请你分析表中的数据，并回答下列问题。植物名称生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果果园0294玉米田地101216豌豆田地94158睡莲池塘6253（1）由上表可知，一般陆生植物叶的气孔分布特点是_。（2）生活在不同环境中的植物，其叶的上、下表皮气孔数不同，这是植物为了更好地生存而对环境的一种_。（3）叶表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于_的透过和叶内结构的保护。三、探究题5 . 以下是“探究影响液体蒸发快慢的因素”实验的有关步骤，请根据要求完成各项内容：（1）提出问题：液体蒸发快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：根据生活经验，晾晒湿衣服时在太阳底下比在阴凉处干得快、摊开晾比叠着干得快、通风处比无风处干得快。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_的高低、液体_的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。（3）设计与进行实验：小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_是否有关。此实验过程中还需控制酒精的_和其表面上方空气流动快慢相同。（4）交流与评估：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举
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