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文档简介
2020年人教版九年级化学上册 第一学月月考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A水是混合物,所以需要净化B自来水净化过程中的投药消毒是化学变化C用活性炭净化水就可以得到纯水D硬水属于混合物,软水属于纯净物2 . 小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( )A猜想或假设B提出问题C设计实验D结论3 . 阜新市目前正在大力推进“创建全国文明卫生城市”的活动,下列做法不符合这一活动要求的是A对污染水体进行处理使之符合排放标准B我市大部分公交车由原来以柴油机为动力的燃料汽车更换为充电式新能源汽车C农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药D农村田地上的秸秆就地焚烧处理4 . 下列关于水的认识正确的是A水是常用的溶剂,许多物质都能溶于水B水体有自净能力,生活污水可任意排放C为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田D用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤5 . 推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是( )A物质燃烧需要达到可燃物的着火点,则只要温度达到可燃物的着火点物质就能燃烧B分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子C由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D石墨和金刚石原子排列方式不同,所以二者物理性质有很大差异6 . 下列图示的实验操作中,正确的是A向试管中滴加液体B给试管中液体加热C称量一定质量的食盐D倾倒液体7 . 水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是A生活中软化硬水的常用方法是煮沸B地球表面约 71%被水覆盖,所以不必节约用水C水是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的D电解水实验中,正负极产生的气体体积之比约为 2:18 . 下列变化属于化学变化的是( )A木材制桌椅B天然气燃烧C湿衣服晒干D汽油洗油污9 . 下列实验操作不正确的是A熄灭酒精灯B闻药品气味C读液体体积D验证质量守恒定律10 . 宏观辨识与微观探析是化学思维方法。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是A八月桂花飘香分子在不断地运动B中和反应有水生成H+和OH结合成水分子C电解水生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子D硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中硫接触到的氧分子更多11 . 发现元素周期律并绘制元素周期表的科学家是A门捷列夫B达尔文C拉瓦锡D牛顿12 . 一元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于实验探究的哪一要素( )A猜想假设B进行实验C收集证据D得出结论13 . 下列实验操作符合规范要求的是( )A读出液体体积B滴加试剂C点燃酒精灯D检查装置气密性14 . 下列过程中主要发生物理变化的是( )A高炉炼铁B发酵生产沼气C石油蒸馏D炸药爆破15 . 下列实验操作正确的是A加热液体B稀释浓硫酸C称量氢氧化钠D闻气体气味16 . 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B锥形瓶:常用作较大量试剂的反应容器,可用酒精灯直接加热C酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D玻璃棒:常用于搅拌、过滤中引流或转移固体17 . 用量筒俯视量取20毫升水,倒出一部分后,仰视剩余10毫升,则倒出多少?A大于10毫升B小于10毫升C等于10毫升D无法判断18 . 深圳是一个多彩的城市,下列的色彩是由化学变化呈观出来的是( )A市民广场前的灯光秀,霓虹灯闪烁B世界之窗的烟花表演C青青世界热带雨林里的空气里出现的彩虹D孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市19 . 下列做法中,不符合“低碳”理念的是A公交出行B浪费纸张C节约用电D道路绿化20 . 生活中常见的下列变化,都属于化学变化的一组是( )A酒精挥发,酒精燃烧B食物腐烂,钢铁生锈C铁铸成锅,蜡烛熔化D水分蒸发,光合作用21 . 下列图标解读错误的是( )A禁止烟火B不可回收C当心爆炸D禁止燃放鞭炮22 . 关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )A量筒可以用作配制溶液的容器B托盘天平可以称量物质质量C试管可以用作反应容器D玻璃棒可以用来搅拌液体23 . 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A试管:加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的23B胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C酒精灯:熄灭酒精灯可用嘴吹灭D玻璃棒:常用于搅拌、过滤、转移液体24 . 不能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是( )A燃烧匙B蒸发皿C试管D烧杯25 . 在进行实验探究时,下列做法不正确的是( )A实验前制订计划,明确目标B实验失败,数据失真,可采用他人的实验数据C药品要按量使用,必要时可做对比实验D实验中认真操作,细心观察,及时记录数据26 . 下列实验操作中正确的是( )A称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘B用量筒量取液体时俯视读数C滴加液体时,滴管不能伸入试管内D用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品27 . 下列操作或做法正确的是A用剩的药品应放回原瓶,避免浪费B用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C在实验室中可用尝味道的方法鉴别碳酸钠和蔗糖D实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌28 . 加热试管前擦净试管外壁的水;给烧杯加热要垫上石棉网;使用试管给物质加热进行预热试管加热时底部不能跟灯芯接触。上述操作具有的共同目的是( )A使容器受热均匀B防止容器破裂C有利于反应进行D加热时温度高29 . A振荡试管B称取药品C塞进橡胶塞D放置洗净的试管30 . 列实验操作正确的是( )A称量固体B量取9.5mL液体C稀释浓硫酸D滴加液体二、填空题31 . 请为下列实验操作选取仪器(填写相应的序号):药匙、燃烧匙、试管、胶头滴管、镊子、烧杯、坩埚钳、10mL量筒50mL量筒.取用粉末状的固体用_;硫在氧气中燃烧的实验用_;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_;取8mL的液体用_。32 . 请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。A防止药品污染B防止试管破裂C防止实验误差D防止火灾(1)加热试管先均匀加热,后集中加热。(2)滴管使用后及时清洗并放在试管架上。(3)用灯帽盖灭酒精灯。(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平。33 . 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是_(填序号)。A取用大理石B称量粗盐C稀释浓硫酸D研碎胆矾(2)根据下图,读出液体的体积为_mL;精盐质量是_g。34 . ,用数字和化学符号填空(1)氦气_;(2)某气体在空气中占78(体积百分含量),表示出它的8个分子_;(3)温度计中填充的金属是_;(4)地壳中含量最多的金属元素_(5)3个五氧化二磷分子_(6)2个钠离子_。35 . 2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”水与人类的生活和生产密切相关请回答以下相关问题:(一)水是人类生活不可缺少的物质(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号)_带铁圈的铁架台,酒精灯,漏斗,玻璃棒,量筒,烧杯,滤纸(2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入_(写字母编号)A 食盐水 B 肥皂水 C 石灰水 D 自来水(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是_(填序号)A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放C 广泛使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放(二)水是化学实验中的常用试剂(1)通常条件下水的沸点是100,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高下图是研究水沸点的实验夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管中,打开夹子,试管内的水立刻沸腾则液体A和气体B的组合可能是_(填序号)序号I液体A水澄清石灰水氢氧化钠溶液硝酸银溶液气体BO2COSO2HCl(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:有水参加的化合反应_;有水生成的复分解反应_(3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是_A 碳酸钠和碳酸钙,B 氢氧化钠和氯化钠,C 氯化钠和氯化钾,D 硝酸钾和硝酸铵36 . 某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如下图所示装置进行过滤,请问:(1)玻璃棒在该实验中的作用是_;(2)指出该装置中的一处错误_;(3)过滤后滤液仍然浑浊的原因是_;(任意写一条)37 . 水是生命之源,水质的好坏直接影响这人们的生活健康。(1)台风“莫兰蒂”施虐过后,厦门水源受到一定程度的污染,日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用,向水样中加入明矾,经溶解、静置、_(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)检验得到的生活水是否为硬水的简易方法是(要求写出操作过程、可能的现象及结论)_。(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能“绿色”水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是_。38 . 某初三兴趣小组同学利用下图装置进行了一系列实验。操作步骤如下:I检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向乙中加水至浸没下端导管口,用热毛巾捂住甲瓶外壁,若观察到_的现象,说明装置左侧气密性良好;用同样方法可以检查装置另一侧的气密性。II向甲中加入石灰石,乙中加入碳酸钠溶液,连接装置。III打开K1,用注射器向甲中注入稀盐酸,直至页液面浸没下端导管口。IV通过K1上方导管收集气体(收集装置略去)。V打开K2、K3,关闭K1,最终观察到乙中溶液变浑浊,停止实验。依据上述实验回答下列问题:(1)甲中发生的反应方程式为_;乙中液体变浑浊的方程式_。(2)反应结束后,乙中溶质一定有_,还有别的溶质吗?小组同学对此有如下猜想:猜想一没有别的溶质猜想二还有氯化钙猜想三还有氯化氢、氯化钙猜想四还有碳酸钠其中,猜想_不成立为证明究竟哪种猜想正确,可以选择下列试剂中的_(填字母)。A稀盐酸、碳酸钾溶液B碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液C硝酸银溶液、稀硝酸D二氧化碳、稀盐酸39 . 如图,灯焰处a为_,c为_。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,观察到火柴梗在_处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明_。三、实验题40 . 进入冬季,雾霾天气频繁出现。雾是空气中水蒸气凝结的微小水滴大量悬浮在近地面空气中形成的;霾形成的主要原因是工业燃煤、车用燃料不充分燃烧产生的炭粒、碳氢化合物以及建筑尘埃等大量混入空气形成的。二者结合形成雾霾。化学兴趣小组的同学们收集了空气净化器滤芯上的少量黑色物质,对其成分进行了探究。(提出问题)空气净化器滤芯上的黑色物质中是否含有炭粒和水?(查阅资料)A 碳氢化合物具有可燃性,燃烧生成水和二氧化碳。B 无水硫酸铜为白色固体,遇水会变蓝。(进行实验)同学们在老师的指导下对其进行探究,下图为探究过程中的部分装置。加热前先向装置 A 中通入足量氧气,排尽空气。这样做的目的是_。实验操作实验现象实验结论点燃酒精灯,充分反应_黑色物质中含有炭粒和水(反思与评价)张同学认为该结论不严谨,他的理由是_。(交流与讨论)连接装置的正确顺序如上图所示。若将装置 B、C 的位置对调,会对实验结果产生的影响是_。(拓展延伸)雾霾的成分非常复杂,通过以上实验只能证明黑色物质中含有碳元素和氢元素,若要了解雾霾的成分,需进一步的学习和研究。同学们在网上查阅资料还发现了一种防雾霾口罩(如图),已知某品牌 KN95型防颗粒物口罩使用了无纺布、活性炭等材料,其中无纺布和活性炭对颗粒物和有害气体能分别起到_作用。四、简答题41 . 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_(填标号)。a 用玻璃棒引流b 滤纸边缘高出漏斗c 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d 将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的_性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于_(填“硬水”或“软水”)。(4)生活中常用_的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(5)为了保持江河湖海的秀丽,某同学向市政府提出了保护的几条建议:向江河中放养鱼虾,保持生态平衡;推
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