人教版2020年（春秋版）八年级下学期5月期中考试化学试题C卷

人教版2020年（春秋版）八年级下学期5月期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是ACO能与用于冶炼金属BCO2可用于灭火、制碳酸型饮料等C石墨和金刚石在充足的氧气中燃烧都生成一氧化碳D石墨和金刚石的物理性质有明显差异，是因为它们的原子排列方式不同2 . 下列物质的用途错误的是A盐酸除铁锈B石墨用作电极C氧气用作燃料D大理石用作建筑材料3 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是A金刚石、石墨和均为碳的单质BCO和的化学性质差异很大，是因为分子的构成不同CCO能将氧化铜和氧化铁还原，所以CO具有氧化性D干冰可用于人工降雨4 . 下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计AABBCCDD5 . 北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是（ ）A丙烷分子由碳元素和氢元素组成B丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8C丙烷分子由碳原子和氢原子构成D一个丙烷分子中含有26个质子6 . 下列有关物质的用途错误的是（ ）A干冰用于血液制品的运输B石墨做电极C钛合金制造人造骨D碳酸钙做人民大会堂的柱子7 . 如图所示的四个图象。能正确反映对应变化关系的是（ ）A镁在氧气中燃烧B向少量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液C向一定量铁粉和铝粉混合物中加入硫酸铜溶液D等质量的镁.铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A实验室制；B铁和稀硫酸反应：C铁在氧气中燃烧：D工业上用赤铁矿炼铁的原理：9 . 石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（ ）A石墨烯是一种新型化合物B三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同C金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质D石墨烯的化学式为C10 . 二氧化碳可用于灭火的原因是（ ）ACO2不燃烧BCO2不支持燃烧CCO2的密度比空气大D以上三个原因都有11 . 下列说法正确的是ACO2是大气污染物B空气中含量最多的气体是氧气C洁净的空气属于纯净物D为保护空气，应积极植树造林12 . 下列说法错误的是A河水是混合物，矿泉水也是混合物B湿衣服在太阳下易干，因为水受热蒸发速度加快，易散发到空气中C凡澄清无色透明的水都是纯净物水D地球表面被水覆盖，水是生命之源泉13 . 某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别水和双氧水鉴别黄铜和黄金方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃看外观看颜色方案二加足量硫酸铜溶液加澄清石灰水加入二氧化锰加入稀盐酸AABBCCDD14 . 空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气的主要成分是氮气（78%）和氧气（21%）B饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳D根据沸点不同，工业上常用分离液态空气的方法制备氧气15 . 下列化学方程式的书写正确的是A4Fe+3O22Fe2O3B4P+5O22P2O5CH2OH2+O2D2KClO32KCl+3O2二、填空题16 . 生活中处处有化学。现有以下常见的物质：A液氧 B酒精 C干冰 D金刚石请用相应物质的序号填空：（1）可作火箭助燃剂的是_；（2）可作实验室燃料的是_；（3）可用于切割玻璃的是_。三、实验题17 . 根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_、b_。（2）图A中管口略向下倾斜的原因是_；（3）实验室制取氧气前，必须检查装置的_；（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的装置是_，其基本反应类型是_反应，其中二氧化锰起_作用,反应的符号表达式为_。（5）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口处放_，其作用是_。（6）若将A与E相连,用加热高锰酸钾固体欲制取并收集氧气,涉及到的主要实验操作有：a.检查装置气密性 b.装药品并在试管口放一团棉花,固定试管;用集气瓶装满水,倒立在盛水的水槽中 c.将导管从水槽中取出 d.加热,收集氧气 e.停止加热。则正确的操作顺序是（填序号）_。（7）用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石（固态）和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的_,收集装置选_.(填序号)。（8）面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式：_从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。四、简答题18 . 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_；(2)图2、3、4对应三种碳单质，图3单质的名称是_；(3)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是墨中的主要成分碳在常温下化学性质_；(4)如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式是_。19 . 高空大气中的氧气能吸收紫外线后转变成臭氧（O3），O3可分解O3=O2+O，O3又和大气污染物，如超音速飞机排放出的NO发生如下反应：NO+O3=NO2+O2 NO2+O=NO+O2，在上述反应式中NO作_剂，反应式中NO2作_剂，综合反应式，则NO作_剂。20 . 碳是生命体的基础元素，自然界中含碳元素的物质占物质总数的90%。下图、对应三种碳的单质，请你根据所学知识回答：（1）图对应单质的名称是_，图对应单质的化学式是_。（2）“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”是化学学科思想之一。图、对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异，是因为_；它们的化学性质上有相似性，是因为_；写出图对应单质的一种性质及相关用途_。（3）“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是_（填字母序号）。常用一次性的木筷纸张正反两面使用大力发展火力发电优化建筑设计，研制新型保温材料五、推断题21 . 已知AE是初中化学常见的物质，且A.B.C.D含有一种相同元素，且B，E为黑色固体.A和B混合生成C和D，且B在反应前后不发生改变；E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。诗推断：（1）写出D的化学式_。（2）写出C与E反应的化学方程式_；写出D转化为C的化学方程式_。（3）按图装置进行实验（气密性良好），将液体滴入瓶中，关闭活塞。可观察到（球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式_。六、科学探究题22 . 反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类，为探究碳还原氧化铜生成的气体种类，设计了下列实验(所有反应均充分进行，浓硫酸用以吸收水蒸汽)：（提出问题）：碳还原氧化铜生成的气体是什么？（作出猜想）：猜想：CO猜想：CO2猜想：CO2和CO（实验设计）：装置图如图方案一：从定性观察角度判断：实验时，A中出现_的现象。若猜想成立，B、D处的实验现象是：B_，D_。方案二：从定量计算角度判断：测定表格中的四个数据：反应前的质量反应后的质量A(试管+固体)m1m2B+C(广口瓶+溶液)m3m4若猜想成立，则(m4-m3)_(m1-m2)(选填“”、“”、“=”)。此时A中发生反应的化学方程式为_。若猜想成立，且8gCuO全部参与反应，则碳的物质的量(n)的取值范围是_n_。七、计算题23 . 铁的锈蚀对社会生产造成损害，但也有有利的一面，如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某同学发现了一包破损的还原性铁粉（含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸），他们取六份样品，分别加稀硫酸反应。测得实验数据如下：实验次数123456取样品质量（g）31.031.031.031.031.031.0取稀硫酸质量（g）30.090.0120.0150.0180.0210.0产生气体质量（g）0a0.30.50.60.6（1）食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收_（填化学式），用铁粉而