人教版2019版九年级上学期期中化学试题A卷精编

人教版2019版九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验不能达到目的的是（ ）A探究分子运动B证明装置气密性良好C测定空气中的氧气含量D证明水的组成2 . 下列描述前者属于化学变化、后者属于物理变化的是A汽油挥发酒精燃烧B铁铸成锅蜡烛燃烧C食物腐烂干冰升华D滴水成冰水蒸发3 . 宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是ACO气体可用作气体燃料B用干冰进行人工降雨C用催化剂把水变成汽油DCO气体可用来冶炼金属4 . 如图是某反应的微观的示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）A该反应是化合反应B两种反应物均属于化合物CX分子是单质DX分子中含不同的原子是混合物5 . 下列叙述正确的是（ ）A汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳，电子像行星绕原子核运行B卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围C波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动D现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中6 . 下列说法正确的是A元素分为金属元素和非金属元素B不显电性的微粒一定是分子或原子C钾元素和钠元素化学性质相似D同种元素组成的物质一定是纯净物7 . 下列排列顺序正确的是（ ）ABCD8 . 下列叙述正确的是A不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同B元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切C一种元素只能组成一种单质D含氧元素的化合物一定是氧化物9 . 下列关于催化剂的说法正确的是A没有催化剂化学反应不能发生B催化剂只能加快化学反应速率C对于某一化学反应可选择不同的催化剂D化学反应前后催化剂的性质和质量都不变10 . 下列有关溶液的说法中，正确的是A洗剂精可以溶解食用油B均一、稳定的液体都是溶液C溶质都以分子形式溶解在溶剂里D氢氧化钠溶于水，使溶液的温度升高11 . 下列客观事实的微观解释正确的是选项客观事实微观解释A水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同，化学性质不同B盐酸能使紫色石蕊溶液变红盐酸溶液中的Cl- 使紫色石蕊溶液变红C轮胎在阳光下暴晒易爆裂温度升高，分子的运动速率加快D氧化汞受热分解生成汞和氧气构成氧化汞分子的汞原子和氧原子的间隔受热时增大A. A B. B C. C D. D12 . 如图所示是氧化汞分解示意图，从中我们能获得许多信息，其中描述错误的是A这是一个化合反应B汞原子能保持汞的化学性质C在化学变化中，原子是最小的粒子D氧分子能保持氧气的化学性质13 . 下列清洗污渍的方法中，利用了乳化原理的是（ ）A用自来水洗手B用生理盐水清洗伤口C用洗洁精洗碗D用酒精清洗医疗器械14 . 下列化学实验基本操作正确的是AABBCCDD15 . 根据下列原子结构示意图判断，化学性质最相似的是（ ） ABCD16 . 溴元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）An=7B溴化铁的化学式为FeBr2C形成的离子是Br-D溴的原子序数为3517 . 下列说法正确的是（ ）A二氧化硫不会造成大气污染B近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油的目的是缓解铅资源短缺C杜绝污染源属于“绿色化学”治理环境污染的有效措施D将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧18 . 根据化学方程式：2H2O2H2+O2，无法获取的信息是（ ）A反应所需条件B生成物的状态C生成物的分子个数比D氧气可助燃19 . 用“”和“”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下，能发生以下反应反应前后的微观模拟图如下下列说法正确的是A该反应中反应物是一种单质和一种化合物B在反应中，两种生成物的分子个数比为2：3C符合该形式的化学方程式可以是D该反应的基本反应类型是置换反应二、多选题20 . 下列有关溶液的叙述，错误的是（ ）。A溶液里各部分的性质都相同B固体、液体、气体都可做溶质C温度一定时，析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液D泥水中泥是溶质，水是溶剂三、填空题21 . 填入相应的物质名称、化学式或类别（类别指单质、化合物或氧化物）：物质名称二氧化硫_氢氧化钾_氮气化学式_CuO_Na2SO4_类别_22 . 用化学符号填空：（1）氖气；（2）氯化铁；（3）3个硝酸根离子；（4）氧化钙中钙元素的化合价为+2；（5）地壳中含量最高的金属元素是；（6）空气中含量最多的气体是。23 . 用化学用语表示下列各题。(1)地壳中、海水中、人体中含量最多的元素_.(2)构成氯化钠的微粒_.(3)澄清石灰水中的溶质_.(4)2个铁离子_.(5)金属铝表面形成的保护膜_.(6)二硫化碳_.(7)当今社会使用量最大的金属_.(8)构成水的最小微粒_.四、实验题24 . 如图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB（1）A图中反应的化学方程式为_。（2）O2可用排水法收集，其原因是_。（1）B图中反应的化学方程式为_。（2）B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是_。五、综合题25 . (1)已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：当冷却到室温后打开弹簧夹后观察到的实验现象为_。该实验中红磷稍过量的目的是_。(2)请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中“实验结论”选填“=”、“”、“”符号)实验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色的物质，溶液由蓝色变成浅绿色；_；反应前的总质量m1n1反应后的总质量m2n2实验结论分析m1_m2n1_n2将两个实验结果进行对比讨论时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为_，因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前