人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题D卷(模拟)

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学反应可用图表示的是AH2CO3CO2+H2OB2H2SO3+O2=2H2SO4C2HClO2HCl+O2DCaCO3CaO+CO22 . 下列是对一些实验操作的设计或描述，其中错误的是（ ）A有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒B实验室制备气体选择发生装置时，首先要考虑反应物的状态和反应条件C测定未知溶液的酸碱度时，可以将pH试纸直接伸到待测溶液中D检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可用氯化钡溶液进行验证3 . 在加油站应该贴的标志是（ ）A当心爆炸B严禁烟火C节能标志D绿色食品4 . 交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生反应：C2H5OH4CrO36H2SO42Cr2(SO4)32X9H2O，其中X的化学式和Cr2(SO4)3中的Cr元素的化合价分别是（ ）ACO +3价BO2 +6价CCO2 +3价DCO2 +6价5 . 下列图标中属于消防安全标志的是（ ）ABCD6 . 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是（ ）A室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气B点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气C图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火D将木柴架空燃烧会更旺，原因是这样能增大与空气的接触面积7 . 下列化学推理中，正确的是A酸在水中都能离解出氢离子，所以能离解出氢离子的化合物都属于酸B湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快C中和反应都生成盐和水, 所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D某有机物燃烧生成CO2和H2O，说明该有机物含有碳、氢、氧三种元素8 . 一定条件下，在密闭容器内投入甲、乙、丙、丁四种物质，在不同时刻测得容器内各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是物质时刻甲乙丙丁起始80g5g100g5gt1a55g60g5gt2bc40g 5gA甲是反应物，乙是生成物B丁可能是该反应的催化剂Ca = 70g，c = 80gD该反应可能是N2+3H22NH39 . 电影烈火英雄源于“大连716大火”真实事件，讲述了“最美逆行者”一一消防员以生命维护国家及人民安全的故事。你认为下列选项中不属于消防员采取的灭火措施是A用灭火器扑灭油火B开启鼓风机，降低火场温度C关闭原油罐阀门，防止原油泄漏D用铲车装载砂石和混凝土筑坝垒沿，防止流淌火蔓延10 . 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列推理中不正确的是XYZQ反应前（g）82405反应后（g）m24823A该反应是化合反应B参加反应的X、Z的质量比为14C表中m=0DY、Q的相对分子质量比可能为11911 . 我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是（ ）A充分加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体B水和冰的混和物C胆矾D洁净的空气12 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是（ ）A铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧B碳酸盐与盐酸反应会产生气泡，所以与盐酸反应能产生气泡的物质就是碳酸盐C溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的液体一定是溶液D含碳元素的物质充分燃烧会生成，所以燃烧能生成的物质一定含碳元素13 . 某些化学概念之间存在如图所示关系：下列有关概念间关系的说法正确的是A放热反应与化合反应是并列关系B化合物属于纯净物，两者是包含关系C燃烧与氧化反应是并列关系D化学变化与物理变化是交叉关系14 . 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精, 盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是A固体酒精着火点比机制炭高B用炭灰灭火的原理是隔绝空气C酒精的燃烧是为了提供热量，升高温度D机制炭做成空心可以增大燃料与空气的接触面积15 . 取125 g某钢铁样品，粉碎后置于氧气炉中灼烧，充分反应后得到022 g二氧化碳则该钢铁样品中含碳元素的质量分数为 （ ）A018B022C048D0616 . 如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（ ）A甲物质是由原子构成的B原子种类在化学反应中发生了变化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为1：217 . 铜和稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu + 8HNO3 (稀) =3Cu(NO3)2 + 2X+ 4H2O ，则X的化学式是AN2BNO2CNODH218 . 下列各组物质混合后，溶液总质量不发生变化的是A稀硫酸和氯化钡溶液B碳酸钠溶液与盐酸C氢氧化钾溶液和盐酸D铁和硝酸铜溶液19 . 锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，将反应后的混合物蒸发水分得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物11g，则反应中生成氢气的质量为（ ）A0.15gB0.20gC0.30gD0.45g20 . 由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）组成的混合物28g，在足量的氧气中燃烧，生成36gH2O和一定质量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为（ ）A3：2：3B3：2：1C1：2：3D6：3：2二、填空题21 . 2019年9月全国少数民族运动会将在郑州举行。场馆建设中用到了大量的铜、铁、铝等金属材料。已知：铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应。把上述三种金属样品分别编号为X，Y、Z若把X、Y、Z分别放入稀硫酸中，则X、Y溶解，Z不溶解，另取X、Y分别放入氢氧化钠溶液中，Y溶解、X不溶解。请回答：（1）X与Z的硫酸盐溶液反应的化学方程式为_；（2）Y与硝酸银溶液反应的化学方程式为_。22 . 用化学符号表示：(1)2个氢原子_ (2)钙离子_(3)下列氯化物中的金属元素均按金属活动性排列，请写出空格中的物质的化学式：KCl CaCl2 NaCl MgCl2_ ZnCl223 . 常见的燃烧是指_与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。图书着火可用干粉灭火器灭火，其干粉主要成分为碳酸氢钠，灭火时发生的反应为：2NaHCO3=Na2CO3CO2H2O，从灭火原理说明该反应的作用：_；该反应的基本反应类型为：_。24 . 化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。（1）烧水的锅底有一层水垢，可用厨房中的_将其除去。（2）氢气作为一种新能源，普遍被人们重视并加以研究。但氢气作为燃料也有它的缺点。请写出一条_。（3）生活中常讲的“烧开水”，是指利用_的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度，又可以除去水中的细菌。（4）要将石油液化气(主要成分C4H10)灶改为天然气(主要成分是CH4)灶，对灶具改进的操作是_。25 . 今天是小明爸爸的生日。妈妈为爸爸斟了一杯白酒，小明远远就闻到了特殊的香味，白酒的主要成分是_（填化学式），请用微粒的观点解释闻到香味的原因_；爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起吹灭了蜡烛，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_；小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带，生活中可用_的方法区别天然纤维和合成纤维；妈妈说蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素是_。三、实验题26 . 某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。（一）实验室常用的制取气体的装置如下:（1）仪器a的名称_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，化学方程式为_，选用的装置组合可以是_。若用C装置制取氧气，写出反应的化学方程式_。用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射，原因可能是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，若用G装置收集二氧化碳，气体应从_端进入(填“b”或“c”)。检验二氧化碳的方法是_。（二）已知:草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解生成碳酸钠和CO。小陆同学利用该反应制取CO，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图:（1）一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的_(填序号)，写出该反应的化学方程式_。（2）L型的硬质玻璃管中的反应现象是_。（3）该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:.检验并吸收生成的CO2；._。27 . 化学小组的同学做了两个有关燃烧的实验（1）“气能生火”（如图1）实验过程：第一步，通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；第二步，熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b总红磷燃烧红磷燃烧的化学方程式为_；第一步，b中红磷不燃烧的原因是_；第二步，a中红磷不燃烧的原因是_（2）“水能生火”（如图2）实验过程：将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来，通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种。从燃烧的条件分析可知，过氧化钠Na2O2和水发生反应生成了可以支持脱脂棉燃烧的物质_，反应_（填“吸收”或“放出”）大量的热；根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_四、简答题28 . 根据如图所示的实验回答问题。（1）甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是_；当观察到_时，停止加热。（2）乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生_，放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止_；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果_（选填“有”或“没有”）影响。五、科学探究题29 . 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是_（填序号）。原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量（2）请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二。（下表中“实验结论分析”选填“=”“”或“”符号）实验方案方案一（A图）方案二（B图）反应现象铁钉表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色_ .反应前的总质量m1n1反应后的总质量m2n2实验结论分析m1_ m2n1_ n2将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡.其原因是_；在反应物不变的前提下,要使天平平衡