银川市2019年九年级下学期第一次月考化学试题B卷

银川市2019年九年级下学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，表示物质X在水中溶解度随温度、压强变化的关系，X可能是（ ）ANaClBCO2CCa(OH)2DKNO32 . 以下各主题知识的整理完全正确的是A环境保护B生活常识废旧电池随意地丢弃工业污水处理后排放燃气泄漏开排风扇人体缺铁引发贫血C反应类型D性质用途盐酸除铁锈置换反应煅烧石灰石分解反应木炭有可燃性作燃料木炭有吸附性净化水AABBCCDD3 . 下列各组物质反应后，溶液质量减少的是（ ）A氨气通入稀硫酸中B二氧化碳通入过量石灰水中C铁粉加入到稀硫酸中D锌粒加入到硫酸铜溶液中4 . 下列有关物质的除杂、鉴别和检验正确的是（ ）选项实验目的实验设计A除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠固体先加水溶解,再蒸发结晶B除去氧气中的少量氯化氢气体将气体通过饱和的碳酸钠溶液C鉴别硬水和软水取样,分别加入等量的肥皂水,振荡D检验二氧化碳气体将燃着的木条伸入集气瓶中AABBCCDD5 . 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。下列说法正确的是A分子大，原子小B分子运动快，原子运动慢C在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分D分子可以构成物质，原子不可以直接构成物质6 . 下列物质中， 属于纯净物的是A海水B自来水C矿泉水D蒸馏水7 . 下图所示实验操作，正确的是（ ）A检查气密性B稀释浓硫酸C铁丝燃烧D收集氢气8 . 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A20时，甲、乙两者的溶解度相等B甲的溶解度大于乙的溶解度C40时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%D40时，将乙的饱和溶液降温至20，得到乙的不饱和溶液9 . 我国环保部建设完成水污染防治行动计划中央储备库。为了保护水资源，下列有关说法不正确的是（ ）A合理利用化肥、农药B加强建立水资源储存库，改善水环境质量C长期饮用蒸馏水对身体有益D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放10 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是A医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术B氧气可用作火箭发射的燃料C稀有气体可制成多种用途的电光源D绿色植物的光合作用吸收二氧化碳二、填空题11 . 根据下列结构示意图，请回答问题：（1）化学性质相似的粒子是A与_（填字母）；（2）在化学反应中可以相互转化的粒子是_（填字母）（3）D是某粒子的结构示意图：当x=_时，该粒子是原子。当x=8时，该粒子符号为_。三、流程题12 . 为保护绿水青山，将工业残留的钡渣(主要成分为BaCO3)进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡，主要的流程如下:请回答下列问题:(1)粉碎钡渣的目的是_。(2)反应釜1的气体X是_。(3)反应釜2中发生反应的化学方程式为_。(4)碳酸钡也可以通过复分解反应直接转化为硫酸钡，其反应方程式为_，而实际生产中不采用这个简单方法的原因是_。(5)该流程中除水外，可以循环利用的物质是_。四、科学探究题13 . 实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图)，化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：【进行猜想】猜想：原溶液的溶质是NaCl；猜想：原溶液的溶质是NaOH；猜想：原溶液的溶质是Na2CO3；猜想：原溶液的溶质是NaHCO3。【查阅资料】常温下，有关物质的相关信息如下表：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为_。【进行实验】(1)取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_。(2)同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如下：生成白色沉淀A的化学方程式：_。通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_。【获得结论】实验完成后，最终得到的结论：原瓶中的溶质是_，且已变质。五、综合题14 . 水与我们的生活息息相关。（1）图甲是电解水的装置，a端产生的气味是_。电解水的化学方程为_。（2）图乙是简易净水器，可利用了活性炭的_作用，除去水中的色素和异味。漂白粉可用于用水消毒，其有效成分为Ca（ClO）2，工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O，则X的化学式为_。（3）实验室配制50g16%的氯化钠溶液，需要称量氯化钠_g，量取水时仰视读数会造成溶质的质量分数_（填“偏小”“不变”或“偏大”），溶解时玻璃棒的作用是_。15 . 小菁和几位同学在实验室用下列装置制取气体。（1）图中标有、的仪器名称：_； _。（2）A装置中长颈漏斗下端要插入液面以下，其目的是：_。（3）C装置中试管口略向下倾斜的目的是_。（4）小菁若用氯酸钾制取较干燥的氧气，应选用的发生装置为_ (填字母),收集装置为_，用该收集方法收集氧气后验满氧气的方法是_,该反应化学方程式为_,反应类型为_反应。（5）氯酸钾制氧气反应完全发生后要将试管中的固体剩余物按照以下流程进行分离。操作N的名称是_，固体A是_，固体A作用是_。（6）小明同学选用双氧水制氧气，要制取0.03mol氧气，理论上至少需要过氧化氢的物质的量为_。（根据化学方程式列式计算，写出计算过程）（7）催化剂探究学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，小菁同学查阅资料后发现氧化铁也可做过氧化氢分解的催化剂，为了比较相同条件下氧化铁和二氧化锰对该反应的催化效果哪个好，于是他和自己的小组成员一起进行了以下探究。【实验目的】_。【实验方案】常温下，在盛有相同质量的二氧化锰和氧化铁的两个容器中，分别放入相同体积的3的过氧化氢溶液，测量各生成1瓶（相同体积）氧气，所需的时间。【实验仪器】量筒、胶头滴管、药匙【实验数据】实验编号双氧