




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
西宁市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下推理正确的是( )A酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性D碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2 . 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,下列实验操作正确的是( )A稀释硫酸B装入锌粒C制备氢气D收集氢气3 . 为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液ABCD4 . 向CuCl2、HCl 组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。下列有关该实验的叙述中正确的是( )A滤液中含有Cu2+B反应中一定有气体产生C滤出的固体为纯净物D所得滤液是无色溶液5 . 下列实验中可观察到明显现象的是( )A向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B向盐酸中滴加酚酞溶液C向稀硫酸中滴加紫色的石蕊试液D将铜丝放入到硫酸铝溶液中6 . 下列说法中,正确的是:A溶液中的溶剂一定是水B原子得到电子形成阳离子C酸、碱组成中一定都含有氧元素D不能使酚酞溶液变红的溶液一定不是碱性溶液7 . 甲乙丁X的转化关系如图所示(反应条件和部分产物已略去,“”表示一步转化)。下列各项中,不能满足图示转化关系的是AABBCCDD8 . 下表各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转换的是选项甲乙丙丁ACuCuOCu(OH)2CuSO4BCaCO3CaOCa(OH)2CaCl2CNa2CO3NaOHNa2ONaClDCOCO2CaCO3CAABBCCDD9 . 生产、生活中碳单质应用广泛。下列应用中一定会用到碳单质的是( )A制装饰品B制铅笔芯C作燃料D制电极10 . 大力倡导垃圾分类处理,建设美丽中国。下列属于厨余垃圾的是( )A废电池B瓜果皮C塑料瓶D旧报纸11 . 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类C双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度AABBCCDD12 . 下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是( )A观察气体颜色B用澄清石灰水C用带火星的木条D用紫色石蕊试液二、填空题13 . 金属及金属材料在日常生活中应用广泛。(1)生铁和钢都是铁合金,它们主要是由于_的不同,使得二者在性能上也不同。(2)常见的三种金属被发现和使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟下列_关系最大(填序号)。地壳中金属元素的含量金属的熔点金属的活动性(3)铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因_。(4)将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣。根据实验分析,以下结论错误的是_。A 金属活动性顺序:MCuAg B 滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+C 滤渣中一定含有Ag和Cu D 向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀(5)铁制品易锈蚀,铁制品生锈的条件是铁与_等发生化学反应的过程。回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径。某废铁粉中含Fe2O380%(其余20%为铁),若回收100t这样的废铁粉可以得到铁_t。14 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答:(1)P点的含义是_(2)t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_(填写“能”或“不能”)(3)t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_(4)将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_(5)要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_三、实验题15 . 根据下列实验要求回答问题。写出下图中仪器的名称:;。实验室制取二氧化碳的化学方程式为,制取装置为(填标号,下同)和组合。检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的发生装置为(填标号)。若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。四、简答题16 . 规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:(1)A操作存在的错误是_;(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_;已知二氧化硫是空气的污染物之一,有刺激性气味,小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水,其目的是:_;(3)用C操作量取水的实际体积_(填“偏大”或“偏小”);正确的读数方法应为:_;(4)D操作可能造成的不良后果是_(写出一条即可)。五、科学探究题17 . 某化学兴趣小组的同学做中和反应实验,往烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加一定量稀盐酸时,发现未加指示剂,也没有看到明显现象,于是他们停止滴加盐酸并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(1)你认为此反应用什么指示剂效果最明显? _(2)写出该中和反应的化学方程式_.【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?【提出猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_.【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【实验设计】小文同学设计了如下实验方案,请你帮他完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论步骤1:取烧杯内少量液体,向其中滴加几滴无色指示剂溶液颜色无明显变化猜想 _不成立步骤2:另取少量液体,向其中加入几粒锌粒_猜想三成立,猜想二不成立【反思与拓展】小明同学想测定烧杯中剩余液体所含CaCl2的溶质质量分数,他取液体20.0克,向其中逐滴加入碳酸钠溶液至恰好完全反应,他共收集到二氧化碳气体2.2克,反应后将液体过滤洗涤干燥得到沉淀5.0克,则通过计算求出烧杯中剩余液体所含CaCl2的溶质质量分数。_六、计算题18 . 某纯碳酸钙粉末中不慎混入了部分杂质CaCl2,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12 g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图:(1)恰好完全反应时,生成CO2的质量为_g。(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电信云基础知识培训内容课件
- 申通仲裁课件
- 影视与语文综合实践活动研究
- 田径场安全知识培训内容课件
- QQ游戏属于教学课件吗
- 新解读《GB-T 36767-2018醇胺类脱硫脱碳剂净化性能评价方法》
- 江苏南京2020-2023年中考满分作文53篇
- 月考试题(范围:第八、九单元)(含答案)2025-2026学年三年级数学上册(人教版)
- 广东省东莞市常香江中龙五校2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(含答案)
- 新解读《GB-T 9999.2-2018中国标准连续出版物号 第2部分:ISSN》
- 国际结算-苏宗祥主编
- 八年级地理上册【省份轮廓图】汇总考试题
- 【社会层面】社会主义核心价值观
- 变更风险识别、评估记录表参考模板范本
- 2022年基本公共卫生服务项目宣传工作计划
- 癫痫病人的护理查房ppt课件(PPT 24页)
- DB45T2053-2019 重质碳酸钙单位产品能源消耗限额
- 红金简约风教师退休欢送会PPT通用模板
- 水准点复测记录(自动计算表)
- 有机热载体锅炉安装工程施工方案完整
- 处方点评与案例分析
评论
0/150
提交评论