人教版2019版九年级下学期3月中考模拟化学试题C卷_第1页
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人教版2019版九年级下学期3月中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是( )选项物质杂质除杂试剂或操作方法A一氧化碳氢气通过足量灼热的氧化铜,再通过足量浓硫酸BNaClNa2CO3过量稀盐酸、蒸发结晶C铜粉碳粉在空气中灼烧D氯化钙溶液氢氧化钙通入过量的二氧化碳后过滤AABBCCDD2 . 增城区盛产荔枝,果农为了保证荔枝丰收,常在荔枝快成熟的时候补充足够的磷肥和氮肥。如果你是果农,会优先选用哪种化肥ANH4NO3BNH4H2PO4CKClDKNO33 . 化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题的知识与应用不正确的是( )选项主题知识与应用A化学与生活防治骨质疏松服用钙片B化学与能源改善能源结构开发太阳能、氢能C化学与环境减少白色污染禁止使用塑料制品D化学与安全进入久未开启的菜窖先做灯火试验AABBCCDD4 . 下列说法错误的是A浓盐酸要密封保存,这与浓盐酸的挥发性有关B浓硫酸稀释时,应将水沿着器壁缓缓注入浓硫酸中C多吃新鲜蔬菜、水果,可以预防坏血病DKNO3属于盐类,是一种复合肥5 . 下列方案设计不能达到实验目的的是( )选项物质目的主要实验操作A气体除杂先通过溶液,在通过浓硫酸B固体分离溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发C溶液检验是否变质取样,滴加足量稀盐酸,观察现象D比较活动性片侵入溶液中,观察现象AABBCCDD6 . 下列变化属于化学变化的是( )A纸张燃烧B衣服晾干C干冰升华D石蜡熔化7 . 稀盐酸和氢氧化钾溶液反应时,溶液pH的变化如图所示。下列说法不正确的是Aa点呈碱性Bb点到c点之间没有发生酸碱中和反应C该图对应的操作是将稀盐酸滴入氢氧化钾溶液中D等质量等质量分数的稀盐酸和氢氧化钾溶液充分反应后,溶液中所含物质与b点一致8 . 兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰(主要成分K2CO3),使面条劲道有弹性。下列关于K2CO3的说法不正确的是A该物质由K、C、O三种元素组成B该物质属于化合物C该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成D取少量蓬灰滴加盐酸,有气体产生,且该气体能使澄清石灰水变浑浊9 . 下列各组物质的俗名、类别、用途完全对应的是( )A纯碱碱制玻璃B石墨单质作电极C食盐盐除铁锈D石灰石碱改良酸性土壤二、填空题10 . 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料它们既有相似之处,又有不同之点(1)它们水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分的反应。(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应 ;(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是;(5)浓硫酸敞口放置在空气中将导致其质量;浓盐酸敞口放置在空气中将导致其溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”或“不变”)11 . 化学物质在日常生活中有重要用途,请选择适当的物质填空(填序号)A氧气B干冰C熟石灰D小苏打E稀硫酸F尿素(1)改良酸性土壤_;(2)急救病人_;(3)工业常用来除锈_;(4)人工降雨_;(5)焙制糕点_;三、实验题12 . 根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出装置中带有标号的仪器名称:_;_;_。(2)若用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母);若要收集到干燥的O2,应选择的收集装置是_;若用过滤的方法从反应后的剩余固体(MnO2是难溶于水的固体粉末)中回收MnO2,在操作中使用的玻璃仪器除了漏斗和玻璃棒外,还需要_。(3)某同学用E装置收集满了一瓶氧气,并用此瓶氧气做铁丝燃烧实验,发现实验现象非常明显,但实验后发现集气瓶底炸裂了,则原因是_。(4)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,则发生反应的化学方程式为_;收集二氧化碳气体时,应选择_(填字母)装置来收集;发生装置可以选择B或C,其中选择装置B比装置C有明显的优点,其优点是_;(5)实验室制取氢气时,常用锌粒和稀硫酸反应,则实验室制取氢气时可以选用_(填字母)装置来制取,收集氢气时,除可以用D和F装置收集外,图H装置也常用来收集气体,如用H装置来收集氢气,则气体应从_(“a”或“b”)进入。四、简答题13 . 在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,向过滤后的溶液中滴加盐酸,无明显现象。(1)则过滤后溶液中一定含有哪些溶质?_(2)请写出可能发生反应的化学方程式。_14 . 某奶制品的营养成分见下表:项目每100 mLNRV%能量290 kJ3%蛋白质3.2 g5%脂肪4.0 g7%碳水化合物4.8 g2%钠盐62 mg3%(1)_和_也是人体必需的基本营养物质,但在表中未标示。(2)该奶制品中_能够提供能量。(任写一种)(3)奶制品中含有丰富的钙_ (填“单质”“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙才能避免_ (填字母序号)。A贫血症B佝偻病C甲状腺肿大(4)如图是奶制品的两种包装。其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是b(填字母序号,下同),属于无机合成材料的是_,应放入标有的垃圾箱中的是_。五、推断题15 . AI为初中化学常见物质,相互之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。已知B是黑色固体氧化物,C是气态氧化物,E是常见的溶剂,是蓝色沉淀物。请回答下列问题:(1)的化学式为_。(2)反应在实际中的应用是_。(3)反应的化学方程式为_。(4)反应的现象是_。六、科学探究题16 . 用如图所示装置完成探究燃烧条件的实验:在检查装置的气密性后,然后开展4组实验:.断开AB装置的连接,向B装置通入氮气,一段时间后,AC处没有明显变化;.继续向B装置通入氮气,在木炭下方加热,B、C处没有明显变化;.待B处硬质玻璃管冷却至室温,连接好A、B装置,使A中产生气体,B处不加热,观察向B装置通入气体一段时间后,B、C两处没有明显变化;.在A处继续产生气体,通入B装置,然后在B处加热,一段时间后,发现B处木炭燃烧,C处变浑浊。(1)与对比,控制的变量是_;与对比,控制的变量是_;在中B处的木炭燃烧了,说明使木炭燃烧的条件是_。(2)在实验中,A装置中发生的反应方程式为。C装置处的变浑浊的原因,用化学方程式表示_。(3)在此实验中,装置C中的液体可以将澄清的石灰水换成_,如果出现的现象是_,说明有二氧化碳产生,发生的化学反应方程式表示为_。17 . 某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。(知识卡片):氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。(实验探究):(1)方案I:某同学先向试管中加入约 2mL NaOH 溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。实验结论_。从微观的角度分析,该反应的实质是_。(2)方案:实验步骤实验现象结论取 2mL NaOH 溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条若_稀盐酸过量若没有明显现象NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应(实验反思):(3)另有同学提出方案不能证明 NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是_。(4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”_(填序号)。A铜片BpH 试纸C氧化铜D紫色石蕊试液七、计算题18 . 实验室有一瓶含有硫酸的废液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的溶质质量分数小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为16.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为56.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为66.8g请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式:(2)反应中产生的气体的质量是

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