人教版2020年（春秋版）九年级下学期3月月考化学试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期3月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有M、N两物质在室温下的饱和溶液，升温后，M溶液有晶体析出，而N溶液还可以再溶解N晶体，则能正确表示M、N两种物质溶解度曲线的是（ ）ABCD2 . 下列实验方案错误的是A用稀盐酸区别粉末状的铁粉和炭粉B用酚酞鉴别氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液C向鸡蛋清溶液中滴加少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在D在碱性环境下与氢氧化铜悬浊液混合加热煮沸以检验葡萄糖的存在3 . 某农民发现其种植的棉花生长迟缓，叶色淡黄经技术人员诊断，必须追加相应的复合肥料你认为应选用的复合肥料是（ ）ABCD4 . 下列实验操作正确的是 （ ）A蒸发B稀释浓硫酸C称量NaOHD用pH试纸测酸碱度5 . 能反映相关实验过程中量的变化的图象是（ ）A电解水B等质量铁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C镁在氧气中燃烧D等质量、等质量分数的双氧水完全分解6 . 下列四种离子在水中能大量共存，且形成无色溶液的是（ ）AFe 2+ SO42- Ag+ Cl-BH+ Na+ K+ NO3-CH+ Ba2+ NO3- CO32-DMg2+ Cl- OH- Na+7 . 小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验，下列说法正确的是（ ）A胶头滴管的使用方法操作正确B该实验能得出金属活动性顺序为银铜铝C甲、乙中观察到的实验现象相同D甲、乙中发生的反应都属于置换反应8 . 二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是（ ）A灭火B做化工原料C制干冰D温室中用做肥料9 . 下列物质属于溶液的是（ ）A牛奶B冰水混合物C澄清石灰水D液氮10 . 现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（ ）AXYZBYZXCYXZDZXY11 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7B溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C酸能使紫色石蕊溶液变红，通入后的紫色石蕊溶液变红，所以是酸D酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应12 . 下列叙述与化学知识相符合的是A铁是地壳中含量最多的金属元素，被广泛使用B塑料是合成材料，对环境没有不良影响C用嘴能将蜡烛吹灭，主要是因为隔绝了氧气D在一定条件下，硫酸和盐酸可以相互转化13 . 下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是（ ）A物质一定是由微粒构成，但不一定是由分子构成B氧化物一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物C单质一定是由同种元素组成但同种元素组成的物质不一定是单质D化合物一定是由不同种元素组成但由多种元素组成的纯净物不一定是化合物14 . 有关氧气说法正确的是A用带火星的木条可以检验氧气B硫能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D金属锈蚀、动物呼吸、锅炉爆炸都是缓慢氧化二、填空题15 . 化学用语是学习化学的工具（1）写出下列微粒的化学符号： 3个镁原子_ 2个氮气分子_一氧化碳分子_钙离子_（2）用下列字母填空A 氧气 B 氢气 C 尿素 D 氯气_是一种清洁的燃料_用于自来水消毒_是一种化肥_用于火箭中的助燃剂（3）根据题意，写出有关反应的化学式表达式：碳酸氢铵受热分解_红磷在空气中燃烧_木炭不完全燃烧生成一氧化碳_镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳_16 . 随着我国的发展，金属在生活生产中应用越来越广泛，请回答以下问题：（1）家用电线常用铜制，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，请根据下图的信息分析，其原因是_。铜铝密度（g/cm3）8.922.70地壳中量（质量分数/%）0.0077.73导电性（以银的导电性100作为标准）铜铝（优）99 61（良）（2）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_（填字母序号）。A金属原料的成本B生成过程中的能耗和污染C金属的回收利用（3）钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料。2019年1月，嫦娥四号和玉兔二号互拍成像，实现了探月工程五战五捷。航天器的天线用钛合金制成，钛合金与金属钛相比，_的硬度更大。工业上通常是在高温下用四氯化钛（TiCl4）与金属镁发生置换反应获得，该反应的化学方程式为_。航天器上的太阳能电池是将太阳能直接转化为_能的装置，大自然利用太阳能最成功的范例是_(填字母序号）。A火山爆发 B温室效应 C光合作用三、实验题17 . 请结合下面实验装置图回答有关问题：(1)写出图中有标号仪器的名称：a_。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号)，反应的文字表达式是_。(3) A中试管口放一团棉花的作用是防止_；试管口要略向下倾斜的原因是防止_。(4)用C装置收集氧气的原因是_，检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶_，若木条复燃，则氧气已经收满。四、流程题18 . 某工厂产生的废气中除了二氧化碳外，还含有少量的CO和CH4。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来提纯其中的二氧化碳，基本过程如下（部分条件及物质未标出）。（1）A室中发生反应的化学方程式为_。（2）在整个提纯过程中，可以循环利用的物质是CaO和_。（3）高温反应炉中发生反应的化学方程式是_。（4）下列有关叙述中错误的是（填序号）_。A该技术可有效减少碳排放B“反应、分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤C能耗大是该技术的一大缺点D二氧化碳是一种气体肥料（5）CH4是天然气的主要成分，燃烧1Kg CH4气体，生成CO2气体的质量是_Kg。五、科学探究题19 . 某化学兴趣小组把金属钠放到氯化铁溶液中，观察到有气泡冒出，同时生成一种红褐色的沉淀。同学们非常好奇并进行如下实验探究。（提出问题）金属钠与氯化铁溶液发生了怎样的化学反应？（查阅资料）钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性。（提出猜想）猜想一：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀；猜想二：钠先与水反应生成氧气和某碱溶液，某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀；（实验探究）实验一：从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸擦干净后放到装有少量蒸馏水的试管中，观察到钠浮在水面上，并产生气泡；点燃生成的气体，听到“嗅”的一声后燃烧起来；实验二：在剩余的溶液中滴加氯化铁溶液，发现有红褐色沉淀。（实验结论）（一）猜想_成立，己知反应中生成的“某碱”是一种重要的化工原料，清列举其中的一种用途_（二）实验二中发生的反应的化学方程式_.（实验拓展）兴趣小组利用上述实验结论得出金属钠_（填能或不能）从硫酸铜溶液中置换出金属铜。若将一小块擦