人教版2020年九年级终端评估化学试题A卷

人教版2020年九年级终端评估化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是（ ）A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C水的蒸发和水的电解都生成气体，他们都是化学变化D物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质2 . 爱护环境是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）A实行垃圾分类回收再利用B工业污水处理达标后再排放C推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧D大量使用塑料袋让生活更方便3 . 2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）A使用汽车作为代步工具B用氢能源代替化石燃料C推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧D实行垃圾分类回收再利用4 . 下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是A氮气、蒸馏水B生铁、稀盐酸C二氧化碳、空气D氢气、大理石5 . 下列实验现象的描述不正确的是（ ）A红磷燃烧产生大量白烟B木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰6 . 下列关于的理解错误的是A参加反应的硫与氧气的质量比是2:1B反应前后硫原子、氧原子的个数均不变C表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:17 . 下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A分子特征B数字含义水分子很小固体物质的分子不运动气体分子间的间隔很大Fe2+：1个亚铁离子带2个单位正电荷+2HgO：氧化汞中汞元素显+2价NO2：1个二氧化氮分子中含有2个原子C生活经验D节约资源常用钢刷擦洗铝制品食品包装中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的油污提倡使用太阳能回收利用废旧金属农业灌溉采用滴灌A. A B. B C. C D. D8 . 下列关于水的说法不正确的是（ ）A水是一种常见的溶剂B有效控制工业“三废”的排放可减少水污染C电解水的实验中负极产生一种可燃性气体D过滤能除去天然水中所有的杂质9 . 如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）AX是金属元素B该粒子最外电子层已达到稳定结构C该粒子的核电荷数为18D该粒子可表示为X+10 . 物质发生化学变化的本质特征是（ ）A有气体放出B放热、发光C有新物质生成D状态和颜色发生变化11 . 下列知识整理的内容中全都正确的选项是A实验操作B分子性质先查气密性，再装药品气体先验纯，再点燃排水法收集氢气，先盖玻璃片再正放桌上品红在水中扩散分子运动热胀冷缩分子的间隔发生变化电解水分子改变C水的净化D物质鉴别除去水中色素、异味活性炭除去悬浮颗粒物明矾除去可溶性钙镁化合物过滤硬水、软水用肥皂水双氧水、水用二氧化锰二氧化碳、氧气、氮气用燃着木条A.A B.B C.C D.D12 . 目前，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图），下列说法错误的是（ ）A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此循环中发生了反应：2H2O2H2+O2D燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能13 . 为完成相关实验所选择的物质正确的是A除去氧气中的二氧化碳：白磷B除去二氧化碳中的水蒸气：生石灰C鉴别氧气和二氧化碳：带火星的木条D检验一氧化碳中的水蒸气：胆矾14 . 吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是（ ）A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为160C尼古丁中氢、氮元素质量比为1:4D尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成15 . 给30mL液体加热，需要用到下列仪器中的（ ）（1）试管（2）烧杯（3）试管夹（4）酒精灯（5）蒸发皿（6）石棉网（7）铁架台（带铁圈）A（1）（3）（4）（5）B（2）（4）（6）C（1）（3）（4）D（2）（4）（6）（7）二、填空题16 . 推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证错误观点否定例证有单质和化合物生成的反应一定是置换反应举例：CuO+COCu+CO2均一、稳定的液体一定是溶液_含有碳元素的化合物一定是有机物_生成盐和水的反应一定是中和反应_17 . 根据下列实验仪器图示，回答相关问题（1）写出图1中有标号仪器的名称： a_。（2）实验室选用高锰酸钾来制取氧气，可选择发生装置_，该反应的化学方程式为_。收集氧气可选用C装置，理由是_。若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是_。收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：_。该实验中集气瓶底需要放少量水，原因是：_。（4）氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，溶于水形成的溶液可以使酚酞试液变红。实验室可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制取氨气，则可选用_装置作为制取氨气的发生装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从_管（填“c”或“d”）通入。如果选用图2装置进行制备并验证氨气的性质，当实验开始一段时间之后你会发现酚酞试液变红，且可以看到燃着的蜡烛熄灭。根据信息你认为：玻璃导管没有伸入酚酞试液中的原因是_；蜡烛熄灭说明氨气_（填化学性质，任写一条）。18 . 某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为：，则该元素的原子序数为_，该原子核外有_个电子层，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为_。19 . 下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题： （1）上述粒子中，属于同一种元素的是（填序号，下同），属于阳离子的是，属于阴离子的是，属于原子的是。电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有。20 . 用化学符号表示：（1）干冰_；（2）2个镁离子_；（3）最简单的有机物_；（4）儿童缺少_元素会得佝偻病。21 . 根据下列化学实验常用仪器的图形（如图），回答下列问题：（1）按编号分别写出图中各仪器的名称：_；_；_；_；_；_（2）用编号填写：可用于加热的仪器是_；可用于收集气体的仪器是_（3）、号仪器的主要用途分别是_22 . Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜_，氧化亚铜_(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是_(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是_；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮中含有氧气的现象是_。三、简答题23 . 请写出有关化学方程式（1）氢氧化钠吸收二氧化硫_；（2）小苏打治疗胃酸_；（3）碳酸钠溶液与澄清石灰水反应_；（4）铝与硫酸铜溶液的反应_。24 . 化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于_（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用_。（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由_构成。（3）物质的性质：某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同学点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是：_、_。针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看，你认为乙同学的猜想合不合理？_理由是_。（4）物质的变化：下图是水发生变化的微观结构模型甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观角度分析，该变化的特点是_。甲乙两变化中属于化学变化的是_，该变化后物质的化学性质_（填“改变”或“未变”），用分子结构模型表示该变化_。该反应的微观变化中变化前的微粒（写名称，下同）_，变化后的微粒是_，变化中的不变微粒是_。该反应是在通电的条件下发生的，反应的文字表达式_，基本反应类型是_。化学变化中通常伴随着能量转化，在该反应中_能转化为_能。小明从该物质的微观图中获得如下信息，其中描述不正确的是（_）A保持水的化学性质的微粒是水分子B化学反应前后分子的种类不变C化学反应前后原子的个数不变D在化学变化中，原子既不能被创造也不能被消灭（5）物质的用途：氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（答两点）_、_。氢气是一种清洁能源，用文字表达式表示_。25 . 如图，甲、乙是酚酞溶液，丙是浓氨水，用大烧杯把甲、丙倒扣在里面。（1）实验过程中可以观察到_。（2）通过你观察到的实验事实，通过分析、比较，可以得出与微粒性质有关的结论(写三条)_。四、科学探究题26 . 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性。（对固体猜想）猜想全部是NaOH；猜想(1)_。猜想是NaOH和Na2CO3的混合物。（实验和推断）(2)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_，说明氢氧化钠_(填“已经”或“没有”)变质，产生气泡的化学反应方程式为：_(3)若A是CaCl2溶液。现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想_成立。猜想成立的实验现象是_。27 . 化学实验室有一盖玻璃片的集气瓶，正放在桌面上，不知盛有何种气体？请你作出一种假说（猜想），并按你的假设填表，完成探究过程。假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论_五、计算题28 . 为测定某MgSO4 溶液的质量分数，化学小组同学取MgSO4溶液100g，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g，二者恰好完全反应生成沉淀5.8g。请计算：（1）该MgSO4溶液的质量分数是多少？（2）反应后