陕西省2020版九年级上学期期中生物试题B卷

陕西省2020版九年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 心室收缩过程中，房室瓣与动脉瓣的开、闭状态是（ ）A房室瓣开，动脉瓣闭B都开C房室瓣闭，动脉瓣开D都闭2 . 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，下列符合上述特征的动物类群是（ ）A腔肠动物B软体动物C线形动物D节肢动物3 . 软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，对动物生存的意义的相同点是（ ）A都能防止体内水分的蒸发B都能保护动物内部柔软的器官C都能帮助捕获食物D都有利于动物的呼吸4 . 下面植物类群与其他三个不属于同一分类等级的是（ ）A裸子植物B藻类植物C双子叶植物D蕨类植物5 . 春季植树时，移栽的树苗常常要剪掉一些枝叶，目的是为了（ ）A降低营养消耗B减少呼吸作用C减少蒸腾作用D增加呼吸能力6 . 下列关于人体跳跃运动的分析正确的是（ ）A在运动过程中，关节起到力的作用B由附着在骨骼上的肌肉产生C不需要能量的供应就可完成D在神经系统的调节下，由多个系统协调完成的7 . 在显微镜下刮擦一滴渠水时，发现有一些能动的小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据？（ ）A小颗粒有固定形状B小颗粒呈微小球形C小颗粒上有气泡D小颗粒有细胞结构8 . 时下，舌尖上的中国第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（ ）A艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触B即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌D正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品9 . 下列哪项在不同种的生物细胞内，形态、结构和数目是固定的A染色体B蛋白质C叶绿体D液泡10 . 如图是某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透光黑纸遮住，各连接处密封）过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（ ）A左移B右移C不动D先左移后右移11 . 使用显微镜进行对光，首先使下列哪项中的部件成一条直线（ ）A目镜、物镜、通光孔、反光镜B物镜、镜筒、目镜、载物台C目镜、镜筒、物镜、反光镜D物镜、目镜、转换器、反光镜12 . 在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ ）A起重复实验的作用B研究响尾蛇对老鼠体温的反应C研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击D与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照13 . 我们在电视中经常看到预防和治疗“骨质疏松症”的广告，你认为有关的治疗药品中应该含有的成分是（ ）A维生素A和维生素DB维生素C和维生素DC丰富的钙盐和铁盐D维生素D和丰富的钙盐14 . 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中I、对应关系的是AI-生态系统、-草原生态系统、l-淡水生态系统BI-动物细胞、l-液泡、-细胞壁CI-无机物、-水、-蛋白质D-细胞膜、-细胞质、-细胞核15 . 使用显微镜观察时，下列操作错误的是（ ）A调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视目镜内B为了看到更多的细胞，将镜头组合由 1040 变为 1010C对光时用大的光圈D感觉光线较弱，换用反光镜的凹面16 . 下列有关图的说法正确的是（ ）A箭头所示气体为二氧化碳B箭头所示为血液中的各种营养物质C箭头所示气体为氧气D血液经此处后，毛细血管中氧气含量增加17 . 我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（ ）A观察法B调查法C实验法D资料分析法18 . 根据形态、结构和生活习性的不同，植物可以分为那几个类群？（ ）A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物B蕨类植物、裸子植物和被子植物C蕨类植物、种子植物、被子植物和裸子植物D藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物19 . 扁形动物的主要特征是A左右对称，背腹扁平B辐射对称，左右扁平C左右对称，前后扁平D不对称，梭形20 . 用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中的污点移走，则污点在（ ）A目镜上B物镜上C玻片标本上D反光镜上二、综合题21 . 我们所吃的粮食、蔬菜和水果来自植物，肉、蛋、奶来自动物。这些食物给人类提供了营养物质，请根据下面三组食物组合回答问题：甲组：黄豆、花生、肥肉、香油、大豆油乙组：鱼肉、瘦猪肉、鸡蛋、黄豆、牛奶丙组：红薯、马铃薯、大米饭、馒头（1）三组食物中含糖类较多的食物是_组，糖类在口腔中被_初步消化为_，经过一系列的作用，最终消化为_。（2）儿童、青少年需要多吃一些_组食物，因为这些食物中含有较多的_。（3）多吃蔬菜水果可以补充维生素，如果人体缺乏_易得坏血病。（4）在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是_。（5）判断：肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化，因此要少吃油腻食物_。（6）为了儿子的健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是（_）A少吃油炸食物B多吃蔬菜、水果C每天喝一袋牛奶D只吃精制的大米、面粉22 . 下图是生物实验室中单筒光学显微镜结构和观察到的细胞状态示意图，请辨识图示，回答下列问题。（1）在图甲中，能够形成物像的结构有_（填写图中数字序号和结构名称）。调节物像清晰度的结构是_（填写图中数字序号和结构名称）。（2）在图甲中，不仅可以通过调节遮光器，还可以通过调节图中_（填写图中数字序号和结构名称）来控制光线，使物像变亮或变暗。（3）日常生活中，在室内放置时间久了的苹果会变成皱皱巴巴，皱皱巴巴的苹果细胞处于图乙中_（填写图中字母）细胞的状态。家中存放苹果时，苹果的新鲜程度不仅与细胞环境的温度、水分等因素有关，还与细胞自身的_作用有关。三、实验探究题23 . 温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的_作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现部分叶片为蓝色，部分叶片为棕黄色，则可证明_。（2）若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于_环境中，一段时间后，将袋内的气体通入澄清的石灰水，出现的现象是_。请写出此过程的表达式_。（3）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于_点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成有机物比较，植物A_（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。（4）根据该同学的实验请你为提高大棚产量提供合理化建议_。24 . 一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究（1）你能帮他提出问题吗？_能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，再作出假设吧：_（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中，把甲放在_下，乙放在_处培养，这一步是为了设置_实验。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_绿。（填“变”或“不变”）该实验证明了：叶绿素的形成需要_。（5）如果小明和同学们设计了如下表所示的实验请据实验设计回答有关问题：A此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响？为什么？_。B在这个实验设计中，应该修改的内容是_。25 . 某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发的数量230240请分析回答:(1)该小组的实验目的是想同时探究_和_两个变量对豌豆种子萌发的影响。(2)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是_,比