人教版2019版九年级上学期期末化学试卷C卷

人教版2019版九年级上学期期末化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列按照由小到大排序正确的是（ ）A地壳中元素的含量：OSiB氢元素的质量分数：H2OH2O2H2SO4C空气中气体体积分数：O2CO2N2D水中溶解能力：O2CO22 . 日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片，以降低放射性碘对人体的伤害。下图是元素周期表中碘元素的部分信息，则下列说法正确的是A碘元素为金属元素B碘酸钾（KIO3）C碘原子的质子数为53D碘的相对原子质量为1269g3 . 现取6.9g某可燃物在足量氧气中完全燃烧，生成了13.2gCO2和8.1gH2O，对该物质的组成有下列推断：一定含有C、H元素 一定不含有O元素 可能含有O元素 一定含有O元素 可燃物的分子中C、H的原子个数比为2：5 可燃物中C、H元素的质量比为4：1，其中正确的是ABCD4 . 近年来极端天气频发，不少地方遭遇严重干旱。为缓解旱情许多地方使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（ ）A液氮是氦气的水溶液B使用液氮会污染环境，应严格控制使用C液氮可以用于冷库，提供低温环境D液氮作增雨剂降雨是化学变化5 . 下列对实验现象的描述或实验操作错误的是A细铁丝在O2中燃烧，火星四射B向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵，出现白色浑浊C为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热6 . 下列文学典故中，从物质变化的角度分析，主要发生化学变化的是（ ）A明修栈道B百炼成钢C刻舟求剑D破釜沉舟7 . 科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为。下列说法中不正确的是（ ）A液氨燃烧属置换反应BX的化学式为N2C液氨具有可燃性属于化学性质D液氨属于混合物8 . 下列物质的分类，正确的一组是（ ）A碘酒空气二氧化碳混合物B铜液氧水银单质CH2O MgO KClO3氧化物D矿泉水五氧化二磷四氧化三铁 化合物9 . 下列关于能源和环境保护的说法或做法中正确的是A大力提倡骑“共享单车”出行B太阳能是不可再生能源C就地焚烧垃圾D化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨10 . 下列关于“水”的说法中，正确的是（ ）A水结冰和水沸腾过程中，分子种类都发生了变化B明矾可净水，能吸附污水中的色素和异味C面粉中加水充分搅拌，可形成溶液D水电解实验中，负极产生了氢气11 . 下列有关碳及其氧化物的说法中，正确的是（ ）A酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性C一氧化碳可用于作燃料，二氧化碳可用于灭火D金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同12 . 维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是（ ）A维生素C的相对分子质量为176B维生素C是由碳元素、氢元素和氧元素组成的C维生素C中，C、H、O三种元素的质量之比为9：1：12D维生素C是一种氧化物13 . 黑火药是我国古代四大发明之一，爆炸反应：S+2KNO3+3C X+N2+3CO2，则X的化学式是AK2SBH2OCSO2DK2SO414 . 在化学实验时，必须遵守实验规则。下列做法中，违背实验规则的是A在动手操作前先检查实验用品是否齐全B认真预习，按实验规定的步骤和方法进行C未经老师认可，按照自己设计的实验方案进行实验操作D实验过程中同实验小组的同学间应互相配合15 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A60个碳原子：C60B2个氢氧根离子：2OHC金刚石：AuD碳酸钠的化学式：Na2CO316 . 下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是A构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C常见的三种防锈措施：保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器17 . 氢气是一种绿色能源，科学家利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气，此技术使海水分解的化学方程式为：，下列说法不正确的是ATiO2在反应中作催化剂BTiO2在反应中质量会减少C水分解不产生污染物D该技术可以将太阳能转化为氢能18 . 下列关于催化剂的说法正确的是A二氧化锰是所有反应的催化剂B加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加C要使双氧水分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生D加入二氧化锰，能加快双氧水的分解速率19 . 下列说法正确的是（ ）A要使氯酸钾受热分解，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生B使用二氧化锰，可使氯酸钾分解产生更多的氧气C使用二氧化锰，可以使氯酸钾在较低温度下分解D在工业上，主要用分离液态空气的方法制取氧气，这个过程属于分解反应20 . 下列说法不正确的是A人呼出的气体中不含氧气B花香四溢是因为分子在不断运动C蜡烛火焰的外焰温度最高DPM10和PM2.5都属于空气污染物二、填空题21 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是_（填“分子”或“原子”）。（2）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。硫原子在化学反应中易_电子（填“得到”或“失去”）。氯离子的结构示意图中x的数值是_。（3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。22 . 下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：（1）A实验中，可能导致的后果是。（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是。（3）C实验在设计上存在的一个明显失误是。23 . 如图是CO与O2反应的微观示意图。请回答：（1）反应前后没有发生变化的粒子是_（填序号）。（2）充分反应后的物质属于_（填“纯净物”或“混合物”）（3）写出该反应的化学方程式_。24 . 2019年诺贝尔化学奖给了锂电池：没有他们，你的手机就是个点燃的炸药包，锂在化合物中显+1价。如图A是锂元素在周期表中的一些信息。图BE是四种粒子的结构示意图，图F是一种粒子模型。（1）从图1中A可获得锂元素的相对原子质量为_。（2）B、C、D、E中，属于同种元素的是_。（填序号）（3）F所表示物质的化学式为_。25 . 如图是我们常见实验操作，请指出该图中明显的两处错误操作：（1）_（2）_三、实验题26 . 结合下列与铁有关的实验，回答问题：（1）A实验中为避免炸裂集气瓶底，实验前应采取的措施是_；（2）B实验中发生的反应可用化学方程式表示为_；（3）C实验中能够在铁丝表面观察到的明显现象是_；（4）D实验的目的是_四、科学探究题27 . 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图1），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。（1）通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，你认为出现这样实验结果的原因可能是_。（2）讨论后，同学们按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）氧化镁为白色固体：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体是Mg3N2（实验探究）请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象实验结论_黄色固体是Mg3N2（反思与交流）氮化镁中氮元素的化合价是_。空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是_。计算：36g镁条在空气中完全燃烧，所得固体中氧化镁的质量最多不到_克。（写出计算过程）五、计算题28 . 将113gNa2CO3溶液与131gCaCl2溶液混合后恰好完全反应。过滤得到滤液的质量为234g。试求：(1)反应生成沉淀的质量_。(2)所得滤液中溶质的质量分数_。（写出计算过程）29 . 青少年每天都要摄入大量的蛋白质，蛋白质经过吸收分解后，在人体肝脏内合成尿素CO(NH2)2 ，再经过人体的皮肤和泌尿系统排出体外。（温馨提示：相对原子质量在试卷开头已经给出）（1