陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷(练习)_第1页
陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷(练习)_第2页
陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷(练习)_第3页
陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷(练习)_第4页
陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省2020年九年级下学期中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于有机高分子材料的是( )A玻璃钢B陶瓷C塑料D不锈钢2 . 下列家用物品中,都用到的材料是( )A合成材料B天然纤维C金属D玻璃3 . 小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是( )A蛋白质B油脂C维生素D无机盐4 . 等质量的下列物质中,加入等质量的水和10mL稀硫酸,溶液的总质量在反应前后不发生改变的是( )ANa2CO3BZnCBa(NO3)2DNaOH5 . 除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确的是( )ANaCl溶液(MgCl2)加入适量的NaOH溶液、过滤B铁粉(Fe2O3)加入足量的稀盐酸,过滤CCO气体(CO2)通入氧气点燃DK2SO4溶液(K2CO3)加入足量的稀硫酸6 . 媒体曾报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂会损害循环系统和生殖系统。某塑化剂的化学式为C10H10O4,下列有关该塑化剂的说法错误的是( )A该塑化剂的相对分子质量为194B该塑化剂由碳、氢、氧元素组成C所含碳元素的质量分数最小D一个该塑化剂分子由10个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成7 . 根据下图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是A氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法B30 时氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%C80 时7 g NaCl和20 g水能形成饱和溶液D控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应8 . 下列反应属于复分解反应的是( )ACaO+H2OCa(OH)2BZn+H2SO4ZnSO4+H2C2H2O22H2O+O2DNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH9 . 对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”后一句,用分子观点解释正确的是( )A分子的体积很小B分子之间有间隔C分子的质量很小D分子在不断的运动10 . 某同学设计了如图所示的装置探究铁锈蚀的条件,a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气,调节L端与R端的液面高度一致,塞紧胶塞。一段时间后观察,下列推断错误的是( )A只有a管中的铁钉会锈蚀B该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关CL端与R端液面的高度仍然保持一致D若a管中铁钉事先用酸浸过,则锈蚀的速度会更快11 . 下列做法会危害人体健康的是( )A饮用高温灭菌后的纯净水B食用新鲜蔬菜水果C用小苏打做发酵粉D用甲醛浸泡水产品12 . 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A加热一定质量的碳酸氢钠B用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体13 . 下列物质加入到足量的水中,能形成溶液的是A汽油B蔗糖C面粉D植物油14 . 某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的: 不易溶于水易溶于水密度比空气小密度比空气大ABCD15 . 过氧碳酸钠(Na2CO4)是一种新型氧系漂白剂,其水溶液显碱性。下列有关过氧碳酸钠的说法正确的是A过氧碳酸钠由三个元素组成B过氧碳酸钠中各元素的质量比为2:1:4C过氧碳酸钠不是氧化物D过氧碳酸钠的相对分子质量是122g16 . 下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACO2HCl通过氢氧化钠固体BCaCl2溶液HCl加入足量碳酸钙,充分反应后过滤CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤AABBCCDD17 . 如图,“”表示相互能发生反应,“”表示转化关系。下列选项中,符合这一要求的是_。选项甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBCaCl2K2CO3Ca(OH)2HClCO2COCuOCDZnFeCl2CuHClAABBCCDD18 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( )A金属能导电,导电的一定是金属B离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用D溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液19 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是( )A.化学与现象B.化学与实验镁在空气中燃烧耀眼白光铁在空气中燃烧火星四射磷在空气中燃烧大量白雾区分氢氧化钠和氯化钠用水除去CO2中CO点燃电解水说明水是由氢、氧原子构成的C.化学与生活D.化学与健康鉴别羊毛线和棉线点燃闻气味硬水转化成软水煮沸红糖脱色用活性炭加碘盐能防治“甲状腺肿大”喝牛奶有利于补充微量元素钙吃水果补充维生素A.A B.B C.C D.D20 . 古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是( )A硬度小B熔点低C密度大D能导电二、填空题21 . 北京正着力做好城市发展规划的“加减法”,努力创建宜居城市。(1)下列做法与此不相符的是_。A对垃圾进行分类B人走关灯,少开空调C电动汽车逐步替代燃油汽车D方便生活,推广使用一次性筷子(2)某共享单车,车身采用全铝设计,这是因为铝具有很好的抗腐蚀性,其原因是_(用化学方程式表示)。22 . 下图为乙醇在氧气中燃烧的微观示意图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子。(1)该化学反应中,共涉及_种分子;(2)反应过程中,属于氧化物的是_(填图中的序号);(3)在该反应中,下列叙述正确的是_(填序号);A元素的种类没有改变B原子的个数没有改变C分子的个数没有改变D物质的个数没有改变(4)写出该反应的化学方程式_。三、实验题23 . 实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色固体氧化铜)(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数_(2)装置一和装置二中气球的位置不同,更合理的是_(填“装置一”或“装置二”),理由是_.(3)若实验测得的结果偏比实际小,可能的原因有哪些?(列举两条)_、_.(4)你认为设计测定空气中氧气体积含量的实验,要确保实验成功的关键是_,上述装置一、二实验的设计与教材中的实验对比,具有的优点是_.24 . 中和反应在日常生活中应用广泛,下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题。(1)分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_、_;反应的实质是_。(2)如果上述反应后溶液的pH7,显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性。实验操作实验现象实验结论_显酸性25 . 某同学设计了下图所示实验来验证白磷(与红磷的化学性质相似)燃烧符合质量守恒定律。(查阅资料)白磷燃烧的产物在空气中能与水反应生成有毒的的偏磷酸(HPO3)等物质。(步骤与现象) (1)装配仪器、加药药品;(2)称量,装置和药品的总质量为m;(3)用激光手电照射白,白磷燃烧,_;(4)_。(反思与分析)(1)白磷燃烧的化学方程式是_;(2)实验过程中气球变化情况是_;(3)装置内的水除了起到降温作用外还能_。四、流程题26 . 我国高纯氧化镁产品供不应求,工业上可以用硫酸镁还原热解制备,工业流程如下:(1)菱镁矿主要成分是碳酸镁,反应前要粉碎,目的是_,反应1化学反应方程式为_(2)反应2中的化学方程式为:2MgSO4+C2MgO+2SO2+_(3)反应2中硫酸镁与炭的配比对硫酸镁转化率的影响如下图1,硫酸镁转化率最高时m(MgSO4):m(C)_,当配炭比2:13:1时硫酸镁转化率低的原因是_(4)反应2中时间和温度对硫酸镁转化率的影响分别如下图2、图3,则最佳的时间和温度分别为_h、_(5)尾气直接排放到空气中会引起_、_两个当今世界全球性问题,可以用石灰浆吸收其中的有毒气体,化学方程式为:_五、计算题27 . 某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石(一种铜矿石)的组成元素。他们取50克孔雀石粉末,在密闭容器中加热,观察到绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末,且有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,(已知:黑色粉末是一种金属氧化物,孔雀石中的杂质不反应,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收)。在二氧化碳被澄清石灰水吸收过程中他们测定相关数据如下表:测定次数生成沉淀的质量(g)生成水的质量(g)150.92X2.7320

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论