人教版2020年九年级上学期9月月考化学试题(I)卷_第1页
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文档简介

人教版2020年九年级上学期9月月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作错误的是( )ABCD2 . 科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中,正确的是( )A称量固体质量B移走蒸发皿C稀释浓硫酸D闻气体气味3 . 下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B打开浓盐酸瓶盖,产生白雾C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体4 . 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是( )A“新物质”就是自然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是在组成元素上与变化前的物质完全不同的物质D“新物质”就是在分子结构上与变化前的物质不同的物质5 . 制取氧气的方法有很多,以下方法中属于物理变化的是( )A加热氯酸钾B加热高锰酸钾C分离液态空气D过氧化氢溶液与二氧化锰混合6 . 下列关于物质燃烧的说法,不正确的是A蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧剧烈B点燃的镁条能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光C红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白烟D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体7 . 下列有关催化剂的说法中,错误的是( )A在化学反应前后催化剂质量没有改变B催化剂能改变其他物质的化学反应速率C催化剂可增加生成物的质量D在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变8 . 下列实验的先后顺序关系正确的是A进行氢气的可燃性实验时,先验纯,再点燃B用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片C实验室用简易发生装置制取二氧化碳时,先将试管固定在铁架台上,再旋紧橡皮塞D高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先将导管伸入集气瓶口,再加热药品9 . 下列各变化过程中,只发生了物理变化的是A酸雨腐蚀B干冰升华C煤气燃烧D大米霉变10 . 下列物质属于纯净物的是A澄清石灰水B清鲜的空气C洁净的糖水D碱式碳酸铜11 . 空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是ANa2CO3BAl(NO3)3CFe(NO3)3DFe2(SO4)312 . 下列实验操作中正确的是( )ABCD13 . 下列日常生活中,利用物质化学性质的是( )A活性炭用于滤毒罐B用洗洁精洗餐具C液化气做燃料D铜丝做电线14 . 下列各组仪器中,能用酒精灯直接加热的一组是( )A燃烧匙、烧杯B蒸发皿、试管C量筒、集气瓶D烧瓶、烧杯15 . 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是A氦气填充气球B水银填充温度计C氧气用于制炸药D石墨作电极16 . 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成白色固体B红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D燃着的蜡烛刚熄灭时会产生白雾17 . 在过滤的操作中,起到引流作用的仪器是( )A漏斗B铁架台C玻璃棒D烧杯18 . 下列客观事实的微观解释正确的是( )选项客观事实微观解释A水沸腾时可冲起壶盖说明温度升高,分子会变大B过氧化氢分解制氧气过氧化氢分子中含有氧气分子C分离液态空气制氧气说明分子可以再分D冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成AABBCCDD19 . 下列实验中,仪器和用品的选择合理的是( )A用KMnO4制O2B检验一瓶气体是否为O2C用大理石和稀盐酸制CO2D收集CO2气体20 . 下列实验操作正确的是A加热液体B检查气密性C过滤悬浊液D称取25.4 g某固体药品21 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型错误的是A原子结构模型B物质分类模型C二氧化碳分子模型D空气组成模型22 . 学习化学要学会归纳、推理,以下推理正确的是( )A同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定由同种分子构成B单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质C同种元素的粒子中质子数相同,则质子数相同的粒子一定属于同种元素D化学变化中同时发生物理变化,但物理变化中不一定同时发生化学变化23 . 下列实验操作中,正确的是A点燃酒精灯B称量10.05g固体C液体加热D量取9.5mL液体24 . 有关氧气说法正确的是A用带火星的木条可以检验氧气B硫能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性C鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D金属锈蚀、动物呼吸、锅炉爆炸都是缓慢氧化25 . 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C木炭在空气中燃烧:发出耀眼的白光D红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾二、填空题26 . 实验室制取气体所需的装置如图所示。(1)写出仪器名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_。选择的发生装置是_(填序号,下同);用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_,其验满方法为_。(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是_(填序号)。a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_。27 . 将下列物质分类:液氧 澄清石灰水 氯化钾 洁净的空气冰水混合物 5%的过氧化氢溶液 五氧化二磷属于混合物的是(填序号,下同);属于纯净物的是;28 . 完成下列反应的符号表达式,并按要求填空。(1)用双氧水制取氧气_(2)加热高锰酸钾制氧气:_(3)镁带在氧气中燃烧:_(4)二氧化碳通入水中:_(5)二氧化碳通入澄清石灰水:_属于分解反应的有_化合反应的有_(填序号)三、实验题29 . 根据图1装置,结合所学化学实际知识,请你参与回答问题:(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置_(填序号),该装置存在不足之处,你应该如何改正_,该反应的化学符号表达式为_;用高锰酸钾制取氧气用D收集时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由_。若用F装置收集氧气,气体应该从_口进入。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制备和收集氧气,你应选择_装置组合(填序号)。该反应的化学符号表达式为_,其中二氧化锰起_作用,验满该气体的方法是_。(3)按图2所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在中燃烧比在中旺。以上实验现象说明了氧气的性质:_;_。四、简答题30 . 化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:(1)我能写出化学仪器(如图)名称及主要用途。写出的名称:_;_;_。写出的主要用途:_;_。(2)我能写出实验操作注意事项。实验用酒精灯时,应该用酒精灯_加热;烧杯是不能直接加热的,如需加热则要垫_;在实验室里用量筒读取液体体积时,若俯视读数,会导致读数_(填“大于”或“小于”)实际体积。五、科学探究题31 . 过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2, 化学方程式为:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2以下是某兴趣小组进行的探究活动,请回答有关问题(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,看到C中溶液变浑浊,表明_(2)若带火星的木条复燃,能否说明CO2能与Na2O2反应生成O2, 为什么?_若木条不复燃能否说明反应没有氧气生成,为什么?_(3)

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