人教版2019版九年级下学期第一次调研化学试题（II）卷

人教版2019版九年级下学期第一次调研化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确规范的操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是（ ）A储存氢气B稀释浓酸C塞紧胶塞D称量固体2 . 4克C在8克O2中充分燃烧后，生成CO2的质量为（ ）A11克B44克C12克D8克3 . 下列说法正确的是（ ）A降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水250gD在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液4 . 根据如图的信息判断，下列说法中，错误的是（ ）A铯原子的质子数是 55B铯原子核外有 6个电子层C铯元素是非金属元素D图中x=15 . 一个密封容器中加入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据如下表，下列说法正确的是物质ABCD反应前质量8g35g5g8g反应后质量2gX5g42gAX=7gB该反应是分解反应CC一定是催化剂D在这反应的化学方程式中，C和D的化学计量数之比为1：16 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A液氮用作冷冻剂B天然气用作燃料C干冰用于人工降雨D铜用于制作导线7 . “垃圾是放错位置的资源”，正确处理垃圾可以改善生存环境质量，提高垃圾的资源价值。下列对垃圾的处理方式正确的是A旧书报、塑料、废电线等价格低廉，可随意丢弃B度旧电池、破损水银温度计、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染C剩余饭菜、果皮菜叶等厨房垃圾经生物技术堆肥处理，得到有机肥料D污染严重的纸、塑料、过期香水等可做焚烧处理8 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化学性质B铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液D复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应9 . 同学们在自制汽水中使用了柠檬酸，柠檬酸的结构式如图所示。下列关于柠檬酸的叙述中不正确的是（ ）A柠檬酸由多原子分子构成B柠檬酸分子构成的柠檬酸中含有碳、氢、氧三种元素C柠檬酸分子含有6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子D柠檬酸分子中含有的中子个数小于质子个数10 . 下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂)，你认为可行的是A验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)B区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末(观察颜色)C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通过灼热的氧化铜)D分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解，过滤)11 . 比较、推理是化学学习常用的方法。以下是某同学根据一些事实推导出的影响因素，其中推理合理的是序号化学反应事实影响因素A稀硫酸和石灰石反应一段时间后停止反应反应时间B稀硫酸没有吸水性，浓硫酸有吸水性酸的浓度C高锰酸钾加热放出氧气，生成物中有二氧化锰催化剂D铜片在常温下不与稀盐酸反应反应温度AABBCCDD12 . 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A加热和的混合物制取B将水通电电解一段时间C等质量的粉和粉分别加入足量的稀盐酸中D煅烧一定质量的石灰石13 . 下面是某同学的化学课堂笔记择录，其中一项有错误的是（ ）A硫在空气中燃烧淡蓝色火焰B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，并伴有烟14 . 为保护环境，减少污染，下列做法不正确的是（ ）A提倡燃放烟花爆竹，烘托春节气氛B利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料C少用一次性塑料餐盒D农业上合理施用化肥、农药二、填空题15 . 中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用（1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤结构的物质是_。（2）医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（含盐酸），有关反应的化学方程式为_（3）尿素_（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化，减压（打开开关）液体很溶液汽化，遇明火即燃烧下表中的有机物可作打火机燃料的是_。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/-88.6-42.1-0.536.1熔点/-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用，已使其面临枯竭有待继续开发、利用的新能源有_三、实验题16 . 根据下列实验装置图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：a：_b：_。（2）检验装置B的气密性的方法是：_。（3）实验室制取较纯净的氧气你选择的发生和收集装置是_。如用F图装置收集,气体应从进入_填接口序号四、流程题17 . 为了除去KCl中少量MgCl2和MgSO4，从Na2SO4溶液、稀盐酸、硝酸钡溶液、碳酸钾溶液、氢氧化钡溶液中选择A、B、C三种试剂，按以下步骤实验：（1）A、B、C三种试剂中的溶质的化学式是A_、B_、C_（2）实验三中的操作的名称是_（3）若实验三中试剂C加入过量，对KCl的纯度是否会造成影响_（填“是”或“否”）五、科学探究题18 . 工业废料石膏（CaSO42H2O）可以“变废为宝”，用于生产氧化钙、硫酸钾、 电石（化学名称为碳化钙）等，某化学兴趣小组展开了如下系列研究。一、高纯 CaO 的制备【资料一】 I石膏（CaSO42H2O）与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。 IISO2 能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊。甲同学用如下图 装置制备 CaO，并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。实验过程中发现：B 中无水硫酸铜变蓝，证明有 H2O 生成；C 中产生品红溶液褪色现象证 明有 SO2 生成；装置_中无明显变化和装置 F 中_现象证明有 CO2 生成。二、硫酸钾和电石的制备（1）证明固体 M 中不含 CaCO3 的方法是_（写出实验的方法、现象）（2）反应的化学方程式为(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4+2NH4Cl。 三、假设上述流程中制得的碳化钙（化学式为 CaCx）固体中只含杂质 CaO。乙小组同学为 测定 CaCx 中 x 的值进行如下实验。【资料三】CaCx 在空气中灼烧生成 CaO 和 CO2。Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 步骤一：称取 3.76g 样品于图 3 所示石英管中（测定装置图如图 3，夹持及加热装置省略）， 反应前缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气。测得丙溶 液的质量比反应前增重了 4.4g。（玻璃纤维可防止固体粉末进入导管） 步骤二：将石英管内剩余固体全部转移到水中，加入足量碳酸钠溶液，经搅拌、过滤、洗涤、 干燥等操作得到碳酸钙固体 6 克。试回答下列问题：（1）装置甲的作用是_。反应完全后继续缓缓通入空气的目的是_。（2）根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量