人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题（I）卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法与“建设天蓝地绿水净的美丽中国”主题不相符合的是（ ）A合成新型洗涤剂，减少氮、磷排放B露天焚烧塑料垃圾，减少运输成本C寻找新型能源，减少使用化石燃料D施用低毒低残留农药，减少病虫害2 . 将草酸（H2C2O4），沸点约150，分解温度约190）隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO2中的一种或两种）。为探究M的成分，设计如图所示实验。下列说法不正确的是（ ）A若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO2B若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含COC若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有COD若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气3 . 下列分子变化中，一定发生了化学变化的是（ ）A一种分子运动到另一种分子中间去了B分子本身起了变化C分子间隔变小D分子数目变多4 . 下列说法中错误的是（ ）A铝比铁活泼，但比铁耐腐蚀B正常雨水的 pH 小于 7C配制溶液时，搅拌可以增大固体的溶解度D有机化合物都含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机物5 . 金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业，是制取各类锶合金的优质原料锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示下列说法错误的是（ ）A锶原子的核外共有5个电子层，最外层有2个电子B锶的原子序数为38，属于非金属元素C锶的相对原子质量为87.62，原子核内质子数为38D锶原子在化学反应中易失去电子，形成Sr2+6 . 如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，根据图像及相关知识判断，下列说法中正确的是（ ）A在 t1时，a 物质的饱和溶液的溶质质量分数等于 c 物质溶液的溶质质量分数Ba、b 两种物质的饱和溶液，从 t1升高到 t2时，所得物质溶液溶质的质量分数abCt1时，100ga、c 两物质的溶液中，含 a、c 的质量相等Dt2时，等质量 a、b、c 三种物质的饱和溶液，温度降到 0时所得溶液中溶剂质量最多的是 c7 . 区分下列各组物质的方法均正确的是（ ）选项需区分的物质方法1方法2A酒精和蒸馏水观察颜色点燃B木炭粉和二氧化锰加入到过氧化氢溶液中在石棉网上加热C硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌DO2和H2点燃，观察火焰颜色闻气味AABBCCDD8 . 元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（ ）A元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C原子中，原子的核外电子数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变9 . 某化学反应可以用下列微观示意图表示，示意图中虚线框内的原子应该是（ ）AABBCCDD二、多选题10 . 下列说法中，错误的是（ ）A淡水在自然中分布很广，约占地球表面积的3/4B动植物体内都含有大量的水C凡是无色透明的水都能喝D水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用三、填空题11 . 2015年5月12日，海西高速公路网的重要组成部分：福建省最长跨海大桥泉州湾大桥正式通车。大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识。(1)制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于_(选填“金属”或 “无机非金属”)材料。(2)工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与_和_发生反应而生锈。(3)大桥施工过程中用乙炔(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为_；乙炔燃烧时将_能转化为热能和光能。(4)大桥的建成，把隔海相望的泉州环湾城市群连成一片，驱车跨跃泉州湾只需8分钟，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓_(填序号)。雾霾天气 温室效应酸雨的形成四、实验题12 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的文字表达式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_。（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“b”）（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因_（写一个）。五、流程题13 . 某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图所示。查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu + 2H2SO4 + O22CuSO42H2O（1）步骤中分离得到固体 A 和蓝色溶液 B 的操作名称是_，所需玻璃仪器_。（2）步骤 II 中加过量铁粉的目的_。（3）写出步骤中发生反应的化学方程式_。（4）硫酸亚铁溶液得到硫酸亚铁晶体通常要经过蒸发浓缩、_、洗涤、干燥等步骤。（5）铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分 Cu2（OH）2CO3，根据铜锈的主要成分，可以判断出铜生锈除了需要氧气，还需要空气中的_（填化学式）。六、科学探究题14 . 研究性学习在实验室进行了化学实验，向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究（1）写出上述烧杯中发生反应的化学方程式（2）对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，请你再补充一种猜想（猜想）小光猜想：溶质为氯化镁；小红猜想：溶质为氯化铜和氯化镁；你的猜想：溶质为（3）（讨论）你认为的猜想不合理，理由是（4）（实验）若你的猜想正确，设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表：实验步骤实验现象实验结论取少量反应后溶液：你的猜想正确（5）（应用）如果你的猜想正确，把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害15 . 某同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2实验结束时，该同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想 I：反应生成的二氧化锰分解放出O2；猜想：反应生成的锰酸钾分解放出O2；猜想：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出O2（实验验证）同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论该组同学选择的实验方法是_（拓展延伸）实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快请说明KMnO4在KClO3的分解反应中_（选填“是”、“不是”）作催化剂，原因是_（实验反思）通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是_七、计算题16 . 张南和化学兴趣小组的同学从内蒙古伊盟地区的天然碱湖带来一种“碱”样品（含 有碳酸钠、氯化钠和泥沙）。为测定这种样品（样品中的泥沙不参加反应，也不溶于水）中 碳酸钠的含量，并得到纯净的一定浓度的氯化钠溶液。进行了如下实验：请回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程式_；（2）根据已知条件列出求解反应中生成氯化钠的质量(X)的比例式_；（3）该“碱”样品中