2020年（春秋版）浙教版九年级科学上册同步测试：第一章章节提升卷A卷

2020年（春秋版）浙教版九年级科学上册同步测试：第一章章节提升卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 要除去下列四种物质中的少量杂质（如表），请选用正确的试剂及操作方法，下列组合中正确的是（ ）序号物质杂质可选用的试剂及操作方法甲CaCO3KCl加适量水，搅拌，过滤；加过量稀H2SO4，微热，过滤；溶解后加适量KOH溶液，过滤；溶解后加过量Na2CO3，过滤，蒸发；加热（或高温灼烧）乙NaClCaCl2丙Na2SO4CuSO4丁CuCuOA甲B乙C丙D丁2 . 我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家，早在西汉时期我国的劳动人民就发明了这一技术。其原理可表示为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ，该反应属于（ ）A置换反应B分解反应C化合反应D复分解反应3 . 以下是温州的一些非物质文化遗产，其制作过程属于化学变化的是（ ）A细纹刻纸B泰顺米酒C黄杨木雕D温州瓯绣4 . 下列物质中能满足如图中的变化要求的甲物质是（ ）ACuBAl2O3CMgDCuO5 . 物质的俗称与化学式不一致的是（ ）A干冰 CO2B烧碱 NaOHC生石灰 CaOD水银 Ag6 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质C铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用D分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的7 . 下列各组的溶液混合，有化学反应发生，并且一定能得到无色透明溶液的是（ ）ABaCl2、HCl、Na2CO3BK2CO3、NaNO3、KOHCMgCl2、H2SO4、NaOHDNaOH、H2SO4、HCl8 . 归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ）A有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CS2、 CO2都是有机物B酸和碱能反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应C金属 Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以能与酸反应生成氢气的物质一定是金属D氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物9 . 一包混合均匀的不纯碳酸钠固体，杂质可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一种或几种。现取该样品溶于水得到无色澄清溶液；另取样品10.6 g，加入100 g稀硫酸恰好完全反应，产生气体4.2 g。（已知H2SO4 + 2NaHCO3=Na2SO4 +2H2O + 2CO2），则下列判断不正确的是（ ）A样品中一定没有CuSO4、CaCl2B样品中一定含有KNO3，可能含有NaHCO3C样品中一定含有NaHCO3，可能含有KNO3D所加的稀硫酸溶质的质量分数小于9.8%10 . 无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）加入的物质稀盐酸石灰水酚酞试液现象有气泡冒出有白色沉淀变成红色ANa2CO3溶液B稀硫酸CNaOH溶液DNaCl溶液11 . 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（ ）序号物质杂质所用试剂A氧气二氧化碳氢氧化钠溶液B二氧化硫水碱石灰C氧化钙碳酸钙适量的稀盐酸D氢氧化钠碳酸钠适量的氯化钡溶液AABBCCDD12 . 化学实验表明，向溶液通电时能发生化学反应。根据质量守恒定律，一定不能得到的生成物是（ ）ABCD13 . 烧杯中盛有MgCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ）A向d点溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色Bbc段溶液质量增加70.2gCc点对应溶液的溶质质量分数为5.0%Dab段产生白色沉淀14 . 钓鱼岛及其附近海域自古就是中国固有领土，据探测，在钓鱼岛海域底部有大量的天然气积冰丘(即甲烷水合物)，是水和天然气在海底高压和低温环境下形成的固体。下面有关甲烷的说法错误的是A甲烷是最简单的有机物，由碳和氢元素组成B沼气(主要成分是甲烷)是由植物残体分解生成的C开采煤矿会有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风、严禁烟火等安全措施D实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法15 . 下列判断正确的是（ ）ApH7的雨水叫酸雨BpH越小，酸性越弱C证明溶液里面含有Cl-，只需要加入AgNO3溶液D使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液二、填空题16 . 某固体粉末可能是FeO、Cu2O或者二者混合物，为探究其成分，称取7.2g该固体粉末样品，用足量的H2SO4充分反应后，称得固体质量为a克。（已知Cu2O与H2SO4反应的生成物中包括CuSO4和Cu等）（1）若a=1.6g，求固体粉末中FeO的质量分数。_（2）当a多少克时，则固体粉末为纯净物。_17 . 实验课上，老师要求某同学从有一瓶含有少量KCl的BaCl2溶液中得到纯净的BaCl2晶体。他设计的实验方案如下，请你填写以下部分实验报告：（1）取适量的该溶液，加入过量的_溶液，其实验现象为_。（2）过滤、_（填“蒸发结晶”、“洗涤沉淀”或“冷却结晶”）。（3）将（2）操作中得到的物质加入适量盐酸，其实验现象为_，反应的化学方程式为_。18 . 根据下图回答问题：（1）实验A中能观察到的现象是_（2）实验B的现象_。19 . 归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结，请你帮助完成：（1）实验室中有些药品需密封保存的原因：A药品能吸收空气中的水蒸气；B药品能与空气中的某些成分发生化学反应。该同学的归纳不完整，你还能补充的一种情况是。写出一个符合情况A的药品名称。写出一个符合情况B的化学方程式。20 . 从C、H、O、S、Fe五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，将其化学式填入空格中。（1）可做火箭燃料的最轻的气体_；（2）最简单的有机物_；（3）导致温室效应的主要气体_；（4）红褐色沉淀物_；（5）具有脱水性的酸_。三、探究题21 . 某学校化学兴趣小组同学在实验中发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究：（提出问题）这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？（作出猜想）猜想1：只含NaOH；猜想2：只含有Na2CO3；猜想3：含有NaOH和Na2CO3；（讨论交流）NaOH可能变质的原因是_（用化学方程式表示）；（实验探究）(1)取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_不成立；(2)进一步探究过程如下：根据上述探究过程回答：加入过量BaCl2溶液的作用是_；不能用适量Ba(OH)2溶液代替过量BaCl溶液的原因是_；下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是_。ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DFeCl3溶液22 . 乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。（查阅资料）电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性。（提出问题）白色固体是什么物质？（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：_；猜想三：Ca（OH）2。他的依据是_。（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：_。（进行实验）（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到_，证明猜想二不成立。（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入_，有白色浑浊出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：_。结论：白色固体是Ca（OH）2。（拓展应用）某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火，其中的可燃物是_，且该反应放出大量热，使可燃物达到_。（交流反思）通过上述实验可知，电石在保存和运输时的注意事项_。23 . 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法现有一种无色营养液，可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成，为探究其成分，阳阳同学设计并完成了如下图所示的实验根据以上实验，请你进行有关推断，完成问题（1）由实验1、实验2推测原营养液的组成可能有_种情况。（2）若测得原营养液中K和Cl的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是_。四、简答题24 . “84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。(1)配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠多少克_？水多少毫升？_(2)可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液多少克_？需要加水多少克_？25 . 将金属铜进行如下实验：向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。请回答：（1）写出CuA的化学方程式(2 )写出C溶液中溶质的化学式26 . 位于天津滨海新区塘沽开发区曾发生特大爆炸，爆炸共造成173人遇难，巨大财产损失。据调查元凶是硝酸铵，已知高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应，产生大量气体，放出大量热，因而发生爆炸。硝酸铵爆炸的化学方程式2NH4NO32N2+O2+4H2O，生成氧气又为易燃物的燃烧提供条件，从而引发火灾，由于硝酸铵会与水反应生成硝酸，在爆炸过后环境监察人员马上对下水道中水样进行抽检，发现硝酸含量超标，故紧急调运大量碱性的白色粉末进行中和稀释，最后硝酸被拦截在限定区域，使影响控