陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题A卷

陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是（ ）A氯化钾溶液和硝酸钠溶液B铁和硫酸铜溶液C稀盐酸和氢氧化钠溶液D硫酸和氯化钡溶液2 . 下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A向盐酸中不断加水B表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D标准大气压下，氧气在水中的溶解度3 . 下列有关说法正确的是A质子数决定元素的化学性质B含有氧元素的化合物是氧化物C催化剂只能加快化学反应的速率D化学反应中原子不可再分4 . 某物质3.2g在氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质组成的推断正确的是A只含碳、氢两种元素B一定含有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D无法确定5 . 元素X的原子最外层有3个电子，元素Y的原子最外层有6个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是AXY3BX2YCX2Y3DX3Y26 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A铜与稀盐酸反应：Cu+2HCl=CuCl2+H2B铝表面形成致密的氧化物保护膜：Al+O2=AlOC不用铁桶配制波尔多液的原因：2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3CuD用食盐生产氯气和烧碱：2NaCl+2H2OCl2十2NaOH+H27 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A金刚石切割玻璃B干冰作制冷剂C液氧作火箭助燃剂D石墨作电极8 . 用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是：A放出氧气的速率慢B不放出氧气C放出氧气的总量会减少D放出氧气的总量会减少且速率慢9 . 关于右图所示的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时，甲、乙两种物质的溶液，溶质质量分数相等Bt2时甲物质的饱和溶液，升高温度溶质质量分数增大Ct2时甲物质的饱和溶液，降温至t1析出晶体（b-a）gD甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而增大10 . 下列说法正确的是（ ）A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B甲烷在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度立即升高11 . “玻璃棒”是化学实验室中经常使用的一种仪器。以下属于玻璃棒用途的是搅拌 引流 转移固体 蘸取少量溶液A只有B只有C只有D12 . 2014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是A城市道路定时洒水B广泛使用太阳能和风能等清洁能源C加强建筑工地扬尘控制D采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾13 . 生命的孕育和维系需要水，在溶液纯净物化合物单质混合物中，水属于（ ）ABCD14 . 下列物质的用途与其依据的性质不符合的是（ ）A氧气用于急救病人氧气能供给呼吸B一氧化碳用于冶金工业一氧化碳难溶于水C石墨常用作电极石墨具有导电性D炭黑常用来制作碳素墨水碳在常温下化学性质稳定二、填空题15 . 学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。(1)干冰可用于人工降雨。干冰的化学式是_。(2)天然水中含有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是_。(3)生理盐水中溶质为_（填名称）。(4)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为_（填化学式）。16 . 某学生绘制的元素周期表的一部分：请根据相关信息与知识回答：（1）该部分元素周期表中有_种金属元素。（2）请写出原子序数分别为12、17两种元素组成的化合物的化学式_。（3）表中某元素的离子结构示意图为图2，该离子的符号为_。（4）氧元素和硫元素化学性质相似的原因是_。三、实验题17 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称：a_，b_（2）实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是_，若用排空气法收集氧气，应选择的收集装置是_。B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是_。（3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的文字表达式是_。将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是_。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。（4）甲烷（CH4）是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是_。（5）用装置D收集氧气，验满时将带火星的木条放在_。18 . 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用AH编号后，做如下实验：（1）A试验中的现象是_（2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式_该反应的基本类型是_。（3）上述实验体现了碱的通性的试管编号是_（填字母）四、推断题19 . 甲、乙、丙、X、Y、Z六种初中常见的物质，甲、乙、丙含有相同的金属元素，甲常作为补钙剂；X的固体常用于人工降雨，Y、Z都显碱性，但不属于同类别物质，Z俗称为纯碱。（“”表示物质之间发生反应，“”表示物质之间能一步转化）回答下列问题：（1）Z的化学式为_。（2）写出乙丙反应的化学方程式：_，反应类型为_（填基本反应类型），该反应过程中_（填“放热”或“吸热”）（3）写出X+Y反应的化学方程式：_。写出ZY的反应的化学方程式：_。五、计算题20 . 取15.0g赤铁矿样品(杂质不溶于水，且不与酸反应)于烧杯中，逐渐加入稀盐酸充分反应。所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体的质量的关系如下图所示。求：(1)该样品中氧化铁的质量为_g；(2)稀盐酸中溶质的质量分数为_? (精确到0.01%，请写出计算过程)六、科普阅读题21 . 阅读下面小文章，回答问题。氢气在通常状况下，是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体。它在空气中能安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰。氢气常在实验室被使用，如它能和氧化铜反应，将氧化铜还原成铜，并生成水。氢气被人们所喜爱，因为它有着很多优点。如资源丰富（以水为原料制取）、燃烧产物是水（无污染）、燃烧放出热量多等等。（1）试想，如果在实验室制取氢气，应用什么方法收集？_、（2）写出所有文中出现的反应的化学