人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题A卷（练习）

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（ ）A身体由许多体节组成，感觉器官发达B体表有外骨骼，身体和附肢都分节C身体呈两侧对称，运动器官发达D身体分为头、胸、腹三部分2 . 在生态系统的物质循环方面（ ）A动物作为消费者，不起什么作用B只有生产者植物起作用C物质循环就是释放能量D动物作为消费者，促进了物质循环3 . 体表覆盖有干燥角质鳞片的动物是A鲨鱼B扬子鳄C大鲵D蝗虫。4 . 下列动物不属于昆虫的是（ ）A七星瓢虫B蝴蝶C蜻蜓D蜘蛛5 . 下列有关两栖动物的描述，正确的是（ ）A既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物B为变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上D两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸6 . 下列关于河蚌贝壳的叙述中，不正确的是（ ）A贝壳是由外套膜的分泌物形成的B贝壳不能随河蚌的身体增大而加大C贝壳最里面的一层叫珍珠层D贝壳的主要成分是碳酸钙7 . 孙华同学根据某一分类标准己对7种动物中的6种进行了简单的分类(见表)，下列叙述正确的是（ ）A其分类标准是水生还是陆生B其分类标准是有无脊柱C其分类标准是否是两栖动物D应该将鲫鱼放入分类2中8 . 图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（ ）A在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输B在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳C在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水D在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物9 . 动物生活所需要的营养物质最终来自（ ）A各种微小动物B各种草食性动物C自身的呼吸作用D绿色植物的光合作用10 . 身体背部有由椎骨构成脊柱的动物，称为脊椎动物，下列有关几种脊椎动物的说法错误的是（ ）A鱼类在水中完成受精作用，属于体外受精B两栖类有抱对行为，属于体内受精C爬行类和鸟类的卵外有卵壳保护，适应陆生环境D哺乳动物胎生哺乳，提高了后代成活率11 . 下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是（ ）A实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表B蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成C用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉D蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端12 . 扁形动物和腔肠动物的共同特征是（ ）A体壁都是两个胚层B都是有口无肛门C体表都有刺细胞D身体都是左右对称13 . 哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围14 . 下列哪项不是陆生动物适应陆地干燥气候的结构特点A蚯蚓的刚毛B蛇的鳞片C蝗虫的外骨骼D蜥蜴的细鳞15 . 关于线形动物的叙述，下列说法正确的是A线形动物都是寄生的B蛔虫的消化能力和生殖能力都很强C蛔虫身体细长，呈圆筒D体表有角质层，有口有肛门16 . 动物按照脊柱的有无分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，图是鱼的骨骼结构图，图中所标注的四类骨中，属于脊柱是：（ ）ABCD17 . 下列对动物特征叙述中，不正确的是（ ）A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B青蛙的幼体用鳃，成体用肺呼吸C家鸽体表有羽毛，前肢特化为翼D大熊猫体表被毛，胎生，哺乳18 . 下列动物，属于昆虫的是（ ）A蜘蛛B蜈蚣C家蚕D河蟹19 . 下列做法中，对保护生态环境最有利的是（ ）A将大片的湿地开垦成农田B大量生产一次性卫生筷C对垃圾进行分类处理D在农田中喷洒剧毒农药以杀死害虫20 . 东台临近黄海，海产品非常丰富，我们常吃的海蜇属于（ ）A扁形动物B腔肠动物C线形动物D软体动物21 . 夏天雨后，常可看到许多蚯蚓爬出地面，下列解释正确的是（ ）A土壤中食物缺乏B土壤淹水后蚯蚓的呼吸受阻C蚯蚓喜欢雨后晒太阳D土壤淹水后蚯蚓的消化受阻22 . 下列不属于脊椎动物的是（ ）A乌龟B蜗牛C鸽子D蟾蜍23 . 人体完成某项运动的生理活动顺序是：（ ）骨骼肌收缩产生运动骨绕关节活动神经刺激ABCD24 . 如图所示动物中，属于昆虫的是A水螅B蝗虫C蛔虫D河虾25 . 下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错误的是（ ）A水中的氧进入鲫鱼体内的途径：口鳃血液B蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤呼吸C家鸽在吸气和呼气时都能进行气体交换D蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用26 . 下列是不同生物体的整体或局部结构示意图，下列叙述正确的是A甲图中的衣藻是一个细胞，不能独立完成生命活动B乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同C丙图所示结构有连接和支持作用D丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用27 . 同学们列举了一些动物的行为表现，其中错误的是（ ）A蜻蜓点水；B蚂蚁搬家；C青蛙冬眠；D牛的胃肠蠕动。28 . 如图是膝跳反射示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）A扣击膝盖下部的韧带会使感受器兴奋，产生神经冲动B传入神经将神经冲动传到特定的神经中枢C大脑皮层参与了该反射活动D使小腿抬起的肌肉属于效应器的组成部分29 . 鲨属于“鱼纲”，鲸属于“哺乳纲”，下列各项特征，哪一项是把它们分开的依据之一？（ ）A运动的方式B生活的环境C呼吸的方式D体形的大小二、填空题30 . 动物的行为根据行为的发生可以分为_和_。三、综合题31 . 观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题。（1）上述动物，_与虎的亲缘关系最近，_与虎的亲缘关系最远。（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是_。（3）猫在_这个分类等级上与抹香鲸开始出现不同。（4）抹香鲸属于哺乳动物，它的生殖方式为_，体温_（填“恒定”或“不恒定”）。（5）有上述分类方法可见，动物的分类除了要比较_，往往还要比较动物的_。32 . 如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验：A是形态像三刺鱼的模型，它不能引起雄三刺鱼的战斗；B、C、D、E形态不像三刺鱼，但它们的腹部是红色的，都能引起雄三刺鱼的战斗。根据此实验，请分析回答：(1)雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是腹部呈_。(2)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢，利用腹部红色及一些动作吸引雌三刺鱼入巢产卵受精，繁殖后代，根据动物行为的发生来判断，这种行为属于_行为。如果这期间，其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，根据动物行为的功能来判断，这种行为属于_行为。(3)这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而改变动物的生活环境，是在研究者设计的环境下观察动物的行为，称为_法。四、资料分析题33 . 阅读资料并回答问题。动画短片兔耳袋狸讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁，随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中的蟒蛇属于_动物；豺狼和兔耳袋狸都具有体表_，_、哺乳的特征，属于哺乳动物。（2）信天翁的身体呈_，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变为_，使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔；它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于_动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于_反射。（选填“简单”或“复杂”）（4）造成兔耳袋狸和信天翁濒危的原因是：_。（5）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因。为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：_（写出一种做法）。五、实验探究题34 . 胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：处理方法试管号1号2号3号加入蛋花液5毫升5毫升5毫升加入不同液体后摇匀5毫升清水5毫升胰酶液5毫升煮沸过的胰酶液静置60分钟373737现象不变蛋花液消失、澄清不变请分析回答下列问题：（1）人体的胰液是由_分泌的，在_（填器官）里发挥作用。（2）比较_（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具