昆明市2020版七年级上学期期中生物试题A卷

昆明市2020版七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是（ ）A误差是由于测量时没有遵守操作标准造成的B误差与错误同样不可避免C改进实验方法和仪器可以消除误差D选用精密仪器可以减小误差2 . 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，血液属于（ ）A上皮组织B结缔组织C神经组织D肌肉组织3 . 下列能看做是一个生态系统的是（ ）A一座山B一棵树C池塘里所有的鱼D草原中所有的生物4 . 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）A机械组织B薄壁组织C输导组织D保护组织5 . 流程图可以用来表示连续发生的一系列过程，下列流程图正确的是（ ）A胎儿获得氧的途径：母体脐带胎盘胎儿B青蛙的发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C尿液的形成：入球小动脉肾小球出球小动脉肾小囊肾小管D科学探究的基本步骤：提出问题设计实验得出结论表达交流6 . 玉米的一个体细胞中有 10 对染色体,经过 3 次分裂后形成的新细胞内含有的染色体数 目应该是（ ）A5 对B10 对C40 对D80 对7 . 关于生物和环境的关系，下列叙述正确的是 （ ）A生物只能适应环境，不能影响环境B生物生存与环境无关C生物的生存和发展不仅受环境的影响，反过来也会影响和改变环境D环境以对生物几乎没有影响8 . 某地区的农林虫害、鼠害非常严重，最可能的原因是（ ）A未施农药B农药施用不及时C虫、鼠的天敌锐减D虫、鼠繁殖速度快9 . 观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是A用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d”B进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致C制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的前提D在生物实验中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据10 . 下列对图中生理过程的描述，错误的是（ ）A是分解作用B是光合作用C是蒸腾作用D是呼吸作用11 . 下列不是单细胞生物的是A草履虫B衣藻C酵母菌D鲫鱼12 . 荔枝、龙眼等水果不适宜在寒带种植，其主要原因是（ ）A土壤不适宜B温度太低C病虫害多D降水少13 . 下列各项中，属于生物的是（ ）A树上飘落的枯叶B会弹琴的机器人C恐龙的化石D地里钻出的竹笋14 . 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，用 15 目镜与 20 目镜和 45 物镜观察洋葱的同一部位，结果是两次看到的A视野都一样亮B细胞的大小都相同C细胞数目一样多D物像都是倒像15 . 关于用模式图解释生物学现象，下列叙述不正确的是（ ）A若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表植物B若该模型表示泌尿系统的组成，则乙是输尿管C若表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则氧从丙进入丁通过扩散作用实现D若表示右心房右心室左心房左心室，则可表示煤气中毒时CO首次进入心脏的顺序16 . 如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜，在对光时应（ ）A用平面反光镜B用凹面反光镜C转动粗准焦螺旋D转动细准焦螺旋17 . 在设计科学探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A有光、无光B干燥、潮湿C干燥、有光D常温、低温18 . 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中、对应关系的是（ ）A细胞质线粒体叶绿体B动物细胞液泡细胞壁C无机物水蛋白质D细胞膜细胞质细胞核19 . 下列不属于植物营养器官的是A根B茎C叶D花20 . 下列关于盖盖玻片的操作方法，正确的是（ ）A用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上B用手拿起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上C用镊子夹起盖玻片，直接放在要观察的材料上D用手拿起盖玻片，直接放在要观察的材料上二、判断题21 . 生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。22 . 草履虫、变形虫、流感病毒和酵母菌的结构微小，都是单细胞生物。（_）23 . 生物所有的性状都可以遗传，还与环境有关系。_24 . 从动物的结构层次看，人的口腔上皮细胞属于组织_25 . 对人类来说，原生生物是有害的 _三、综合题26 . 如图为细胞结构示意图，请据图回答（1）_图所示为动物细胞结构，_图所示为植物细胞结构（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：_ _ _ _（3）对细胞起支持和保护作用的结构是_（填序号）（4）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是_、_和_（5）西瓜的汁液主要存在于_27 . 下图为草原生态系统示意图，请据图回答：（1）图中鹰在飞行时交替使用_和_等方式。（2）从图中可以看出，草是_，其它动物是_。（3）图中共有_条食物链，写出其中最长的食物链是_。（4）食物网中狐和兔之间是_和_关系。（5）在草丛中发现了一只金龟子，金龟子遇到敌害时会装假死，从行为功能上属于_行为，从行为发生上属于_行为。28 . 观察草履虫的相关实验，回答以下问题。（1）想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助助放大镜和显微镜。在吸取草履虫培养液时应从培养液_（选填“表面”或“底部”）吸取。（2）在显微镜视野中发现草履虫运动太快了，不便于观察，我们可以在载玻片中央放少许_。（3）李强同学想利用实验探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应，请你帮助他共同完成实验。实验材料：载玻片、草履虫培养液、清水、滴管、食盐水、肉汁、放大镜等。作出假设：草履虫不能对外界刺激作出反应。实验方案设计：a、取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通。b、玻片上右侧培养液边缘甲：滴一滴盐水，乙：滴一滴肉汁，丙：滴一滴清水（如图所示）你认为草履虫的移动方向是甲向_侧，乙向_侧，丙_。（选填“A”或“B”或“无明显变化”）得出的结论是：_。该实验中的丙组起_作用。29 . 生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一。下图是我市某生态农场模式图，据图分析回答：（1）该生态系统中，大豆和根瘤菌之间存在_关系。（2）沼气池中能处理秸秆、粪便的微生物主要是_，它能将秸秆、粪便中的有机物通过_分解，产生沼气。沼渣作为肥料，能为玉米、大豆生长提供_。（3）鸡、猪作为消费者，有利于促进农场生态系统的_。（4）该生态农场模式与普通农场相比，有什么优点？_（写出一点即可）。30 . 如图是动植物细胞结构图，请据图回答。（1）根据细胞的结构判断乙是_细胞，因为它没有_。（2）是_，能控制物质的进出。（3）甲细胞最外层是_，它对细胞具有_作用（4）细胞结构中_含有遗传物质，控制着细胞的生命活动。（5）动植物细胞都有的结构_（填序号）四、资料分析题31 . 资料分析题：下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答问题珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁珊瑚虫与藻类植物共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气藻类植物需要阳光和溫暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境（1）珊瑚是生物吗？_为什么？_（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来：_、_、_、_（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？（写出三个即可）_（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，是因为浅水区有较充足的_，有适宜的_，有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的_五、实验探究题32 . 肥沃的菜地，是许多生物的乐园，鲜嫩的菜叶上除了有菜青虫在美美的进食，你还会发现有蜗牛缓缓爬过，留下明亮的“足迹”，蝴蝶在菜花中间翩翩起舞，请将我们的生活与下边的知识联系一下，完成有关内容(1)蜗牛和石鳖、乌贼一样，它们柔软的身体表面有_，运动器官是_。(2)蝴蝶翩翩起舞靠着生在_的翅来完成，它的体表有坚韧的_防止体内水分蒸发并起保护作用(3)菜青虫最终会华丽转身，变成美丽的蝶，研究发现菜青虫总取食白菜等十字花科的植物某同学想探究“菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为还是学习行为”，设计了3组实验，请根据实验回答下列问题(说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科)： 对此实验过程你做出的假设是_每一组选择