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文档简介
陕西省2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是:A红磷:产生大量烟雾B铁丝:生成一种红褐色的物质C镁带:生成氧化镁D硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰2 . 下列图象分别表示4个实验过程中某些物质某些量的变化,其中正确的是( )A向一定量铁粉中滴加稀盐酸B向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉C加热一定量高锰酸钾固体D向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石3 . 下列说法不正确的是( )A硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料C用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加D“碳还原氧化铜”的实验结束后,先将导管从澄清石灰水中移出,再停止加热4 . 我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的“青蒿素(C15H22O5)”而获得诺贝尔奖。说法正确的是A青蒿素分子的式量为282g/mol B. 青蒿素中氢元素含量最高B青蒿素由42个原子构成 D. 氢氧元素的原子个数比为22:55 . 下列变化属于物理变化的是( )A铁生锈B石蜡熔化C纸张燃烧D以粮食为原料酿酒6 . 下列实验操作不正确的是A倾倒液体B检查气密性C稀释浓硫酸D取用固体7 . 以下说法违背科学事实的是( )A石油的分馏,煤的气化、焦化和液化都是物理变化B煤、石油、天然气是当今世界上最主要的三大化石燃料,它们是混合物C大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”D点燃不纯的氢气可能会发生爆炸8 . 为了探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系,某兴趣小组做了五组实验,实验结果记录如下:编号加入铁的质量/g硫酸铜溶液体积/mL生成铜的质量/g11.1210.01.282x10.02.5633.3610.03.8444.4810.04.9855.6020.0y则表格中记录的x和y的数值应分别为A2.24、4.98B2.24、6.40C3.36、5.12D3.36、4.989 . 物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是( )A活性炭具有吸附性,可用于冰箱除臭B甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐C“洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期10 . “低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式,下列不符合“低碳生活”主题的是( )A参加“地球熄灯一小时”活动B秋天焚烧落叶C开发回收利用二氧化碳新技术D用旧报纸制铅笔杆11 . 如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断,该反应所属的基本反应类型是( )A化合反应B分解反应C置换反应D氧化反应12 . 生活中处处有化学,下列说法错误的是A铁在潮湿的空气中易生锈B塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料C肉类、鱼类、奶类等食物中含有丰富的蛋白质D煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源13 . 海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:海水“晒盐”;海水制碱;海水淡化;从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是( )A全部是B只有C只有D14 . 下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时,检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口AABBCCDD二、多选题15 . 下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,能将它们一一鉴别的是( )ANa2CO3、HCl、BaCl2、NaClBNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2CH2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2DNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4三、填空题16 . 化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题(1)水变成水蒸气是发生了(填“物理”或“化学”)变化(2)从分子的角度解释,墙内开花墙外香的原因是(3)用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服可把硬水软化成软水的方法是(4)金属资源不可再生,下列防止铁制品锈蚀合理的做法是(填序号)把菜刀放置于潮湿的地方;给自行车支架喷油漆;给自行车链条涂油(5)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证鸡蛋中主要富含的营养素是17 . 2019年1月3日上午,中国的嫦娥四号探测器在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆。(1)“嫦娥”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜,具有极好的隔热性能。加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于_材料。A金属材料 B合成材料 C复合材料(2)月球岩石中有铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),月球物质中有来自太阳风的Ar-36、Ar-38。画出Si的原子结构示意图_,判断铁橄榄石中铁元素的化合价是_;Ar-36、Ar-38在原子构成微粒上的不同点是_。四、实验题18 . 根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_,收集装置可选用_(填序号),此时检验氧气是否收集满的方法是_。(3)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置是_(填序号),用的依据是_。(4)铁丝与氧气反应的实验如图E所示,瓶底盛有少量水的目的是_。如图F所示将二氧化碳倒入烧杯中,这实验可得出的结论是_。五、简答题19 . 某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是_(填字母序号),另一个不平衡的原因是_;其反应的化学方程式为_;(2)图A实验中锥形瓶底部放细沙的目的是_;(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是_(填序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类20 . 如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应,据图回答下列问题:(1)实验一观察到产生蓝色沉淀后沉淀消失,验证了酸与碱能发生反应,写出产生蓝色沉淀的化学方程式_。(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除了需要控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制_相同。(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,则X可能是下列物质中的_(填字母序号)。A 酚酞B CuOC Na2CO3D Ba(NO3)2六、推断题21 . 下图中,A由两种元素组成且相对分子质量为l20,B中氧元素的质量分数为30%。 C是具有刺激性气味的气体。B、C、D、X、Y均是氧化物,F是常见的金属。(1)写出E的化学式:_(2)写出下列反应的化学方程式:反应:_反应:_(3)图中X与C在一定条件下反应生成Y和另一种物质M,该反应的化学方程式可表示为:3X+C=2Y+M,则M中含有的元素是_(填元素符号)。七、科学探究题22 . 小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。(提出问题)白色粉末的成分是什么?(进行猜想)他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH与Na2CO3的混合物。(设计实验)(1)为了验证猜想,小军做了下面的实验:序号实验操作实验现象结论1取少量白色粉末,滴加足量稀盐酸气体生成猜想_不正确2取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液_猜想正确(反思改进)(2)小红认为小军实验2不能得出猜想正确,请说明理由_(3)小刚认为小红说的对,为了验证猜想,设计以下实验:序号实验操作实验现象结论取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加过量_溶液产生白色沉淀猜想正确取实验的上清液,向溶液中滴加FeCl3溶液_请你写出实验中反应的化学方程式_。(反思应用)氢氧化钠易潮解,且容易与空气中CO2发生反应,所以氢氧化钠固体应该_保存。八、计算题23 . 将已部分变质的氢氧化钠样品18.6克,加入200克稀盐酸中恰好完全反应,反应后
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