人教版2020年九年级中考三模化学试题（II）卷

人教版2020年九年级中考三模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关元素的说法不正确的是（ ）A原子的质子数不同，则元素种类不同BCl 与 Cl可以相互转化C元素可分为金属元素和非金属元素D混合物中一定含有多种元素2 . 推理是一种重要的研究和学习方法，下列归纳和推理，你认为合理的是（ ）A有机物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物B酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应C离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的是碱性溶液3 . 化学变化中：A一定有沉淀生成B一定发光发热C一定有气体生成D一定有新物质生成4 . 苯甲酸（C6H5COOH）是一种酸，可用于食品防腐。下列说法正确的是（ ）A在食品中可以大量添加苯甲酸以延长保质期B苯甲酸能使紫色石蕊试液变蓝C苯甲酸能和铜反应产生氢气D苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水5 . 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ）A在水中加入白糖后水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动B1 L 大豆与 1 L 水混合后总体积小于 2L，是由于分子间有间隙C水结成冰，是由于水分子停止了运动D变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大6 . 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是序号物质杂质试剂和操作方法ACuOCu加入足量稀硫酸、微热，过滤BO2CO2通过灼热的铜网CNaCl(固体)CaCO3加入足量水，过滤DNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量澄清的石灰水，过滤AABBCCDD7 . 下列图像不正确的是A碳还原一定质量的氧化铁B过氧化氢在二氧化锰作用下分解C用氯酸钾制取氧气D电解水8 . 下列关于金属材料的说法中正确的是A铝制品表面应常用钢刷擦洗B可用铁桶盛装农药波尔多液C焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属D铁片在海水中不易生锈9 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/gX11285A该反应属于分解反应BX的值为5C乙、丙的相对分子质量比为9：8D甲可能是该反应的催化剂10 . 氢氧化钠溶液与下列物质反应，但无明显现象的是（ ）A硫酸铜溶液B氯化铁溶液C酚酞D盐酸11 . 下列叙述正确的是（ ）A盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变大C打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾D露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化12 . 下列各组物质，相互不能发生反应的是A硫酸钠溶液和碳酸钾溶液B硝酸银溶液和盐酸溶液C氢氧化钡溶液和硝酸溶液D氧化镁和稀硫酸13 . 尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：则下列说法正确的是A该反应是充分利用CO2的一种有效途径B该反应前后分子数目没有改变C参加反应的A、B分子个数比是1:1D该反应为复分解反应14 . 下列说法不符合化学常识的是（ ）A可用肥皂水鉴别硬水和软水B生铁的含碳量较钢低，韧性更好C金属铝表面的氧化膜对铝起保护作用D铁锈是铁跟氧气、水共同作用的结果15 . 对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是A它们都表示离子B它们都具有相对稳定结构C它们的核外电子排布相同D它们表示三种元素16 . 下列过程中，主要发生物理变化的是A大理石雕像受酸雨腐蚀B镁条燃烧C铁丝生锈D蒸发食盐水17 . 根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是A它们表示三种元素B的化学性质相同C表示的元素是金属元素D表示的是原子，而表示的是阴离子18 . 今年春节江西实行“禁燃令”。下列燃烧鞭炮产生的不属于有害气体是（ ）A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D一氧化碳19 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是（ ）AB探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D验证质量守恒定律20 . 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中正确的是A蒸馏水与食盐水(过滤)B二氧化碳和氮气(燃着的木条)C氧化铜和二氧化锰(观察颜色)D蒸馏水和白醋(闻气味)二、填空题21 . 江苏宝应县是首批“全国生态示范县”，美丽富饶而又充满了水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发，向全县人民发出两条倡议：从保护水资源的角度：_； _。从保护空气的角度：_；_。22 . 化学物质的多样性请在下表空白处填上适当的内容：23 . 用化学符号填空：镁元素2个钠原子m个氯离子氢氧化钠中氢氧根的化合价铁单质24 . 某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。（1）搅拌的目的是_，图示中的操作存在一处错误，应改正为_。（2）三只烧杯中溶液的温度高于20 的是_溶液，这是因为_。（3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是_。（4）由此探究实验可知_溶于水温度没有明显的变化。25 . 推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例证（写出否定的化学方程式）：错误观点否定例证（写出化学方程式）有单质和化合物生成的反应一定是置换反应_生成盐和水的反应一定是中和反应_三、实验题26 . 根据下列实验装置图回答问题。（1）写出仪器的名称：a_；b_。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气，所选用的发生装置是_（填字母），该反应的文字表达式是_，若用D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是_；若用E装置收集氧气，则收集氧气的合适时机是_。（3）F装置的目的_。四、简答题27 . 某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。为确定该固体粉末的成分，进行了如下实验：回答下列问题：（1）反应I的化学方程式为_。（2）白色沉淀C是_（填化学式）。（3）原固体粉末中一定不含_（填化学式）。五、推断题28 . AE均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。“”表示相互反应“”表示反应一步实现已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。（1）则C的化学式为_；（2）E俗称_其水溶液加入酚酞显_色（3）A与B反应的化学方程式为_；（4）E转化为D的化学方程式为_。六、科学探究题29 . 某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时，发现有气泡冒出，但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。（提出问题）澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？（猜想与假设）I制得气体中无CO2，II、与盐酸的浓度有关（进行实验）I初步实验实验1小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验实验操作现象初步结论试管1澄清石灰水未变浑浊试管2澄清石灰水变浑浊（1）可知猜想I_（填“成立”或“不成立”）（2）写出试管中发生的化学反_II依据初步结论，深入探究实验2实验序号大理石质量（g）1010101010盐酸质量分数（%）37.520.313.910.68.5盐酸体积（mL）1010101010将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象无无出现浑浊出现浑浊出现浑浊实验3: 125 mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验实验序号CO2体积（mL）5255075100125加入5mL饱和澄清石灰水，震荡5次现象澄清变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊震荡30次后的现象澄清浑浊浑浊浑浊澄清澄清（解释与结论）（3）实验2的目的是_（4）有一定量HCl气体存在时，请解释澄清石灰水不变浑浊原因是_（反思与评价）（5）由实验3可知，用澄清的石灰水检验二氧化碳时，为了得到准确的实验现象，加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是_七、计算题30 . 小宇为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取10g样品与1g二氧化锰混合，依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）加热时间t1t2t3t4剩余固体质量（g）9.689.047.167.16试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质