八年级上学期第一次阶段性测试生物试题_第1页
八年级上学期第一次阶段性测试生物试题_第2页
八年级上学期第一次阶段性测试生物试题_第3页
八年级上学期第一次阶段性测试生物试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上学期第一次阶段性测试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 健康人的收缩压一般为 1218.7kPa,舒张压一般为 812kPa,医生给张洋的血压记录数据为1810 kPa。则下列有关张洋血压的叙述正确的是( )A舒张压是 18 kPa,收缩压是 10 kPaB血压是 28 kPaC收缩压是 18 kPa,舒张压是 10 kPaD患高血压2 . 下面是某人去医院做血常规检查时的一张化验单的部分内容,请分析后判断( )医院检验科报告单(部分)化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)3.01012个/L(4.05.5)1012个/LWBC(白细胞)13109个/L(4.010)109个/LHb(血红蛋白)80g/Lg/lPLT(血小板)246109个/L109个/LA该人既有贫血又有炎症B该人只有贫血C该人只有炎症D该人既无贫血又无炎症3 . 生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列叙述不合理的是( )A神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它是一种高度特化的细胞,包括胞体和突起两部分B鲫鱼体表具有黏液,有利于感知水流的变化C心房与心室之间、四肢静脉内都有瓣膜,有利于防止血液倒流D野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌4 . 将柠檬酸钠溶液注入盛有新鲜血液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象下列表述不正确的是( )A量筒中的血液出现了分层现象B注入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固C本实验验证了血液的成分包括血浆和血细胞两部分D量筒中白细胞血小板红细胞称为血细胞5 . 下图中箭头表示血流方向,能正确表示四肢静脉中血流方向及静脉瓣状态的是 ( )ABCD6 . 在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是( )A捆扎起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(近心端)流动D减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入7 . 观察羊的心脏时,用手挤捏心脏各腔,感觉壁最厚的是A左心房B左心室C右心房D右心室8 . 血细胞中具有防御保护功能的是( )A红细胞B白细胞C血小板D血浆9 . 下列有关动脉血管的叙述,错误的是( )A大多分布在身体较深的部位B在体表的个别部位也能摸到动脉C手臂上的一条条“青筋”就是动脉D管壁厚、弹性大,管内的血流速度快10 . 以下实验操作与其目的对应错误的是( )A使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜获得明亮的视野B观察小鱼尾鳍时,滴加清水保证小鱼的正常呼吸C观察酵母菌时,滴加碘液观察酵母菌体内是否存在淀粉D观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固二、综合题11 . 2013年6月13日。“神州十号”载人飞船与“天宫一号”成功对接,宇航员在轨道舱内是如何生活的呢?请结合如图分析作答。(表示生理过程,、表示血液类型)(1)宇航员吸气时,膈肌收缩,膈肌顶部_(上升、下降)。(2)A系统中,宇航员运输氧气的细胞是血液中的_。(3)通过肺循环,血液中的_气体增多。(4)如图、四条途径中,不属于排泄的是_。12 . 下表是小明妈妈带他去医院做的血常规化验单试分析: 检查项目测量结果正常值红细胞计数(RBC)4.01012个/L(4.05.0)1012个/L白细胞计数(WBC)4.8109个/L(410)109个/L血红蛋白(Hb)97g/L男:(120160)g/L血小板计数(PLT)140109个/L(100300)109个/L(1)医生说小明可能贫血请问:医生是根据检测结果中的哪一项作出推测的?_。医生建议他多吃一些含_和_丰富的食物。(2)小明一周前患扁桃体炎并在医生的指导下服药,目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论