人教版2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题A卷

人教版2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列变化中，属于分解反应的是（ ）A硫在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C二氧化锰和过氧化氢制氧气D实验室制二氧化碳2 . 二甲醚作为一种新能源，有关说法正确的是A二甲醚的相对分子质量为48B二甲醚属于氧化物C二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4：1D二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成3 . 在化学变化中，下列说法正确的是原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子核的种类、数量、质量均不变ABCD4 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是A在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物CMnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质D相同条件下，收集密度比空气小的气体（且该气体不与空气成分反应）一般可用向下排气法所以能用向下排气法收集的气体的密度一定比空气小5 . 下列各组转化中，不能一步实现的组合是（ ）ABCD6 . 如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（ ）选项ABCDX氧化物化合反应石油纯净物Y含氧化合物氧化反应化石燃料单质AABBCCDD7 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁D硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体8 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）A可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质9 . 用飞机在空中喷撒X粉末，能快速降低空气中SO2的含量，该过程发生的化学反应的化学方程式是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2，X的化学式是（ ）AH2OBNa2CO3CCaODCaCO310 . 某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为A1.6gB2gC4.2gD8.5g11 . 葡萄糖中含有的酒石酸（化学式C4H6O6)具有抗氧化性，下列关于酒石酸的说法正确的是（ ）A它是氧化物B其相对分子质量是150C其中碳元素的质量分数是25%D由4个碳元素、6个氧元素和6个氢元素构成12 . 在一密闭容器中，甲与一定量的乙反应生成丙，测得甲与丙的质量关系如图所示，下列有关说法中错误的是（ ）A随着反应的进行，容器内物质质量逐渐增多B反应中甲与乙的质量比是3：2C可能是镁与氧气反应生成氧化镁Da点表示乙充分反应完13 . 在化学反应3NO2H2O =2XNO中，X的化学式为（ ）AHNO3BNH3CN2DN2O5二、多选题14 . “三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图，下列有关说法中,正确的是A该反应属于置换反应B反应前后原子的种类及个数均不变C反应物均为氧化物D参加反应的和质量比为1:115 . 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下：则下列表述正确的是（ ）四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122A未测值为2B丙可能是催化剂C该反应为化合反应D甲与乙反应的质量比为三、填空题16 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类的角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）；（2）从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是_（填名称）；同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_（填标号）；（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约体积，其主要成分是_。17 . “化学我们的生活，我们的未来。”(1)“化学使天更蓝，地更绿，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，_是空气中含量最多的气体，_是光合作用的原料，能使血红蛋白失去供氧能力的是_。硬水会给生产和生活带来许多不便和安全隐患，可以用_区分硬水和软水；用NH2Cl消毒，反应为NH2Cl+H2O = NH3+HClO,反应中的Cl的化合价_(选填：升高、降低、不变)。下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：上述物质中， C的化学式是_；初步判断物质D中一定含有的一种元素是_。农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_；(2)“化学为人类提供动力。”氢能属于_(填序号)； A绿色能源B化学能C电能D光能(3)“化学为人类提供新材料”信息技术需要使用单质硅的晶片，石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应可制得单质硅，同时生成一种可燃性气体，该反应的符号表达式是_ ；(4)“化学为生命密码解锁。” DNA承载着生命遗传密码，DNA水解产物之一是胞嘧啶(C4H5ON3)。一个胞嘧啶分子中含有_个原子；求胞嘧啶中氮元素的质量分数_。(写出解题过程)18 . 请判断下列反应能否发生，如果能，请写出化学方程式，如不能，请写出反应物的化学式后打叉：泡沫灭火器的灭火原理19 . 微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。(1)请在下图第二、三个方框中，把NH3在纯氧中燃烧（ ）的微观粒子补充完整：_(2)第三个方框中的物质属于_(填：“纯净物”、“混合物”)。四、实验题20 . 实验室部分装置如下图所示，回答下列问题。（1）实验室用KMnO4制取氧气，选择的发生装置是_（填图1的字母编号），反应的化学方程式为_。用装置C收集氧气时，当观察到X_（填仪器名称）的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住X的口，移出水槽，正放在桌子上。停止加热时，先要把_，然后熄灭酒精灯。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，应选择的装置组合是_（填图1的字母编号）。（3）按图2操作步骤进行实验取块状木炭时，应先把瓶塞_，然后用_（填一种仪器的名称）取出。能说明木炭在氧气中燃烧的生成物为二氧化碳的现象是_。21 . （1）下图中仪器a的名称是_，实验室用下图所示装置常温下制取O2的化学方程式是_。（2）若用该装置（固定装置省略）制O2，连接好装置后，需检查装置的气密性，具体操作方法是：先_（填字母序号，下同），后_，若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。A 用手捂住试管B将导管一端浸入水中（3）实验室里收集干燥的O2可用的方法是_（填字母序号）。A 排水法B 向下排空气法C 向上排空气法五、推断题22 . 有A、B、C、D四种元素，A、B分别是地壳中含量居笫一、第二位的金属元素，C组成的单质在空气中的体积分数居第二位，D组成的单质是相同条件下最轻的气体请回答下列问题（1）A是_（2）C组成的单质的化学式是_，它在空气中的体积分数是_%（3）D组成的单质在C组成的单质中燃烧的化学方程式是_，基本反应类型是_（4）B组成的单质在C组成的单质中燃烧的化学方程式是_，现象是_六、科学探究题23 . 理科实验操作考试中，小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液，发现铝片表面产生气泡速率明显增快，对此他产生了兴趣。（提出问题）硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂?硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗?（设计并实验）室温下，小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中，并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液，记录获得相同体积氢气的时间，从而确定产生氢气的速率。实验混合溶液123456饱和硫酸铜溶液/mL00.52.551020水/mL2019.517.5V100（1）如表表格中V=_；（2）写出铝和稀盐酸反应的化学方程式_:（3）定量收集氢气体积可用如图_（填写字母序号）装置。（实验现象）随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表面附着的红色物质逐渐增加。（结论与解释）（4）随着硫酸铜体积的增加，反应速率明显变慢可能的原因是_；（5）根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂，其原因是_；（实验反思）加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是（写出一点）_（若正确回答下列小题奖励4分，化学试卷不超过60分）（实验拓展）根据上述实验,小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率;为了研究不同金属离子对反应的影响,小明同学继续实验,取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液,实验现象如表（加号越多,代表反应速率越快）:实验1实验2实验3实验4实验5加入试剂0.5mL水5%NaCl溶液5%Mg（NO3）2溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液产生气泡速率+（6）如表中，用水进行实验的目的_；（7）上述实验设计存有缺陷，该缺陷是_；实验改进后，任符合上表中的实验现象，可得到的实验结论是：_；_.七、计算题24 . 鱼缸中每升水溶解氧气的质量低于0.003g时，鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂，反应的化学方程式为： 2CaO2+aH2O=2Ca(OH) 2+O2。现将2.8