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人教版2019-2020年度中考教学质量监测化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确体现对应关系的是( )A电解水B等质量的锌粉和铁粉加入足量的稀盐酸C红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧D加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物2 . 下列有关化学实验的说法不正确的是A装置能用作实验室制取氧气和二氧化碳气体的发生装置B装置收集满氧气后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯C装置中的实验现象是玻璃管中红色粉末变黑、澄清石灰水变浑浊D装置中反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律3 . 按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是AHClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2BCO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2CH2O、HNO3、NH3H2O、NH4NO3DSO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO44 . 下列过程放出热量的是A冰的融化B水的分解C硝酸铵溶于水D生石灰吸水5 . 某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2,它属于化肥中的( )A磷肥B氮肥C钾肥D复合肥6 . 为了备战中考,每天的饮食搭配必须营养全面,下列午餐的搭配合理的是( )ABCD7 . 下列实验现象,叙述正确的是( )A磷在空气中燃烧产生大量白雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C硫磺在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰D氢气在氧气中燃烧,发出明亮的黄色火焰8 . 下列化学方程式书写正确的是( )AFe+2HClFeCl2+H2BH2OH2+O2CP+O2PO2D3Fe+2O2Fe3O49 . 某同学配制的10%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是A称取的氯化钠固体质量偏大B量取水的体积偏小C向烧杯中转移称量好的氯化钠时,有少量洒落在桌面上D将配制好的溶液装瓶时,有少量液体溅出10 . 高效净水剂高铁酸钾(K2FeO4)中,铁元素的化合价是( )A+6B+4C+3D+211 . 2012年4月16日,修正药业等多家药企被曝其药用空心胶囊涉铬超标。下图是铬元素在元素周期表中的一格。下列说法错误的是( )A该元素的原子序数为24B该元素属于金属元素C该元素在地壳中的含量为5200%D该元素的原子核外有24电子12 . 下列结论或解释中不正确的是A变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会恢复原状-说明温度升高分子体积会变大B湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快-温度越高,分子运动速度越快C金刚石和石墨的物理性质相差较大-原子排列方式不同D铝制品有较好抗腐蚀性能-实质是表面生成的致密氧化膜起保护作用13 . 下列变化属于化学变化的是A煤燃烧B玻璃破碎C水蒸发D氧气液化14 . 下图为三种物质的溶解度曲线,以下说法正确的是( )AMgSO4的溶解度随温度的升高而不断增大Bt1时,KCl溶液的溶质质量分数都小于20%C将t2的三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液溶质质量分数的大小关系为MgCl2MgSO4KClD在0t1范围内,MgSO4的饱和溶液中含有少量KCl,应通过蒸发结晶来提纯MgSO415 . 已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物则下列说法中,错误的是( )A氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物C硫酸既属于氧化物又属于氢化物D在NaH中,钠元素显+1价16 . 微粒X2+所含的质子数是Z,据此还不能确定该微粒的 ( )A元素种类B核外电子数C中子数D在化合物中的化合价二、填空题17 . 盐碱_(_反应)实验室制取少量氢氧化钠:_。生成两种沉淀的复分解反应:_。三、实验题18 . (1)写出上图中仪器a的名称_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应的化学方程式是_,选用的发生装置和收集装置是_(填字母序号),如果实验中忘记了加入二氧化锰,其结果是_。若选用另一种药品利用上述选择的装置也能制取氧气,则该反应的化学方程式是_。(3)实验室制取二氧化碳,采用C装置收集二氧化碳时,则验满的方法是_。(4)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。若用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_(填字母序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃。电解水也可制得氢气。装置如图F所示,_管中产生的是氢气,电解水的化学方程式是_。四、简答题19 . (1)(用化学方程式解释现象) 某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是_;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是_。(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清的石灰水,若出现_现象,说明有CO2。它与澄清的石灰水反应的化学方程式_。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铜,证明有CO存在的反应方程式_。20 . 向铁粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液,充分反应后过滤。(1)若向过滤后的固体中加入稀硫酸,有气体生成,则滤液中的金属阳离子是:_。(2)若向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中的金属阳离子是_,滤出的固体物质是_。并写出产生白色沉淀的反应方程式:_。(3)氯气(Cl2)和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)发生反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,据此可推知,Cl2和CH4充分反应后的生成物是_和_。五、推断题21 . 下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系请回答:(1)写出下列物质的化学式:A_, C_;(2)得到F溶液的操作的名称为:_;(3)写出的化学方程式:_;(4)指出反应的基本类型是_反应六、科学探究题22 . 某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。(1)二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称_;组装时,帮助仪器a、b插入双孔橡皮塞的操作是:_;若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是_。该实验选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式_。(2)探究镁与二氧化碳的反应兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。(提出猜想)猜想:产物是MgO和C;猜想:产物是MgO、MgC2和C提出以上猜想的依据是_。(查阅资料)1.酚酞试液遇碱性溶液变红;2.MgO+H2OMg(OH)2;Mg(OH)2是一种难溶性碱,在热水中溶解度增大;3.MgC2+2H2OMg(OH)2+C2H2(实验与分析)为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_不正确;为了验证另一猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验:实验操作:_;实验现象:_。若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于_。(实验反思)通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:_。七、计算题23 . (1)你喜欢花草吗?养山茶时可加入少量的硫酸亚铁,以促进其生长。(资料)硫酸亚铁易溶于水、甘油,但不溶于酒精等;硫酸亚铁加热时分解生成氧化铁并放出二氧化硫和三氧化硫气体。人也需要铁元素,适当补充可预防_(填序号);a.骨质疏松 b.贫血 c.甲状腺肿大写出硫酸亚铁分解的化学方程式:_;(2)除去硫酸亚铁固体中混有的少量硫酸铜,过程如下:的名称是_,此操作中玻璃棒的作用是_;固体X是_;过量铁粉的作用是_。(3)现有溶质质量分数为

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