人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题C卷(模拟)

人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是A电解水B加热一定质量的高锰酸钾固体C加水稀释KOH溶液D向两份相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉2 . 如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是A反应前后只有氧元素的化合价没有发生变化B图中单质的化学式为N2C反应前后分子总数相等D该装置可净化汽车尾气3 . 黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（ ）A黄曲霉素有很强的毒性B其相对分子质量为312C每个分子中含有6个H2OD每1个分子由35个原子构成4 . 叙述错误的是（ ）A反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物可能不同B碳、一氧化碳和天然气都可用作燃科CC、CO与金属氧化物反应时常作还原剂DCCOCO2的转化都只能通过与O2反应来实现5 . 2009年12月7日18日世界气候大会在丹麦首都哥本哈根召开，商讨2012至2020年全球温室气体减排协议。下列物质属于温室气体的是AN2BH2CCO2 DO26 . 下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是A镁+氧气氧化镁B氧化汞汞+氧气C甲烷+氧气二氧化碳+水D一氧化碳+氧气二氧化碳7 . 判断下面所列举的生活事实，与化学密切相关的是（ ）节日庆典燃放礼花；汽车为人们交通提供便利条件；五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；采摘葡萄酿制葡萄酒；各种补钙产品纷纷问世。ABCD8 . 下列对化学知识的归纳不正确的是（ ）A物质的俗名B物质的分类氢氧化钠的俗名-苛性钠过氧化氢的俗名-双氧水CH3COOH-酸CaO-碱C物质的物理性质D物质的鉴别干冰能升华活性炭有吸附性涤纶与纯羊毛面料-燃烧食盐与纯碱-加食醋A. A B. B C. C D. D9 . 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中不正确的是（ ）A制取B收集C验满D用浓硫酸干燥10 . 下列观点不正确的是A使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分11 . 如图是模拟二氧化碳的实验室制法、性质的检验等的综合实验，描述不正确的是（ ）A本实验过程涉及到2个化学反应B2处变红C3处会产生白色浑浊D可以观察到石灰石表面有气泡产生12 . 下列同组物质能在水溶液中共存的是（ ）ANaOH KNO3 H2SO4BBa(OH)2 NaCl K2SO4CK2CO3 KCl HClDBaCl2 KOH NaNO313 . “低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式，下列不符合“低碳生活”主题的是（ ）A参加“地球熄灯一小时”活动B秋天焚烧落叶C开发回收利用二氧化碳新技术D用旧报纸制铅笔杆14 . 下图是元素X的原子结构示意圈下列说法正确的是AX属于非金属元素B该原子的核外电子数为l3CX与Cl形成的化合物为XClD该原子最外电子层达到了稳定结构15 . 下列变化，遵循质量守恒定律的是（ ）A铁锭压制成铁板B2 gH2完全燃烧生成18 gH2OC水变成汽油D冰转化成干冰16 . 下列物质露置于空气中，能与氧气、水蒸气同时发生反应的是（ ）A浓硫酸B生石灰C铁粉D食盐17 . 我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供，反应方程式为2NH4ClO4N2+Cl2+4X+2O2，则X的化学式为（ ）ANH3BH2OCH2DHCl18 . 人体健康离不开化学，下列叙述镨误的是（ ）A健康人体血浆的pH.范围在7.357.45B幼儿及青少年缺钱会患佝偻病和发育不良C氧、碳、氢、铁、氮是人体中含有的常量元素D缺乏维生素C会引起坏血病二、多选题19 . 正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙，下列有关概念理解正确的是（ ）A催化剂只能加快化学反应速率B化合物一定是由不同种元素组成的C饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液D置换反应一定有单质和化合物生成20 . 下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（ ）A澄清石灰水与盐酸BCD三、实验题21 . 某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究，并回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称_。（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为_,反应的符号表达式为_，当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）A氯酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选用发生装置_，反应的符号表达式为_。若F充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。在该反应结束后可通过_操作来分离MnO2。（提示：MnO2不溶于水）（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图GJ所示装置对氨气的制取、性质进行探究。根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_（填“K”、“L”或“M”）。装置H的作用是_。四、流程题22 . 某兴趣小组用如图示流程制取氧气后的残留物提纯氯化钾固体。回答下列问题：（1）写出步骤的化学反应的符号表达式_。（2）根据流程上信息计算制得氧气的质量是_ g。（3）操作m的名称是_；该操作中涉及的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。（4）操作n为蒸发（如图2），在整个回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有_（填标号）。A提高实验效率 B保证固体1全部溶解 C节约能源23 . 某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaCl2杂质，某化学兴趣小组欲除去其中的杂质，得到纯净的NaCl晶体，设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题：（1）写出X溶液与Ba（OH）2溶液反应的化学方程式_。（2）滤液I中溶质有哪些？_（3）该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是什么？_五、综合题24 . 地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中。（1）利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法。冶炼方法主要原理代表金属电解法熔融的金属化合物在通电的条件下分解钠、铝热还原法金属氧化物与一氧化碳（或碳等）在高温的条件下反应铁、铜热分解法金属氧化物在加热的条件下分解汞、银（1）利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法。电解熔融的氯化镁可以得到镁。分别写出氯化镁和镁的化学式，并标出其中镁元素的化合价：_、_。炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，写出该反应的化学方程式：_。二百多年前，拉瓦锡研究空气的成分时，加热红色的氧化汞粉末得到了银白色的汞，写出该反应的化学方程式：_。从含有铅元素并有开采价值的矿石中提取铅，应选择上述方法中的_。（2）某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁。现有废硫酸9.8 t（硫酸的质量分数为20%），与足量的废铁屑反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？（写出计算过程）_25 . 铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用。一、铜的冶炼资料一：考古工作者从安阳的商代铸铜遗址中，发现当时冶炼铜的主要矿物原料是孔雀石主要成分是碱石碳酸铜Cu2(OH)2CO3，主要燃料是木炭，冶炼温度估计在1000左右。资料二：西汉刘安著淮南万毕术中记载“曾青得铁则化为铜”。“曾青”可能是硫酸铜一类的物质，将孔雀石溶于硫酸中得此溶液，当把铁粉投入此溶液中即可得铜。(1)关于“曾青”和孔雀石的说法中，正确的是_。A 前者属于盐，后者的主要成分是碱 B 前者属于酸，后者的主要成分是碱C 前者和后者的主要成分都属于氧化物 D 前者和后者的主要成分都属于盐(2)以孔雀石为原料的冶炼过程中，用现代化学的观念审视，可能涉及的化学反应有_。Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+H2O2CuO+C2Cu+CO2CuO+COCu+CO2CO2+C2COA B C D (3)已知有元素化合价升高和降低的反应属于氧化还原反应。在(2)的四个反应中，不属于四种基本反应类型的有(填序号，下同)_，不属于氧化还原反应的有_。(4)资料二中，假设溶解孔雀石的酸是稀硫酸，写出用此方法冶炼铜的化学方程式：_，_。二、铜及其化合物的应用(5)碱式碳酸铜是一种具有广泛用途的化工产品，主要用于固体荧光粉激活剂和铜盐的制造等。碱式碳酸铜由Na2CO310H2O与CuSO45H2O反应制备，原理：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3+2Na2SO4+CO2。称取14.0gCuSO45H2O、16.0gNa2CO310H2O，用研钵分别研细后再混合研磨，立即发生反应，有“嗞嗞”声，而且混合物很快成为“黏胶状”。将混合物迅速投入200mL沸水中，快速搅拌并撤离热源，有蓝绿色沉淀生成，过滤，用水洗涤，至滤液中不含SO42为止，取出沉淀，风干，得到蓝绿色晶体。混合物发生反应时有“嗞嗞”声的原因是_。撤离热源的目的是_。组成测定：有同学查阅资料发现用Cu(OH)2CuCO3表示碱式碳酸铜是不准确的，较为准确、科学的表达式是mCu(OH)2nCuCO3，不同来源的碱式碳酸铜的m、n值需要具体测定。热分解法测定碱式碳酸铜组成的实验装置如下图所示，通过测定碱式碳酸铜在灼热后所产生的气体体积，推导出碱式碳酸铜中碳酸铜和氢氧化铜的含量，即可求出m和n的比值。三次平行实验测定结果如下表，则该样品中m：n_，若量气管中所盛液体是水，则该测