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文档简介
人教版2019版九年级下学期期中考试化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) 图象变化关系高温煅烧石灰石向一定量镁条中加入过量稀盐酸向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水加热一定量的高锰酸钾选项ABCDAABBCCDD2 . 下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是选项物质鉴别试剂A(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液Ba(OH)2溶液BK2CO3、KOH、BaCl2三种溶液稀H2SO4溶液CNaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液MgCl2溶液DCuO、C、Fe三种固体粉末稀HCl溶液AABBCCDD3 . 下列实验方案不可行的是( )A用灼热的氧化铜去除二氧化碳中混有的少量一氧化碳B利用硝酸铵、氢氧化钠溶于水产生的吸、放热现象鉴别硝酸铵和氢氧化钠C用稀盐酸去除CaO中混有的少量CaCO3D采用相互刻画的方法,比较铜片和黄铜片的硬度4 . 下图为某化学反应的微观模拟图。“”和“”分别表示两种不同的原子,下列说法正确的是( )A该反应的基本反应类型为置换反应B反应前后原子的种类和数目保持不变C由大量微粒甲“”聚集成的物质是单质D参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为1:15 . 图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图,下列叙述错误的是A图中表示的是磷肥B图中表示复合肥C尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥D硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥6 . 下列实验操作不正确的是A收集CO2B加热液体C稀释浓硫酸D蒸发食盐水7 . 三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )Aa、b、c三种物质的饱和溶液从t2降温到t1时都有晶体析出Bt1时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为bacCt2时,将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液Da中混有少量b时可采取蒸发溶剂的方法提纯得到a8 . 化学与生活密切相关,下列说法不正确的是( )A新鲜蔬菜、水果中富含维生素B人体缺锌易患贫血病C糖类和油脂都能为人体提供能量D不能用铁桶配制农药波尔多液9 . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法对防治PM2.5的形成不利的是 ( )A建筑工地经常洒水降尘B农村露天焚烧秸秆C室内提倡不吸或少吸烟D加强工业废气和汽车尾气的净化处理10 . 下列变化中属于物理变化的是( )A潮湿的衣服经太阳晒干了B铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C牛奶变质D青稞酿成酒11 . 下列对应的化学方程式书写完全正确的是A铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2点燃2Fe2O3B水通电分解:2H2O通电2H2+O2C镁条在空气中燃烧:Mg+O2 点燃MgOD用澄清石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O12 . 关于实验基本操作方法的归纳错误的是A制取气体时应先检验装置的气密性B点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度C称取5.0 g NaOH固体时,必须放在称量纸上称量D取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取二、填空题13 . 20 时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示。请回答下列问题。(1)图1中一定为饱和溶液的是_溶液(填“甲”或“乙”)。(2)图2中P点表示的意义_。(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是_(填“M”或“N”)。14 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中表示的是_,表示的是_。(2)下列说法正确的是_(填序号)。A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是_。当x8时写出所表示的符号_,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。三、实验题15 . 某班同学到实验室进行气体的制取实验,实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略)。请回答下列问题:仪器a的名称是_。组合一套制备并收集CO2的实验装置,应选用的仪器是_(填字母序号)。如果用制取二氧化碳的装置来制取氧气,则反应的化学方程式是_。阅读以下资料并回答:物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气固体二氧化锰、液体浓盐酸需要加热密度比空气大、能溶于水制取氯气_(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳气体的发生装置,收集氯气可以选用的仪器是_(填字母序号)。16 . 下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。(1)图A实验中铜片两侧分别放有同样大小的木屑和煤粉,观察到木屑先燃烧,由可以得出燃烧的条件之一_。(2)图B实验是在探究铁钉锈蚀的条件,铁钉锈蚀的条件为:铁与_共同接触。(3)图C实验是用稀盐酸和碳酸钠反应探究质量守恒定律。请写出该化学反应方程式:_。(4)图D实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,可观察到蜡烛自下而上依次熄灭。体现了二氧化碳具有_的化学性质。四、推断题17 . 图中AE是初中化学常见的物质,已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是实验室常见的一种液体.请分析回答:(1)写出物质的化学式:D_;E_。(2)C和澄清石灰水反应的化学方程式为_。(3)根据图示可推出:A中一定含有_元素。五、科学探究题18 . 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:(1)小红同学从某一欠收农田里取向一份土壤样品,如果检验结果呈酸性,从经济和可行性方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(填化学式)。(2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应。).为了验证反应,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成。.依据反应说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:。(3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式:实验主操作步骤:、,化学方程式:。六、计算题19 . 现将石灰石样品15g与过量的105.4g稀盐酸放入烧杯中充分反应(杂质不与稀盐酸反应),反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如表所示:反应时间/s20406080100120质量/g119.52118.64117.76116.88116116请回答:
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