人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题C卷新版

人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列除杂方法正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂方法AN2 (CO2)通过过量NaOH溶液BNH3 (水蒸气)通过浓硫酸CKNO3 (AgNO3)加入适量NaCl后过滤DMgSO4 (Na2SO4)加入适量BaCl2后过滤AABBCCDD2 . 已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。则下列说法中，错误的是 （ ）A氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物CH2SO4既不属于氧化物又不属于氢化物D一种物质如果是氧化物，则不可能是氢化物3 . 下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B测溶液pHC点燃酒精灯D稀释浓硫酸4 . 锂元素在元素周期表中的某些信息和锂原子的结构示意图如下图所示，下列有关锂的说法不正确的是（ ）A属于金属元素B原子序数为 3C原子在化学反应中易得到电子D在元素周期表中位于第二周期5 . 下列生活用品，主要由有机合成材料制成的是（ ）AABBCCDD6 . 某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在 25mL 处容器内红磷足量，导管的容积忽略不计）用止水夹夹紧导管，用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，打开止水夹，观察装置中活塞最终停留的刻度，下列说法正确的是A实验中注射器的活塞向左移动；B磷的量不足，会使测定的结果偏大C活塞最终停留在 10mL处D活塞最终停留在 15mL处7 . 下列关于水的说法正确的是A蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的H2和O2质量比为2:1D过滤或加热均能使硬水转化为软水8 . 分类是学习化学的方式之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（ ）A氮气、碳酸钠、空气B空气、碳酸钙、冰水C黄铜、小苏打、牛奶D铜、石油、熟石灰9 . 下列说法不正确的是（ ）ACO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水BNaOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤C石墨具有导电性，所以常用作电池电极D生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂10 . 在一密闭容器中充满空气，经测定其中含氮气的体积为100 L，则其中氧气的体积约为（ ）A20LB35LC40LD25L11 . 下列化学用语的使用及其表示的意义，均正确的是ACa+2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B氯化亚铁的化学式为FeCl3CH2中的“2”表示两个氢原子D中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价12 . 下列说法错误的是（ ）A分子、原子、离子都能构成物质B分子与原子的本质区分是化学变化中，分子可分而原子不可分C阳离子中，核电荷数=核内质子数核外电子数D温度升高，汞柱上升是因为原子体积变大13 . 分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（ ）A铁和碘都属于人体必需的微量元素B不锈钢和金刚石都属于合金C尿素CONH2）2和硝酸钾（KNO3）都属于复合肥料D乙醇和干冰都属于有机物14 . 如图所示的四个图像，与对应实验相符的是：A20时，向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体B将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C加热MnO2和KClO3的混合物制取氧气D向pH=1的盐酸中不断加入水15 . 成人每天饮用少量葡萄酒，对感冒、心血管疾病有预防作用，下列是酿制葡萄酒的基本过程，其中涉及到化学变化的过程是A葡萄捣碎B原料混合C葡萄发酵D过滤装瓶16 . 下列除去杂质的方法不可行的是（括号内为杂质）ACO2( CO)点燃BFeCl2(CuCl2)加入足量铁粉过滤并干燥CCaO(CaCO3) 高温煅烧DCu(Fe)加稀盐酸，过滤、洗涤、干燥17 . 化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A化学与生活B资源的利用和保护人体缺碘，会引起甲状腺肿大加油站内禁止接打手机多使用一次性筷子，可使生活更加便利在铁制品表面刷上油漆，防止钢铁生锈C实验现象的描述D化学与结构细铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体硫在氧气里燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫一切原子都是由质子、中子和电子构成二氧化碳和液态空气中都含有氧分子A. A B. B C. C D. D18 . 下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是A将饱和石灰水升温B一定量的锌粉与稀盐酸反应C等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解D向等体积不同质量分数的NaOH溶液中滴加相同质量分数的稀盐酸19 . 区分下别物质的方法不完全正确的是（ ）选项需区分的物质实验方法A硫酸钾与尿素加熟石灰研磨溶于水，加入硝酸钡溶液B浓硫酸与浓盐酸打开瓶塞观察蘸取，在纸张上写字C氧气和氮气带火星的木条燃着的木条D氢氧化钠和硝酸铵加水观察加硫酸镁溶液AABBCCDD二、填空题20 . 掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。（填物质编号如“”，如有多种组合，组合间用分号 “；”相隔）CO2KNO3溶液 Ag CuSO4溶液 稀H2SO4NaOH溶液 Fe NaCl溶液（1）常温下能发生置换反应的组合有_。（2）常温下能发生复分解反应的化学方程式（写一个）_。21 . 取两块大小相同的干冰在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样已知该反应的生成物是氧化镁和碳干冰的化学式为_；该实验证明干冰具有_的性质（答一条即可）；为验证上述反应所得固体中无剩余镁，可向该固体中加入试剂的名称为_，反应的化学方程式为_；现象是_22 . 生活处处有化学，请联系学过的化学知识。回答下列问题。（1）包饺子的食材有面粉、韭草、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_。（2）人体缺_元素能导致食欲不振、生长迟缓、发育不良。（3）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。（4）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的_、水蒸气发生了化学反应。三、实验题23 . 根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中仪器的名称_；的名称_；(2)实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式_；(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选择的发生装置为_，该反应_（填“能”或“不能”）用稀硫酸代替稀盐酸。(4)E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_端通入（填“a 或，b).(5)制备氢气，_（填“能”或“不能”）用D装置收集氢气；若使用E装置收集氢气，气体应该从_（填“a”或“b）口进入；点燃氢气前_（填“需要”或“不需要”）检验氢气的纯度。24 . 请根据实验室制取气体的常用装置回答相关问题。（1）写出仪器的名称: a_b_。（2）实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的装置是_ , 判断二氧化碳已收集满的操作是_，鉴定瓶中气体为二氧化碳操作是_。（3）若用A装置制氧气，则所加药品是_，若用B装置制取氧气，其中反应的化学方程式为_。四、简答题25 . 水和溶液与人们的生活息息相关。(1)KNO3和NaCl的溶解度曲线如图甲所示。20时取18gKNO3和18gNaCl分别放入两只烧杯中，各加入50mL水(水的密度近似看做1g/cm3)，充分溶解，现象如图乙所示；升温到50时，现象如图丙所示。请回答下列问题：乙图中，a烧杯溶液中溶质的质量分数_b烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“”、“”或“”)。要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液，需要加入_gNaCl固体。除去固体KNO3中混有的少量NaCl，实验步骤：先加水加热溶解，再_，然后过滤、洗涤、干燥。把溶质质量分数为6%的NaCl溶液稀释成50g质量分数为3%的NaCl溶液，需要水的体积是_mL若采用图丁所示的操作来量取水的体积(其他操作均正确)，则所得溶液的溶质质量分数_(选填“”、“”或“”)3%。(2)水是一种常用的溶剂，下列各组固体物质能用水鉴别的是_(填字母)。A碳酸钙和氯化钠B硝酸铵和氯化钠C氯化镁和氯化钠D氢氧化钠和氯化钠五、流程题26 . 碳酸钡是一种重要的化工产品，某厂用含二氧化硅杂质的碳酸钡原料生产碳酸钡产品，采用了以下的工业流程（查阅资料：BaCl2+2KOH+CO2=BaCO3+2KCl+H2O）。（1）操作3的操作是洗涤、干燥，操作1和操作2的操作是_（2）为了节约成本，节约资源，该过程中的生成物可直接应用于流程的是_（3）加入过量的盐酸的目的是_，溶液A中一定有的溶质是_（填化学式）（4）实验室要制得19.7g碳酸钡产品，至少需要10的氢氧化钾溶液的质量是多少_？六、计算题27 . 以下是两个初中化学实验的示意图，据图回答（1）图1，集气瓶内放入少量水的作用是为了吸收反应生成的产物，防止产物对环境造成污染，若将水换成氢氧化钠溶液，吸收的效果会更好，写出硫燃烧的产物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。（2）图2，配制ag质量分数为b%的氢氧化钠溶液，已知水的密度