成都市2020年七年级上学期期中生物试题B卷

成都市2020年七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在显微镜下观察黑藻叶肉细胞，可以看到称为”能量转换器”的绿色结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞核D叶绿体2 . 下列关于单细胞生物的叙述，正确的是A只能生活在水中B由一个细胞构成C不能独立生活D都是生态系统中的分解者3 . 下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ）A蛇鹰鼠B鹰蛇青蛙昆虫C草兔鹰D阳光草羊虎4 . 西瓜和葡萄吃起来都有甜甜的汁液，这些汁液存在于细胞的（ ）A细胞壁中B细胞核中C液泡中D整个细胞中5 . 柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（ ）A茎高大，根系发达B有种子形成C种子外面无果皮包被D都形成球状果实6 . 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ）A细胞核B细胞膜C细胞壁D细胞质7 . “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素（ ）A土壤B水C空气8 . 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ）A转动转换器一换用不同放大倍数的目镜B调节光圈一调节视野的大小C调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰D调节反光镜一调节物像的大小9 . 正常情况下，细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的染色体数目A不相B相同C不一定10 . 细胞的主要成分之一，约占人体重量的60%70%的物质是（ ）A水B蛋白质C无机盐D维生素11 . 金银忍冬是北京地区常见的园林植物，因花朵颜色先白再黄而得名。下列说法不正确的是A花朵周围常有蜜蜂围绕，推测其传粉方式为虫媒传粉B两两并生的果实排列方式与花的着生方式一致C成熟种子内营养物质储存在胚乳中D园林栽培中常用扦插育苗，便于缩短生长周期12 . 如图为细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称及功能不正确的是（ ）A6表示叶绿体，与植物的光合作用有关B3表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心C1表示液泡，充满细胞液，与细胞吸水和失水有关D4表示细胞质，具有保护和控制细胞内外物质进出的作用13 . 下列关于细胞的结构和功能的说法中，正确的是（ ）A细胞中的物质都是由细胞自己制造的B细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C细胞核控制着生物的发育和遗传D遗传现象的本质是父母把自己的细胞核复制一份传给子女14 . 目前，地球依然是人类赖以生存的唯一家园，虽然人类已经成功登月，但是人类却不能移居到月球上去，根本原因是（ ）A月球上没有充足的食物B月球上太冷C月球上黑暗无光D月球上不具备人类生存的基本条件15 . 如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析不正确的是（ ）A由A到C是细胞的分裂，它能使生物由小长大B由A到C的过程中，染色体的数目恒定不变C由A到B或D，这是细胞的分化DD在结构层次上应该属于组织16 . 主要分布在茎尖、根尖等部位，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞的组织是（ ）A输导组织B分生组织C营养组织D保护组织17 . 如图，是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ）A动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞壁C植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质18 . 生物体的结构是有层次的，青蛙的皮肤属于（ ）A细胞B组织C系统D器官19 . 下列各项中，属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）A都生活在干早地区B都有茎、叶的分化C都有输导组织D种子外面都没有种皮和果皮包被20 . 在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明生物体（ ）A能生长和发育B能繁殖后代C具有遗传和变异的现象D能对各种刺激做出反应二、综合题21 . 制作黑藻临时装片时，取其顶端的幼嫩小叶为材料，用高倍镜观察可见细胞质的缓缓流动，注意水温应保持在2025 之间，温度过低细胞质流动会趋于停顿，不易观察。如果达不到温度要求，可用小刀将叶的某些地方切伤，这样往往会引起细胞质的流动，靠近叶脉处的细胞，其细胞质的流动较快。(1)在显微镜下可观察到细胞质流动的方向是_，其中参照物可以是_。(2)细胞质处于不断流动状态，其意义是_。(3)分析材料：细胞质流动的速度与_、_有关。22 . 请据图回答：此食物网中至少有_条食物链。此食物网中个体数量最少的生物是_，个体数量最多的生物是_。此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是_，不同食虫鸟之间的关系是_。该图中的生产者是_，消费者有_种。此食物网中最复杂的一条食物链是_。该图说明了_和_是食物链和食物网中不可缺少的成员。23 . 下图所示图一为显微镜结构模式图，图二为该显微镜下观察到的菠菜叶片横切示意图，请据图回答下列问题：（1）将该显微镜调试好后转动_（填编号），使低倍物镜对准通光孔。 （2）选取遮光器最_光圈对准通光孔，左眼注视目镜，双手转动_，直至在目镜中看到明亮视野。（3）对光时，如果发现显微镜中视野较暗，此时应选用_面反光镜使视野变亮。（4）把制作好的菠菜叶片标本临时装片放上载物台，标本要正对通光孔，用压片夹固定。 （5）图二是观察到的物像，其中上表皮是图中_（填编号），有_作用。（6）叶片进行光合作用时，二氧化碳和氧气是通过图中_（写编号）进出叶片的，它由一对半月形的_围成。（7）光合作用的主要部位在和，因为其中含有大量的_。（8）大多数叶片的正面比背面绿色更深，主要是因为上表皮靠近叶肉中的_组织，含叶绿体相对较多。（9）_是叶脉，主要由_组织和机械组织构成。24 . 如图是植物个体发育不同时期的结构层次图，请根据图回答下列问题：（1）AB的过程叫作_，结果是使细胞数目增多。若该过程进行5次，形成_个细胞。（2）BC的过程叫作_，结果是产生了不同的细胞群，这些细胞群称为_。（3）下列选项中与图D所示的植物叶是同一个结构层次的是_。A一片西瓜瓤B一个西瓜C一块西瓜皮D一株西瓜苗25 . 观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题（1）写出下列各结构的名称及作用：2是_，将来发育成_，4是_，将来发育成_（2）玉米种子中的胚是由_构成的（填序号）（3）菜豆种子的营养储存在_里（4）玉米种子的营养储存在_里三、实验探究题26 . 为研究光照强度与气孔状态对光合作用的影响，课外小组的同学们选择绿萝叶片作为实验材料，利用图示装置开展了相关实验。第一步：取绿萝叶片制作成直径 1C.m 的小圆片60 片，并用注射器抽出叶片内气体，黑暗下分别沉入清水（A 组）和能使气孔闭合的 30蔗糖溶液（B 组）中待用；第二步：取 6 只烧杯并编号，每只放150 毫升 1碳酸氢钠溶液（提供二氧化碳）。1、3、5 号烧杯各放入 10 片 A 组叶片，2、4、6 号烧杯各放入 10 片 B 组叶片，将烧杯分别放置在距离光源不同位置的地方（如下图）第三步：观察并记录不同时间各烧杯中的上浮叶片数量。实验结果如下表。时间（分）不同条件下上浮叶片数（片）1 号2 号3 号4 号5 号6 号500001010101020152020602040801002580100100301011011023510110210240101102103451031051095010610710955101010101010（1）植物叶片中含有空气，所以在清水中会上浮，在抽气后则会下沉。当光合作用产生的_充满细胞间隙，会使叶片上浮，故叶片上浮情况可作为光合作用增强的观察指标。（2）课外小组的同学们得出“在一定范围内，随光照强度的增加，绿萝叶片光合作用增强”的结论，你认为最能支持这个结论的证据是_。A.1 号和 2 号的实验结果 B.2 号和 3 号的实验结果C.1、3、5 号的实验结果A2、3、6 号的实验结果（3）从表中实验结果看，2、4、6 号烧杯中所有小圆叶片全部上浮的时间比 1、3、5 号的时间_。这表明气孔闭合会造成植物吸收的_的量降低，使光合作用明显减弱。（4）综合上述实验，课外小组的同学们得出的结论是_。A.在气孔张开的前提下，随着光照强度的增加，相同时间内上浮的小圆叶片数量增加B.光照强度和气孔状