八年级下册生物 7.3.1地球上生命的起源 同步测试

八年级下册生物 7.3.1地球上生命的起源 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 地球大约形成于（ ）A32亿年前B46亿年前C50亿年前D60亿年前2 . 科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是诞生原始生命 形成有机小分子物质 构成独立的体系 形成有机大分子物质ABCD3 . 有关生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（ ）A米勒实验证明原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物B化石是研究生物进化的唯一证据C生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D关于生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说4 . 生命起源的第一步是（ ）A在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的；B伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命；C原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展；D由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。5 . 与现在地球的大气层相比，原始大气中没有的成分是（ ）A水蒸气B氢气C氧气D二氧化碳6 . 形成原始生命的物质和场所分别是（ ）水蒸气、氧气、甲烷等 水蒸气、氨气、甲烷等 原始陆地 原始海洋ABCD7 . 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是（ ）A罗伯特虎克B海尔蒙特C达尔文D法布尔8 . 下列各项中，不属于原始大气成分的是（ ）。A硫化氢和甲烷B氧气和二氧化硫C甲烷和氢气D氨和水蒸气9 . 下列各项中依次对应图中的甲、乙、丙、丁，说法正确的是（ ）A激素、生长激素、抗生素、胰岛素B孢子植物、水绵、墙藓、卷柏C原始大气、氧气、二氧化碳、水蒸气D消化腺、胃腺、肠腺、甲状腺10 . 有关生命起源和进化的说法，你不赞同的是（ ）A米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子B不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系C生物进化的总趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等D达尔文用自然选择学说解释生物进化的原因11 . 美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的A无机物有机小分子阶段B有机小分子有机大分子阶段C有机大分子独立体系阶段D独立体系原始生命阶段12 . 米勒首创了化学进化的模拟实验，关于米勒实验的叙述不正确的是（ ）A米勒在实验过程中模拟了原始大气B实验证明了生命起源于原始海洋C米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程13 . 下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是A米勒实验可证明在原始地球环境下无机物能形成简单的有机物B科学实验已证明有机物在原始海洋里不断积累，形成原始生命C生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生二、填空题14 . _是研究生物进化的主要证据。原始生命的摇篮是_。15 . 关于生命起源的问题至今至今让是科学家们不断探索的课题。1953，美国学者米勒进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再使B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：（1）火花放电的作用是:_。（2）米勒提出的问题是：_。（3）他提出的假设是：_。（4）他搜集到的证据是：_。（5）他得出的结论是：_。16 . 持化学进化观点的学者认为：原始大气的主要成份有_、_、_、_但没有_三、综合题17 . 如图是用以研究的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_，为其提供能量。（4）沸水主要是为了产生_，B装置内的液体模拟了_，试验后可检测到其中含有_等有机小分子物质。（5）此实验表明：_。18 . 如图所示，1953年科学家米勒所做的实验，研究生命的起源的化学进化过程的一个模拟装置，请回答下列问题（1）米勒实验提出的问题是：原始地球_（2）米勒做出的假设是_（3）实验中火花放电的作用是：_（4）向装置内输入的气体是：_（5）米勒得出的结论是：_19 . 下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A装置里的气体相当于原始大气，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）正负电极接通进