人教版2019版九年级上学期12月月考化学试题C卷（模拟）

人教版2019版九年级上学期12月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据下列实验设计进行实验，不能达到相应实验目的的是（ ）编号ABCD设计实验实验目的探究蜡烛中含有氢元素探究可燃物燃烧条件探究铁生锈与氧气有关探究质量守恒定律AABBCCDD2 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A利用干冰进行人工降雨B过滤除去水中的泥沙C铁钉在潮湿的空气中生锈D高温下，汽车轮胎发生爆炸3 . 现有化学反应：X+YZ，若将a gX和b gY在一定条件下充分反应，生成物Z的质量（ ）A等于（a+b）gB小于（a+b）gC大于（a+b）gD不大于（a+b）g4 . 某元素原子A的质子数为a，已知B3+和A2具有相同的核外电子数，则B元素的质子数为（ ）Aa2+3Ba23Ca+2+3Da+235 . 下列说法错误的是A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学6 . 下列实验操作正确的是ABCD7 . 如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。（4）氨水能使酚酞溶液变红A（1）（4）B（2）（3）C（1）（2）D（3）（4）8 . 下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）A二氧化锰是催化剂B使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应C催化剂可以改变其他物质的化学反应速率D过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多9 . 生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质有关的是A浓硫酸作干燥剂B钨用于制作白炽灯丝C氧气用作医疗急救D金刚石裁玻璃10 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价二、填空题11 . 用化学符号填空：地壳中含量最多的金属元素_地球上一切生命活动的基础元素_n个水分子_2个氮原子_一个硅原子_2个氯分子_3个硫酸分子_硝酸铵中显+5的氮元素_。三、实验题12 . 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按以下步骤进行探究：(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变(2)设计并实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察小刘实验的化学反应方程式是_，反应观察到的现象是_；小李实验的化学反应方程式是_实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等你认为_的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是_请从原子的观点分析你认为正确结论的原因：_使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是_和_(填化学式)四、流程题13 . 高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品，以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。（1）图中含锰元素的物质中，属于氧化物的是_（写化学式）。（2）氧化反应器中，发生反应的物质为_（3）电解槽中发生反应的化学方程式为，该反应前后化合价发生改变的元素有Mn和_；（4）该工艺流程中，能被循环利用的物质是_。五、科学探究题14 . 臭氧（O3）是地球大气中一种微量气体，主要分布在1050km高度的平流层大气中。它吸收对人体有害的短波紫外线，防止其到达地球，保护地球表面生物不受紫外线侵害。生活中，臭氧食具消毒柜是通过臭氧进行食具消毒。臭氧支持燃烧，可燃物在臭氧中燃烧较氧气中更加剧烈。某兴趣小组对臭氧进行如下探究。资料：臭氧可由氧气通过高压电击转变而得；臭氧微溶于水，能使红色品红溶液变为无色；臭氧用作气体消毒剂，但浓度超标时对人体有毒副作用。（探究一）臭氧气体的制备（1）利用图中A装置可制得氧气的化学方程式是_；A装置还可用于实验室制取_，可用_反应来制取。（2）将A中制得的氧气依次通过B和C装置，开启C中高压电开关，在C装置导管末端接上集气装置，就可收集到臭氧。B装置的作用是_。将带火星的木条伸入集满臭氧的集气瓶中，可观察到的现象是_。（3）图中C装置中产生臭氧的化学反应方程式是_。除电击法制取臭氧外，用过氧化钡（BaO2）固体与浓硫酸反应也可制臭氧，同时生成硫酸钡和水。反应的化学方程式为_。（4）将A中制得的氧气依次通过B和C、D装置，开启C中高压电开关，根据_现象说明氧气转变成臭氧。（5）从安全、环保角度看，上述装置不足之处是_。（探究二）影响臭氧分解速率的因素O3在水中易分解，一定条件下，O3的浓度减少一半所需的时间(t)如表所示。（6）从表中数据进行分析，臭氧的分解速率与_、_有关。据表推测臭氧的分解速率受温度影响情况是_。六、科普阅读题15 . 质量守恒定律的发现，凝聚了许多科学家的心血。材料一:早在17世纪，英国化学家波义耳在一个密闭容器中加热金属，得到了金属灰，然后打开容器盖，再次称量金属灰的质量，发现金属灰的质量比反应前的金属质量大。村料二: 1756 年，俄国化学家洛蒙诺索夫在一个密闭的容器中加热金属锡，生成了白色的氧化锡，但容器和容器里的物质的总质量，在燃烧前后并没有发生变化。于是他认为在化学变化中物质的质量是守恒的，因此提出了质量守恒假说。村料三: 1774 年，拉瓦锡用精确的定量实验在密封容器中研究氧化汞的分解与生成中各物质的质量之间的关系，再次对该假设加以论证。请回答以下问题:（1）拉瓦锡的实验证实了洛蒙诺索夫的假说，小明认为波义耳实验否定了该假说,你是否赞同小明的观点，请说明理由。_（2）小明建构了以下模型来从微观角度分析质量守恒定律，请你补充完整_。（3）为了进一步证实质量守恒定律，小明设计了如下四种实验方案，你觉得可行的是_（可多选）A B C D 七、计算题16 . 在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验分析：取6.4g该物质，使其充分燃烧，测知只生成7.2g水和8.8g二氧化碳。请你通过计算填空：（1）该物质中含氢元素_