2020年（春秋版）粤教版九年级化学上册：2.1“空气的成分”知识过关练习题C卷

2020年（春秋版）粤教版九年级化学上册：2.1“空气的成分”知识过关练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是ABCDX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化AABBCCDD2 . 用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（ ）A氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾B混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物C化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁D纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠3 . 经实验测定，某物质中只含有一种元素，下列判断正确的是（ ）A该物质一定是单质B该物质一定是纯净物C该物质一定是混合物D该物质可能是单质或混合物4 . 下列说法错误的是。A生活中用煮沸可以使硬水软化B蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C可用肥皂水区分硬水和软水D硬水通过活性炭吸附后可变成软水5 . 空气是一种宝贵的资源.下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧气B空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量1/5.C空气中分离出的氮气化学性质不活波,可作食品保鲜的保护气.D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越差.6 . 2019 年世界环境日中国主题：“蓝天保卫战，我是行动者”。面对环境污染，下列做法错误的是A少放烟花爆竹，抵制露天烧烤B不驾驶、不乘坐尾气排放不达标车辆C优先购买过度包装的产品D循环利用物品，参与垃圾分类7 . 下列实验方案不能达到目的是（ ）A探究铁生锈是否与氧气有关B探究Fe、Cu、Ag金属活动性顺序C测定空气中氧气含量D探究可燃物燃烧是否需要氧气8 . 下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ）A由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相等的粒子不一定是同种元素C由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D含氧化合物不一定是氧化物9 . 化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物下列属于纯净物的是（ ）A不锈钢B干冰C碘酒D石灰石10 . 下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是A氢气B天然气C无烟煤D石油11 . “打造绿扬城郭，建设林水之州”是我市申报全国森林城市的宗旨。下列做法不符合这一宗旨的是A加强植树造林B珍惜身边草木C随意排放污水D维护绿色生态12 . 由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素以及空气中含量最多的元素组成的一种化合物的化学式为（ ）AAl2O3BAl2(SO4)3CAl(NO3)3DFe(NO3)313 . 氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。工业上合成氨的主要流程如图所示（已知：同等条件下气体体积比等于其分子个数比）。下列说法正确的是A流程中可循环利用的物质只有氮气B由图中可知氨气的沸点低于氮气和氢气C氨气由气态变为液态，分子间空隙变大D理论上通入合成塔内的氮气和氢气的体积比应为1314 . 下列行为不利于扬州市“清水蓝天”工程实施的是A分类回收垃圾B绿色低碳出行C就地焚烧秸秆D爱护花草树木15 . 下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是（ ）A合理施用农药、化肥B加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放C提倡植树造林，扩大绿化面积D大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业16 . 下列物质中，被计入“空气污染指数”项目的是。A氮气（N2）B氧气（O2）C稀有气体D可吸入颗粒物二、填空题17 . 化学来源于生活，学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验:I.关于雪碧的研究。资料一:市场目前所售“雪碧”汽水的包装，主要有A:铁制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等保质期: 9个月保存方法:禁止加热或0C以下冷冻、避免阳光直晒或高温资料二:柠檬酸为白色固体，化学性质稳定。(1)三种包装中属于合成材料的是_(填序号)，过多饮用“雪碧”将使人肥胖，根据资料中的配料信息，其中主要提供能量物质的是_；(2)打开瓶盖，听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为_。(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液，然后将该溶液加热，溶液颜色_，其原因是_。II.关于鸡蛋壳的研究。(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中，表面产生气泡，白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根)，请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:_。(2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后，在家庭煤气灶火焰上灼烧，请回答以下问题:一会儿蛋壳内侧就变黑，同时产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是_。一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞)，静置后，取上层清液向其中吹气，可观察到_。18 . 氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气、氖气五种气体中，选择适当物质填写在空格内：（1）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；（2）食品包装袋中防腐的气体是_；（3）充入电光源可产生红光的是_；（4）会使松脆的饼干变软的是_；19 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，分别设计了以下两种装置，如图I和图，图选用容积为30ml(规格为18mm180mm)的试管作反应容器进行实验，均取得了良好的实验效果。请你对比分析下面图I、 图的实验，回答下列有关问题：(1)图实验中观察到的红磷燃烧的现象是_，该反应的化学表达式为_；(2)下表是图I实验中记录的数据：集气瓶的容积(ml)实验开始时量筒内水体积(ml)实验结束时量筒内水体积(ml) 150 60 37.5根据实验数据计算空气中氧气的体积分数为_；(3)图实验中，下列操作过程对实验结果的影响分析正确的是_(填序号)；A弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏小B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏小D点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大(4)图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；将少量红磷平装入试管中，将规格为20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；读取注射器活塞的数据；连接仪器并检查装置气密性；你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)(5)图实验中，若操作均正确，注射器活塞注最终停止在_mL刻度处。(6)图实验中，若上述步骤中，未用弹簧夹夹住橡皮管，其它步骤都不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_(填左或右，下同)移动，后_移动，最终活塞会停留在_mL刻度处。(7)对比图和图，下列分析正确的是_(填序号)。A图和图都能粗略的测出空气中氧气的质量分数；B图实验中，没有白烟逸出，更环保；C图实验中装置始终密闭，避免红磷放入瓶中时空气逸出，实验结果更准确；D实验中红磷的用量越多，实验测量结果越大；20 . 用来测定空气成分的方法很多，图5所示的是课本中的测定方法。请回答下列问题：(1)该实验最终得到的结论是_。实验同时证明了氮气不具有_的化学性质。(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是(写出两个原因)：_ 、_。(3)小白同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图6所示)，你认为改进后的优点是：_。(4)小丽同学所在的化学研究性学习小组在学习了上述方法的基础上，设计出了如下图所示的实验装置(装置的气密性良好)，实验步骤如下：如图所示在集气瓶里装进 a ml的水；用热的玻璃棒引燃燃烧匙里的白磷，生成大量白烟；待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失；结束后量出集气瓶中水的体积是b ml；整个集气瓶的体积是c ml。根据以上信息，回答下列问题；(5)集气瓶中白磷燃烧的文字表达式：_。(6)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。(7)若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b约为_mL(8)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a ml的水”非常不理解，咨询了组长小明之后，他终于明白“a ml的水”的作用，其一是为了加快实验中集气瓶的冷却速度；其二则主要是_。(9)在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是（_）A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装水C集气瓶没有冷却到室温D用红磷代替白磷(红磷燃烧所需要的最低温度在240左右)21 . 用化学符号表示：（1）氮元素_；（2）自然界中最硬的矿物_；（3）空气中占21%体积的气体_；（4）调味品食盐_。22 . 我们的生活离不开化学。现有空气，四氧化三铁，铁粉，二氧化碳，液态氧，水六种物质。（填序号）（1）其中属于混合物的是_。（2）能使澄清石灰水变浑浊的是_。（3）属于氧化物的是_。23 . 指出下列物质中，属于化合物的是_，属于单质的是_，属于混合物的是_（填序号）空气高锰酸钾二氧化碳氧气矿泉水四氧化三铁24 . 在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中，按要求将相应物质的化学式填在题中的空白处。（1）属于空气污染物的气体是_；（2）能支持燃烧的气体是_；（3）焊接金属时常用作保护气的是_；（4）绿色植物光合作用吸收的气体是_。三、实验题25 . 为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：（一）小华：采用图 1 装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）请回答下列问题：（1）点燃红磷伸入集气瓶，观察到红磷燃烧的现象为_；反应的文字表式为_；该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_、_。（至少写 2 点）（二）小强：采用如图 2 用实际容积为30mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图 2 的实验装置，假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。（提示：白磷和红磷的性质相似，也可以和氧气反应生成五氧化二磷）（3）用小强设计完成实验时：实验前，活塞前沿在10ml刻度处，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前沿停在_mL 刻度处。（4）图2的设计操作与图1比较，其优点是_。26 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题（1）写出带有标号仪器的名称：_；_。（2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号，下同），在实验前应该进行的操作是_。在该装置中还缺少_，这样实验会导致的结果是_。该反应的文字表达式是_。若要收集比较干燥的氧气，应选用的收集装置是_；用这种方法收集氧气时，验满的方法是_。（3）用D装置收集氧气时，如果收集到的氧气不纯净，可能的原因是_（写一点即可）。（4）实验结束时进行的操作是：_。27 . 回答以下与课本有关的实验：（1）A实验中，集气瓶口放一团沾水的棉花，目的是_；（2）B实验中，若用燃着的木条检验正极产生的气体，现象是_；（3）C实验中，点燃气体之前要_，干冷的烧杯内壁有_。该实验_（填“能”或“不能”）验证甲烷的元素组成。四、简答题28 . 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。. 根据氦气氢气铜丝氧气等物质的性质或用途，填写下列空格（填序号）：（1）密度最小的气体是_；（2）医疗急救时用到的气体是_；（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是_；（4）能用于导线的是_。. 空气是一种重要的资源。（1）空气属于混合物，空气里氮气、氧气等分子_混合在一起。（填“均匀地”或“不均匀地”）。（2）氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是_。（3）氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如图所示。树上的果子中，属于空气污染物的是_。树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式：_。（4）装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是_（填字母）。A 木炭 B 硫 C 红磷 D 蜡烛 E 铁丝29 . 空气和水是人类无法离开的物质。(1)生活用水是硬水还是软水，可用_进行检验，通过_的方法降低水的硬度。(2) 自来水厂通常利用氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO）的原理进行杀菌消毒。写出氯气与水反应的化学方程式：_。经上述处理的自来水略显酸性，其 pH _7（选填“”“”或“=”）。氯气加压变成液态氯气属于_变化。(3)铁生锈的条件是：铁在空气中和_直接接触。防止校园中铁质的自行车棚生锈的有效措施是_。(4)空气中_含量升高会造成“温室效应”。下图是测定空气中氧气含量的实验装置：红磷足量的原因是_；燃烧产生的现象为发出白光，放出热量，产生大量的_。30 . 汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建“最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施提高空气质量。如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：_。（2）列举提高空气质量的另外两个措施_。31 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请从“氧气、氮气