人教版2019-2020年度九年级下学期期中化学试题C卷（模拟）VIP

人民教育出版社2019-2020年第9期下学期化学试卷卷三名字：班级：成就：一、单项选题1.下面的变化，和其他三个变化有本质区别的是()A.铁锈B.煤燃烧C.水的蒸发D.蒸米饭2.水是生命之源。以下关于水的陈述是不正确的()A.电解水产生氢和氧，表明水由氢和氧元素组成明矾纯化水是溶解在水中形成的胶体，可以吸附悬浮的杂质。C.水的较大冷冻体积是由于较大的分子。D.使用肥皂水来区分硬水和软水3.红磷属于()A.混合B.化合物C.非金属元素D.元素金属4.下列实验操作、现象和结论的对应关系是正确的()选择实验操作现象结论A将酚酞溶液滴入氨水中溶液变红了。氨是碱性的B在氢氧化钠溶液中加入稀盐酸没有明显的现象氢氧化钠和盐酸不反应C把燃烧着的棍子插进一瓶煤气里。扑灭木头气体一定是二氧化碳D将二氧化锰加入过氧化氢溶液中快速气泡生成二氧化锰可以增加氧气产量A.AB.BC.CD.D5.以下陈述是正确的A.乙醇不能与水混合形成溶液硝酸铵固体在水中的溶解是一个放热过程C.氯化钠溶液可以导电，因为钠和氯-D.当氯化钾在10时溶解度为31g时，50g水在10时可溶解高达31g的氯化钾。6.某种反应发生在封闭的容器中。反应前后各物质的质量如下图所示：以下陈述是正确的A.w由碳和氢组成b.x的值是44C.该反应是组合反应D.碳与氢的质量比为147.下面的实验操作是正确的A.气体的气味B.添加酒精C.滴落的液体D.检查设备的气密性8.据报道，中国科技大学的研究人员开发了一种使用钴及其氧化物的新型催化剂，这种催化剂可以有效地将二氧化碳“清洁”转化为液体燃料。反应的显微图如下。以下陈述是错误的()A.上图包含3个分子分子可以在化学变化中细分反应物和产物中有两种氧化物D.化学反应前后原子种类、数量和元素种类没有变化。第二，填空9.建立宏观与微观以及符号之间的关联是化学的一个特征。回答下列问题(1)请填写表格：a的内容_ _ _ _ _ _ _ _；c _ _ _ _ _ _ _ _ _；D _ _ _ _ _ _ _(2)金属汞由_ _ _ _ _ _组成(3) ABCD是四种粒子的结构图学士学位(1) ABCD结构图，属于同一元素的粒子是_ _ _ _ _ _(字母)；x在d中的值是_ _ _ _；(2)粒子a在化学性质上类似于BCD的_ _ _ _ _ _(字母填充)10.如图所示，请回答以下关于许昌市饮用水净化工艺的问题：(1)地下水中的细菌、颗粒物等杂质少于湖水、河水等地表水。请给出一个理由。(2)在图中的沉淀池中，除了静置的方法外，还可以通过_ _ _ _ _ _使水变得更干净。(3)水质检查后，如果自来水在运输过程中有细菌污染，人们在家中饮水前应该做些什么？_ .11.写下下列化学符号或名称：(1)2个二氧化碳分子_ _ _ _ _；(2)5P _ _ _ _ _；(3)硫酸根离子_ _ _ _ _；(4)Fe2 _。三。实验问题12.下图是实验室中用于回答相关问题的一些实验装置的示意图。(1)写下仪器的名称：A:_ _ _ _ _ _ B:_ _ _ _ _ _(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰来产生氧气，如果要控制反应速率，收集相对纯净的氧气，应选择的产生和收集装置是_ _ _ _ _ _(信)；写下反应的化学方程式。Iv .推理问题13.有五种物质：甲、乙、丙、丁和戊。众所周知，甲是黑色固体，乙和丙是无色液体，丁和戊是无色气体。当a加到b上后，c和d可以快速生成，c在一定条件下可以生成d和e(2)甲在乙的反应中的作用可能是：_ _ _ _ _ _ _ _。(3)化学方程式用来表示c产生d和e: _。(4)e作为火箭燃料的突出优点是：_ _ _ _ _(只写一点点)五、科学探究问题14.根据体积计算，空气中的氧气约占21%。一个化学兴趣小组的学生根据教科书中的实验装置做了“测量空气中氧的体积分数”的实验(图1)，但测得的氧的体积分数明显较小。请参与调查：错误的原因是什么？如何改进教科书实验装置？(获取信息)颜色、状态熔点/燃烧所需的最低温度/密度/GCM-3红磷深红色固体5902402.34白磷白色固体44.1401.82(2)二氧化碳气体可被氢氧化钠溶液吸收(3)铜粉在加热条件下能与氧气反应生成黑色氧化铜固体(猜想)同学甲：可能是导管里有空气，然后吸入了水，影响了实验的准确性。同学乙：可能是因为瓶子里残留的气体中还有氧气。你仍然可以做出的猜测是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只需写一点点)。(交流和讨论)(1)在图1中写出集气瓶内反应的符号表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)同学c认为图1所示的实验可以通过用木炭代替红磷来完成， 但一定数量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)他们改进了图1的实验装置，如图2所示。(1)同学a提出用白磷代替红磷，理由是：(2)玻璃管中的白磷由粗铜线点燃，利用了金属铜的_ _ _ _ _ _特性；(探究与反思)(1)为了验证同学B的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，因此同学B的猜想_ _ _ _ _ _ _ _(选择“合理”或“不合理”)；(2)每个人都使用改进的实验装置(图2)进行实验(左边玻璃管上方的空气被分成5等份，并用刻度线标出)。当玻璃管冷却并且管内的白色烟幕消失时，可以观察到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图2的玻璃管预先填充有一定量的水，以便：(1)加速气体的冷却；_ .六、计算问题15.该图显示了古代铜币。明清时期黄铜被用来铸造铜币。小明对铜币中铜的质量分数很好奇(主要成分是铜和锌)。他称了10克铜币，并把它们放入烧杯中。然后将93.5克稀硫酸加入烧杯中，刚好反应完全。反应后，他称出烧杯中103.3克的物质。试算：(1)反应产生了多少克氢气；(2)铜样品中铜的质量分数。16.一个化学兴趣小组想用不同的方法制备硫酸铜溶液，请回答问题：(1)肖军采用溶解硫酸铜固体的方法制备100g8%硫酸铜溶液，具体步骤为：(1)计算。硫酸铜固体质量要求为_ _ _ _ _ _克。(2)称重。在称重过程中，如果发现天平指针在右边，则应(用字母填充)_ _ _ _ _ _，直到指针指向秤的中心。调整平衡重和重量b调整平衡螺母c减少硫酸铜固体d增加硫酸铜固体(3)解散(4)装