人教版2019版五四学制）上学期期中考试化学试题（II）卷

人教版2019版五四学制）上学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于宏观事实的微观解释，正确的是（ ）A尘土飞扬分子在不断运动B水结成冰分子停止运动C氢气燃烧生成水分子种类改变D水银温度计内液面上升分子间间隔变大2 . 下列关于“物质反应现象基本反应类型”的描述中，正确的是（ ）物质反应现象基本反应类型A碳在氧气中燃烧有白色火焰分解反应B铁丝在空气中燃烧有剧烈燃烧，火星四射化合反应C硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰化合反应D石蜡在空气中燃烧有黄色火焰氧化反应AABBCCDD3 . 科学探究离不开实验基本操作。下列化学实验操作中，正确的是A滴加液体B加热液体C称量固体质量D稀释浓硫酸4 . 下列说法正确的是（ ）A有氧气参加的反应都是化合反应B化合反应反应物一定是两种物质C化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应D分解反应不一定是化学变化5 . 某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是（ ）ABCD6 . 下列变化中不属于分解反应的是（ ）A分离液态空气得到氮气和氧气B加热氧化汞得到金属汞和氧气C加热过氧化氢得到水和氧气D电解水得到氧气和氢气7 . 下列生活中或实验室的物质，属于纯净物的是（ ）A冰啤酒B纯净的空气C优质的燃煤D蒸馏水8 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出空气是由氧气和氮气组成的结论B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C为了延长食品的保质期，在食品包装袋中充入氧气D稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光9 . 下列符号中对“2”所表示的含义，说法不正确的是（ ）A2H：表示个氢原子BFe2+：表示一个铁离子带2个单位正电荷C：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价DCO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子10 . 下列变化不属于化学变化的是A开水泡茶B银器变黑C石灰墙变硬D冷水浇石灰11 . 你认为下列观点不正确的是A质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关B化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段C化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子D通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化12 . 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是 （ ）AABBCCDD13 . 下列有关资源和能源的说法正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气B为了节约化石能源，要大力开发太阳能、核能、水能等新能源C回收废旧金属既节约金属资源又减少对环境的污染D将煤隔绝空气加强热会得到煤焦油、煤油、煤气等产品14 . 下图是某反应的微观示意图，关于该反应的说法中，正确的是A反应前后，分子种类不变B若D为单质，则C、D质量比为9:14C该反应一定为置换反应D该反应中，一定有元素化合价改变15 . 地壳中含量最高的金属元素是ACaBSiCAlDO16 . 在下列实验措施与理由的关系中，不正确的是。A做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠（NaOH）溶液增强导电性B点燃氢气（H2）前一定要检验氢气纯度点燃氢气与空气的混合物易发生爆炸C实验室制取蒸馏水时在蒸馏烧瓶中放入碎瓷片防止水暴沸D探究空气中氧气（O2）含量的实验中红磷（P）要足量观察磷在空气中充分燃烧的现象17 . 粗盐提纯过程中，相关的实验操作错误的是（ ）A取一定量粗盐B溶解C过滤D蒸发18 . 有些汽车为增强安全性配有安全气囊。当汽车受到一定力量的撞击时，某些物质迅速分解，释放出一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全。这种气体是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体19 . 下列变化过程，一定发生化学变化的是A酒精挥发B水的天然循环C植物的光合作用D工业上从空气中分离出氧气20 . 即能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）ANBCuCN2DH2O二、实验题21 . 甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。B中反应的化学方程式是_，该反应的还原剂是_。实验过程中，C中的现象是_，D处点燃的目的是_。对该实验的分析正确的是_（选填编号）a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是_。三、简答题22 . 碳元素是组成许多物质的基本元素，碳及其化合物与人类关系密切。（1）由活性炭制成的冰箱除臭剂是利用了活性炭的_性。据报道，某地民工在工棚中烧木炭煮火锅，发生了中毒事故，他们中毒的原因是_。（2）我们经常听到人们谈论“低碳出行”，这里的“低碳”是指减少_为主的导致温室效应气体的排放。（3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（右图是花蕊上的“碳海绵”），是由碳元素组成的纯净物，多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是_（填字母序号）。A 是一种新型的碳单质 B 不能重复使用 C 可处理海上石油泄漏（4）某含碳物质R在空气中完全燃烧的化学方程式为：，R的化学式为_。四、科学探究题23 . 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中然烧的实验（如图1）。（1）根据镁燃烧发出耀眼的白光这一特点，在军事上用于制造_；（2）同学们通过称量发现：即使不考虑参加反应的氧气的质量，在石棉网上收集到产物的质量也小于烧掉镁条的质量，看似该反应不遵循质量守恒定律。请你分析出现这种结果的原因可能是：_；（3）小红按图2装置进行实验，结果符合质量守恒定律，同时还发现产物中有少量黄色固体。决定探究黄色固体为何物。（提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）得到如下信息氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体：氮化镁可与水剧烈反应产生氨气；氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体可能是Mg3N2；（实验探究）请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象结论_黄色固体是Mg3N2（反思交流）写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2