人教版2019版九年级下学期中考模拟理科综合化学试题C卷

印教版2019版9年级入学考试模拟科学综合化学考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下图中的操作不正确A.液体药加热B.酒精灯点火C.液体药物滴D.读取液体体积2.分别代表不同元素的原子，其中氧化物是A.B.C.D.3.已知铝、镁、铜、铁的相对原子质量分别为27，24，64，56，等质量的这四种金属中原子的数量最多()A.铝B.镁C.铜D.铁4.以下物质的化学式、俗名及所属类的对应关系正确()A.NaOH烧碱盐B.曹生石灰氧化物C.nah co 3小苏打酸D.ag汞金属分类是化学研究的重要方法。以下分类是正确的A.清洁能源：氢、太阳能、汽油B.混合物：煤、石油、冰水混合物氧化物：干冰、水蒸气、酒精D.合金：生铁、青铜、硬铝分类是化学元素学习的重要方法。以下错误的解释A.生石灰、苛性苏打、浓硫酸可以用作干燥剂B.铁、锌、碘属于微量元素C.CH4、C2H5OH、CH3OOH是有机化合物D.kno3，CO(NH2)2，NH4H2PO4属于复合肥7.人们经常把金、银、铜、铁、锡等五种金属统称为“硬件”。以下是相关的叙述错误()A.铁锅应用了铁的导热性B.金属银能与硝酸铜溶液发生置换反应金的化学性质最不活跃。D.焊料(锡铅合金)低于锡熔点8.下列项目与使用的资料(或主要资料)不符的是A.铝镁合金合成材料B.陶瓷无机非金属材料C.涤纶服装合成纤维D.棉线服装天然纤维9.以下说明中不正确的是选项现象或事实解释A.将25m3的气体加压到0.024m3的汽缸分子之间有间隔，气体分子之间的间隔很大B.缉毒犬可以根据气味发现毒品分子的不断运动C.液氧和氧能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同D.瘪了的乒乓球放在热水里击鼓分子受热会增大体积A.aB.bC.cD.D.10.以下有关物质的识别方法或陈述是正确的：A.确认氮、氧、二氧化碳，并用燃烧的木棍进行区分B.确认氯化钾和氯化铵固体，添加适量碳酸钙粉末粉碎C.确保NaOH固体完全变质，加水溶解，过量添加氯化钡溶液，充分反应，然后添加酚酞溶液D.没有试剂ba(oh)2FeCl 3h2so 4HBA(NO3)2KCl 5溶液，鉴定顺序化学反应2毫克CO22MgO CA.化学反应B.分解反应C.替代反应D.分解反应12.以下四个图像中正确反映了相应的更改关系abcd在饱和石灰水中加入一定量的Cao低温下，在不饱和硝酸钾溶液中添加硝酸钾。在一定量的NaOH溶液中加入稀H2SO4将硫酸铜溶液添加到一定量铁粉和铜粉的混合物中A.aB.bC.cD.D.二、填空13.2018年10月28日国民自豪的第一次001A型国内航母第三次海上试验是我国在海上和军事领域取得重大突破的信号。用学过的知识填空：(1)合金是铝合金等航母的主要材料，重量轻，硬度高，耐腐蚀性强，深受航母制造的欢迎。铝在室温下具有很强的耐蚀性的原因是_ _ _ _ _ _ _ _。(2)航母外壳被涂层复盖，因此钢铁材料生锈，防止其接触_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)利用钛合金建造航空母舰。如果在工业钛工艺中有一个反应的化学方程式为TiF4 2H2SO44HF 2X TiO2，则x的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题14.实验室用如图所示的设备进行相关实验，请回答问题：(1)在插图中，为标示a建立仪器名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制造氧气，需要选择的发生装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用高锰酸钾吸氧时，需要更改此设备的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果使用e设备收集氧气，则在导管中看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，开始收集，并使用d设备采集氧气的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)实验室也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气。在实验中，最适合空气流通的装置组合是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)。第四，推论问题15.a f是中学化学中常见的物质，他们的序列转换关系如图所示(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答以下问题：(1)A物质的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)反应基本反应类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)D物质的检查方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) 写化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题16.碳酸氢钠(NaHCO3)，一般称为小苏打，用于食品和医药行业。一个化学兴趣小组的学生探讨了碳酸氢钠的特性，如下。实验1:用pH测试条探讨碳酸氢钠溶液的酸碱特性，测定了碳酸氢钠溶液的pH=10。这表明，在碳酸氢钠溶液中滴入紫色石蕊溶液时，溶液会变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色。实验2:碳酸氢钠热稳定性的探索浏览资料:碳酸氢钠受热后容易分解，产生水、二氧化碳气体和一般固体物质。执行实验:为了验证碳酸氢钠受热后会分解，兴趣小组的学生们将一定量的碳酸氢钠放入铜片中加热，如下图所示。(1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)兴趣小组的同学认为，充分加热的固体物可能是NaOH或Na2CO3。他们的推测的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了了解反应后固体产物是nao还是2co 3，请进行下表的实验，得出结论，并填写下表。实验操作实验现象结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _固体是Na2CO3六、计算问题17.蛋壳的主要成分是碳酸钙。小军学生们为了测定一个蛋壳中碳酸钙的质量分数，将蛋壳洗净，干燥捣碎，然后与过量的稀盐酸一起对烧杯做出反应(假设蛋壳中的杂质与稀盐酸没有反应)。实验数据，如表：反应前反应后实验数据稀盐酸的质量蛋壳的质量残余物的质量100g12g108.7g(1)根据质量守恒定律，反应中会产生二氧化碳气体_ _ _ _