人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级下学期期中考试生物试题B卷新编

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级下学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 兖州区某中学教学楼门口有一颗高大的雪松，同学们就其特征进行了讨论，下列几种说法错误的是（ ）A它适于生活在干燥的环境中B其根茎叶内具有发达的输导组织C此树在秋天方可结出果实D此树终年常绿2 . 大葱根尖细胞中没有A线粒体B染色体C叶绿体D蛋白质3 . 下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片，观察细胞显微镜观察细胞结构AABBCCDD4 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）。A生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的B一个生态系统中，往往有很多条食物链，彼此交错连接，形成食物网C食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系D生态系统具有一定的自动调节能力5 . 下列关于被子植物一生的叙述,错误的是A种子萌发时胚芽先突破种皮B幼根生长依靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长C传粉和受精后由子房发育成果实D被子植物一生的变化受到遗传物质控制6 . 我们吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来A子房B子房壁C胚珠D花柱7 . 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘主要是（ ）A细胞的生长使体积增大B细胞分裂使细胞的数量增多C种子中细胞吸水膨胀所致D细胞的生长与细胞的分裂共同作用8 . 按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是（ ）A裸地草地茂密的灌丛B茂密的灌丛草地裸地C草地茂密的灌丛裸地D茂密的灌丛=草地裸地9 . 图是显微镜下观察到的血细胞，图中字母B所表示的是什么细胞？要将B细胞进一步放大观察，需要先将B细胞移到视野中央，则需要将血涂片往什么方向移动？（ ）A红细胞，右上方B白细胞，左上方C血小板，左上方D白细胞，右下方10 . 下表是某同学“探究温度对鼠妇的影响”实验设计，但不完善。下列修改意见中，合理的是鼠妇泥土光线温度实验组110只湿土明亮20实验组210只湿土阴暗30A纸盒的左右两侧应该分别铺上湿土和干土B纸盒左右两侧的温度应该同为20 C纸盒的左右两侧应同为阴暗环境D纸盒左右两侧鼠妇初始数量可以不同11 . 番茄有的味道较甜，有的味道较酸，甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗（ ）A细胞膜B细胞核C叶绿体D液泡12 . 以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳C蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”13 . 将经温水泡过的种子剥去种皮,然后放在质量分数为5%的红墨水中浸泡1520分钟后,取出用清水洗净,一定能萌发的是（ ）A完全未染上颜色的种子B完全被染上颜色的种子C完全被染上和完全未被染上颜色的种子都能萌发D完全被染上和完全未被染上颜色的种子都不能萌发14 . 完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损却很快腐烂，说明表皮是（ ）A分生组织B保护组织C营养组织D输导组织15 . 种子萌发后变成植物幼苗，幼苗的第一片真叶是由种子哪部分变来的（ ）A种皮B子叶C胚芽D胚轴二、实验探究题16 . 种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。相同花盆大小形状相似的莴苣种子放置环境温度水1号100粒光照20适量2号100粒暗室20不适量请你根据实验设计回答有关问题：（1）你发现该探究性实验_（选填“能”或“不能”）证明光照对莴苣种子萌发的影响。（2）你对实验中的问题作出的修改是：_。作出修改后，实验组是_号花盆，对照是_号花盆，实验变量是_。17 . 水是生命之源植物的生命活动离不开水，同时还要不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素的影响小刚同学想：叶片面积与植物散失水分有关系吗？针对这一疑问，他设计了如下实验：在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片用量筒量取等量清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口将两个实验装置置于相同光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内的清水量的差值，记录在表中：清水量（毫升）实验装置初始量（毫升）最终量（毫升）差值（毫升）甲乙（1）实验步骤的目的是_（2）实验步骤中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是_（3）实验步骤中将两个装置至于光下照射一段时间，是利用了_对蒸腾作用强弱的影响（4）实验步骤中，如果甲乙两个装置内清水量的差值相同，则说明：_；如不同，则说明：_（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是_植物蒸腾失水的“门户