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文档简介

人教版(新课程基准) 2020年度7年前学期中的生物问题a卷(模拟)一、单项选择题1 .属于以下生态系统的有()a .九龙江b .水仙花c .漳州市民d .东山风动石2 .蘑菇是人们喜欢的美味之一,在生态系统中,它通常属于()a .生产者b .消费者c .分解者d .非生物部分3 .通过显微镜观察,视野内可见的图像为“p”,载玻片上的图形为A.“p”B.“d”C.“b”D.“p”4 .以下藻类植物的正确说法是()藻类植物结构简单,既有单细胞也有多细胞,但无根、茎、叶分化b .单细胞藻类植物无根、茎、叶分化,大型藻类植物有根、茎分化c .藻类植物繁殖时产生了大量种子d海带的主要食用部分是叶子5 .多细胞生物具有整齐的构造阶层,因此请按照从微观到宏观的顺序排列人体的各种构造。 人体组织细胞器官系统()A.B.C.D.6 .能够将光能转换成化学能的能量转换器是()a .核b .细胞质c .线粒体d .叶绿体关于孔雀和孔雀,以下记述不正确的是a .它们的结构和功能的基本单位是细胞b .有控制物质进出的细胞膜c .这些生长离不开细胞的分裂、生长和分化d .这些结构层次均为细胞组织器官生物体8 .下列器官组为()a .番茄果肉细胞b .一片西红柿c .西红柿表皮d西红柿9 .符合下列生物学意义的食物链是()a .玉米老鼠蛇刺猬b .日光青草鼠蛇人c .刺猬蛇老鼠小麦d .昆虫老鼠蛇鹫狐狸10 .生活在沙漠的骆驼尿非常少,体温上升到40.7度后才出汗,最大的影响因素是a .温度b .日光c .土壤d .水11 .俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的食物链a .蝉螳螂黄雀b .蝉螳螂黄雀人c .太阳树蝉螳螂黄雀d .树蝉螳螂黄雀义务献血的国利民,其血液属于人体的哪个组织? ()a .结缔组织b .肌肉组织c .神经组织d .上皮组织13 .下一个器官水平是:a .神经元b .胃c .血液d .人体地衣是两种生物共生而成的,这两种生物a .细菌和藻类b .真菌和藻类c .真菌和苔藓d .细菌和苔藓15 .人卵泡中的染色体组成A.22比XXB.22支xC.22比XYd .第22条y同学们喜欢的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成。 从构成生物体的结构水平来看,鸡翅应属于()a .细胞b .组织c .器官d .系统17 .以下所示生物中,属于多细胞生物的为()a .小麦和病毒b .蚯蚓和鼠女c .阿米巴和草履虫d .草履虫和蚯蚓18 .对下列生物与环境关系的描述是正确的()a .枯叶蝴蝶的体色和落叶色一致体现生物对环境的适应b .“蚂蚁筑巢”代表竞争关系c .“在大树下乘凉”表明生物适应环境d .“谷雨,谷得雨出生”体现了生物对环境的影响19 .组织是根据细胞分裂,经过细胞的什么样的生理活动形成的()a .分裂b .分化c .分泌d .增长20 .以下关于各种生态系统的说法是正确的()a .湿地生态系统被称为“绿色水库”b .森林生态系统被称为“地球肾”c .海洋生态系统由海洋生物组成d .城市生态系统容易引起环境问题21 .制作并观察“人体口腔上皮细胞贴片”时,以下操作是正确的()a .往干净的载玻片中央滴清水b .将附着在指甲杨枝上的碎片均匀涂抹在液滴上c .用碘液染色,盖上玻璃罩d .绘制观察到的东西后,发现并修正不美丽22 .生活中用榨汁机榨水果,可得到新鲜果汁。 从结构上看,水果呢? 果汁主要来源于水果的细胞结构。a .组织、叶绿体b .器官、核c .器官、气泡d .组织、气泡23 .科学家成功利用干细胞制造出血细胞,可能是干细胞()的结果。a .分裂b .分化c .增长d .成熟24 .以上选择是生殖过程的优先次序()a .卵泡胚胎受精卵胚胎胎儿b .卵泡胚胎胚胎受精卵胎儿c .卵泡受精卵胚胎胚胎胎儿d .受精卵卵泡胚胎胎儿25 .以下项目中,不属于生物的为()a .“非典”病毒b .死鱼c .长大的蘑菇d .珊瑚虫二、连接问题26 .以线连接以下植物类群及其相应特征:27 .三、综合问题28 .下图显示洋葱鳞片叶表皮细胞的暂时附着制作和观察的一部分步骤,请根据图回答(1)_ (记号)显示染色的顺序。(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的就像那样,将片材移动到_,取得了的效果。 此时,显微镜目镜和物镜的读取值分别为“10”和“10”,这些细胞放大了_倍。橘子的全身是宝物。 橘子含有大量的有机酸和维生素,尤其富含维生素c。 橘皮是阴凉风干后常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效。 橘子皮内和橘子内的白色肌络是中药橙色肌络,具有通络、行气、痰化等功效。 请分析资料并回答以下问题。(1)橘子瓣的果肉主要是_组织。(2)橘子皮内和橘子外表上的白色肌络主要是_组织。(3)橘子刚结果很小,之所以能够不断成长,是因为橘子中存在着_组织。(4)剥橘子皮的橘子容易腐烂。 橙皮主要属于_组织。(5)橘子树发育的起点是受精卵,经过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _形成各种组织。30 .观察植物细胞和动物细胞的结构图,根据图在“ )中填写号码,在“横线”中填写名字(1)图中所示植物细胞是_ (填写 a 或 b )(2)植物细胞中,能将光能转化为化学能储存在有机物中的是5 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)细胞生命活动的控制中心是4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _西瓜之所以甜而好吃,是因为西瓜细胞3_内的细胞液含有很多糖分(5)光学显微镜难以看到的结构是2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31 .今年春夏连续干旱,使中国江南地区农田出现裂缝,河塘干涸,农作物大量减产,收获中断,对渔业生产产生了很大影响。 根据以上信息和所学的生物学知识,回答以下问题(7点)(1)水是生物的来源,有机物在.中相互作用,最初的生命,即原始生命诞生,不出热水。(2)干旱影响春播,分析种子萌发的环境条件是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)稻苗吸足水后,株硬,叶子伸长,有利于(4)干旱使鱼类和青蛙难以生存,是因为鱼用_呼吸,在水中游泳后青蛙的_必须在水中进行。(5)龙虾为了争夺快要干涸的池塘,相互之间经常发生杀戮,龙虾之间的关系是_。a、共生b、生存斗争c、合作(6)使用学到的生物学知识,如何增加保水和降水量?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、实验研究问题32 .为了探讨“温度、湿度、光”三个因素对老鼠分布的影响,某生物兴趣组进行了如图的相关实验,请根据图来回答问题(1)图1为兴趣组的实验研究设计方案,图中的大圆表示圆盘,甲、乙、丙、丁平均分为四个区域,各区域的控制因素如图1所示,实验开始时在小圆a中放入鼠标。 在本实验中,应该分析构成.组对照实验的“探讨光线对老鼠分布的影响”的区域是.(2)图2是在图1中的a地点放入20只鼠妇后,每2分钟统计一次丁区鼠妇,记录了比上一次增加的鼠妇的数量,共计记录了6次。 从第_分钟开始,这个地区的鼠妇总数已经达到了最高。(3)兴趣组学生重复上述操作三次,得到分析结果。 他们重复三次操作的目的是.(4)在实验中,有学生发现了刚加入a的老鼠女性,缩成一团。

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