人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷(测试)

人教版2019-2020年度9年生前学期末化学问题(II )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下金刚石、石墨、C60的说法正确a .原子的排列不同b .它们既可以是单体也可以是化合物c .原子结构不同d .它们的性质完全相同2 . 2016年1月，中国科学院兰州化学物理研究所科研人员研制出了一种具有超强水处理净化能力的装置。 关于下一个水的净化，正确的是()a .活性炭对水中杂质的吸附是化学变化b .硬水通过吸附、过滤变成软水c .硬水可以通过煮沸来降低硬度d .蒸馏水不含化学物质3 .一氧化碳的说法正确的是()A.CO中碳元素和氧元素的质量比为34B.CO含有一个氧原子c .一氧化碳中碳元素的价数为四价d .一氧化碳溶于水后溶液的phMb .两个反应生成H2的质量相等c .相对原子质量NMd .两种反应消耗的盐酸质量必然相等10 .以下说法正确的是()a .铁离子： Fe 3b .硅的相对原子质量为14c .镁离子结构形象：d .两个氮分子： N211 .某同学用图像装置进行CO和Fe2O3的反应。 下一个说法错误的是()a .该实验装置应增加废气处理装置b .加热前先加入一段时间CO，排出装置内的空气c .将C.NaOH溶液变成Ca(OH)2溶液，检查产生的CO2气体d .反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物，可以通过加入盐酸进行过滤的方法得到Fe12 .节能减排、低碳旅游是我们提倡的生活方式，“低碳”是指尽量减少二氧化碳的排放，以下二氧化碳的说法不正确()a .二氧化碳流过紫色剪切溶液，溶液变红，不能说二氧化碳具有酸性b .二氧化碳和一氧化碳的构成元素相同，因此在一定的条件下可以相互转化c .进入长期未开放的蔬菜室前，二氧化碳有毒，必须进行灯光实验d .固体二氧化碳被称为“干冰”，所以“干冰”不是“冰”13 .下列有关物质的分类，错误的是：a .空气属于化合物b .水属于氧化物c .氧是纯的d .甲烷是有机物14 .下一个实验操作的“先”、“后”顺序不正确的是()a .实验室制氧结束后，首先移动导管，熄灭酒精灯b .在点燃甲烷之前，先检查纯度再点燃c .制作完co还原氧化铜后，首先停止co，然后关掉酒精灯d .进行制气实验时，首先要检查装置的气密性，加入药品15 .下面关于空气及其成分的说法，正确的是a .清新的空气是纯净的b .氮气是空气中含量最多的气体，可用于保存食品c .氧气和许多物质反应后燃烧d .稀有气体在生产和科研中用途狭窄二、填空问题化学就在我们身边，请用学过的化学知识回答以下问题。(1)AD钙奶中的“钙”是指(填埋元素、原子、分子)。(2)二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中反应的化学方程式如下：17 .宏观、微观与符号之间相连的化学学科的重要思考。 根据以下粒子结构图，回答问题(1)上述对象中含有以下要素，它们的本质差异是以下要素的差异。(2)在a、b、c、e中，属于阳离子的是_ (加入离子符号)(3)如果d表示某种元素的原子，则m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择性地“得到”或“失去”)电子容易发生化学变化。三、实验问题18 .结合以下化学实验装置回答相关问题：(1)写下图中文字b的机器名称。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)为了在实验室中采集高锰酸钾制氧而应该选择的发生装置是_，该装置的不足之处在于_，应该选择的收集装置是_ _ _ _ _ _ _，其反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _。(3)在实验室中使用由过氧化氢和二氧化锰得到的氧进行了如图g、h所示的实验，发现h中没有铁丝燃烧的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验室常用的c取代装置b采集气体，装置c的优点是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、程序问题19 .请根据以下两个流程图回答问题： 部分产物被省略，未知物质是中学化学中常见的物质。(1)反应的化学方程式为。(2)如果a是气体氧化物，则与溶液甲和溶液乙反应生成盐和水。 a化学式是在试管中取少量溶液d，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀时，溶液d中的溶质为(写化学式)反应的化学方程式为：(3)a为金属单体时，溶液a为稀硫酸，溶液b为硫酸铜溶液。 a的化学式是在溶液d中加入过剩的金属锌，反应的方程式如下。五、科学探究问题20 .在燃烧着的炭火盆上，不小心洒下水滴，看到火焰飞散。 这是什么煤气燃烧着的由小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习队对这个问题展开了探讨。(集团内交流，达成协议)火焰是气体物质燃烧引起的现象，既然有火焰，水与热炭反应产生可燃性气体，同时应该有未反应的水蒸气。(出预料)小军：可能含有CO梅：可能含有H2小明：可能是CO和H2的混合物老虎：不排除可燃性气体的产生，可能有少量的CO2。硫酸铜的水从白色变成了蓝色。(设计实验)合作学习小组成员设计了以下实验装置图，进行了实验。(1)将甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图的盒子中。 正确的连接顺序是_(2)已知试管内的棉花不参与反应，其作用是产生水蒸气。 装置甲的作用是_。(3)实验中，装置b、c中澄清的石灰水浑浊，b中黑色粉末变红，d中观察到无水硫酸铜由白色变为蓝色。 写出乙方中不断变化的化学方程式.(讨论交流) (4)小军认为，这不足以说明H2一定存在于由此现象产生的气体中。 梅先生认为，只要稍微改良一下这个装置，就可以证明产生的气体中一定含有H2。 玫瑰的改良是.(5)小明认为该实验经过上述改进，有明显缺陷。(实验结论)燃煤与水蒸气的反应有H2、CO和CO2的生成。六、计算问题21 .测定化肥的钾含量。 有兴趣组测定市售钾肥，取钾肥2.0g，滴加氯化钡溶液，氯化钡溶液质量为20.8g时，正好完全反应。 过滤，所得滤液质量为20.47g。 通过计算，判断该钾肥中钾含量是否符合包装说明。 钾肥中的