吉林省2020年九年级下学期4月统一模拟考试化学试题B卷

吉林省2020年9年级下学期4月统一模拟考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下各组物质混合后不能反应()A.铜和氯化银B.氢氧化铁和硝酸C.铝和稀硫酸D.氯化钡和硫酸钠溶液2.以下关于碳和碳的主张中，不正确的是A.钻石和石墨的硬度都很大B.过量的B.CO2排放会导致温室效应C.co和CO2可以用石蕊溶液识别。D.co和c都可以用于金属冶炼。3.以下选项中的正确选项是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈，因为铁容易与水反应B.炼铁是利用一氧化碳从铁的化合物中还原铁的过程C.铁的化学性质很活跃，在室温下容易与氧反应D.铁粉是白色的固体以下化学方程式写错了()A.2al 3h 2 so 4=Al2(SO4)3 H2B.b . 2fe 6 HCl=2 FeCl 3 3h 2H2 C.2 naohso2=na2so3 H2Od . ca(oh)2 Na2 co 3=CaCO 32 NaOH5.在以下过程中，仅发生了物理变化()A.稀盐酸除锈B.玻璃刀切割玻璃C.过氧化氢溶液中添加二氧化锰D.供水供电以下材料的用途使用化学性质：A.使用浓硫酸作为干燥剂B.氢氧化铝治疗胃酸过多C.铜用于制造电线D.稀有气体制造电光源。7.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断以下方法是正确的。A.用铁丝洗铝锅脏水B.餐具上的油因乳化作用用洗涤剂去除C.氨性氮肥和水合石灰混合可以大大提高肥料效果D.深废塑料产品可以减少“白色污染”。以下对实验现象的说明是正确的。A.在有蛋清的试管中添加饱和硫酸铵溶液，就会沉淀B.铜片和铜片相互表征后，铜片上留下的痕迹比铜片上的更浅一氧化碳变成燃烧的氧化铁，红棕色粉末逐渐变成银白色D.在高锰酸钾溶液中加入高锰酸钾固体，振动，溶液不变色9.以下关于水的陈述是正确的()A.明矾可以促进水中悬浮杂质的沉降。B.一般来说，人生蒸馏的方法会减少水的硬度C.地球上的总水量很大，水资源不会短缺D.自来水净化处理的生活用水一定是年数10.图1中的四个实验得出了错误的结论A.白人燃烧，红人不燃烧，说明白人的燃点低于红人的燃点B.biker b的酚酞试液变为红色，表明分子继续运动C.试管的钉子生锈，试管的钉子不会生锈，说明只要与水接触就会生锈D.火柴杆上的a点最先被炭化，说明火焰的外焰温度最高11.以下各组物质混合形成溶液的是A.面粉和水B.汽油和水植物油和洗涤剂D.蔗糖和水12.下一次课外实验中没有达到实验目的的是A.用冰冷的碟子在蜡烛火焰上聚集，制造炭黑B.在干净的蛋壳里放入醋，制造二氧化碳C.用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的叶子，制成叶脉书签D.用报纸和保鲜膜分别复盖两个盛等量水的相同烧杯，比较报纸和保鲜膜的透气性13.以下物品中属于有机合成材料的A.钛合金链B.纯棉内衣C.塑料油D.FRP表以下实验方案是合理的。序号实验的目的实验方案a分辨盐水和CaCl2溶液取样，添加肥皂水，振动bCuSO4溶液铜粉和稀硫酸反应c检查直出溶液是否变质取样，酚酞测试d从Fe粉中去除少量CuSO4溶水、过滤、洗涤、干燥A.aB.bC.cD.D.15.室温下配制了80克质量分数为20%的盐水，在这个实验过程中出现了以下说法()A.选择规格为100ml的计量器的步骤B.称重时，如果指针倾斜到分度盘的右侧，请在左侧板上放盐，以确保指针指向中心C.溶质质量分数较低的溶液获得水时，可以看到较低的值D.溶解的时候，先把水倒进烧杯里，然后放入固体16.以下物质特性和用途的对应关系无效()选项特性用途a氧气能支持燃烧制造燃料b氮的化学性质稳定用食品保护煤气c铜导电性能好做导线d氧化钙可以与水反应制作食品干燥剂A.aB.bC.cD.D.以下清除杂质的方法中无效的是()选项物质(括号中的杂质)除杂方法aN2(O2)穿过灼热的铜网bNaOH溶液(Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液并过滤cH2(水蒸气)通过浓硫酸dFe(Fe2O3)添加过多的稀盐酸后过滤A.aB.bC.cD.D.18.含有碳酸钠的湖水冬天结冰时，湖底经常会析出碳酸钠晶体。A.碳酸钠不容易溶于水B.碳酸钠的溶解度随温度的增加而增加C.碳酸钠的溶解度随温度的增加而减少D.温度变化对碳酸钠的溶解度影响不大19.以下实验方案不能达到实验目的()实验的目的实验操作a硫酸亚铁溶液中少量硫酸铜的去除添加过多的铁粉，充分反应过滤b固体是否为碳酸盐取样，注入稀释的盐酸，观察是否产生气泡c氯化钠溶液中少量氯化镁的去除加入过量的氢氧化钠溶液，过滤液中加入稀盐酸d氢氧化钠固体和硝酸铵固体识别取样、溶水、观察温度变化A.aB.bC.cD.D.二、填空20.微示意图可以形象地表达粒子的变化。(1)在下图的第二和第三个框中，CO2和H2反应(2 CO2 6h 2 C2 h 4 4h2o)的微粒子全部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _此反应反映了氢的_ _ _ _ _ _ _性。(2)第一个箱子的物质属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(字母选择)。元素b氧化物c纯d混合物化学与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：(1)洗碗精去除油污的原理是_ _ _ _ _ _ _ _(2)酒精一般用于杀菌和消毒，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)“苏湖菜，世界脚。”苏州盛产大米，大米营养丰富，所以是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)燃料电池放电时能量转换的形式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)人体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元素与骨骼密切相关。(6)垃圾分类和回收的重要性很大。以下是收帐标志_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(标签):7)人们穿的衣服通常是纤维做的。(。以下是属于天然纤维的_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)。棉b尼龙c丝d涤纶(8)我国在采矿方面取得了突破性进展，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷完全燃烧的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.请回答以下与水有关的问题。(1)生活中常用的肥皂水检查硬水和软水，可以根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象确认水水是硬水；(2)电解水实验中，阴极产生的气体和阳极产生的气体体积比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)生活中经常用水灭火，其灭火原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和氧气隔离。人与化学密不可分。(1)玉林市是杂交水稻繁育、栽培基地，每年生产大量优质大米。大米中丰富的营养素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)自行车的链条上抹一层油，可以防止铁锈腐蚀，其原理是防止铁与空气中的氧气，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _接触。(3)氢氧化钙(CaH2)与水反应，生成氢，同时得到化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的碱。氢是理想的清洁高能燃料，在点燃氢以防止爆炸之前，必须做的事情是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，推论问题24.甲、乙、丁是中学化学中常见的物质，他们之间有“甲丁”的转换关系。写符合以下要求的反应方程式。(1)甲为硫酸时，丁是密度最低的气体：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果反应是中和反应：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果甲是碳酸钠溶液，则c是一种白色沉淀物：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、科学探究问题25.一个实验组的学生在用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和实验的时候，发现烧杯里的氢氧化钙溶液里添加了稀盐酸，实验结束后，忘了放指示剂。他们停止注射稀盐酸，调查了烧杯中溶液的溶质成分。(1)分解反应的发生需要一定的条件。氢氧化钙和盐酸会引起分解反应的是。(2)在烧杯中调查溶液的溶质成分。(问)烧杯里的溶液的溶质是什么？猜测1:可能是Ca(OH)2和CaCl 2；猜测2:仅限CaCl2推测3:也许吧。(检查资料)CaCl2溶液是中性的。(执行实验)实验1:将少量的烧杯溶液带到试管中，滴下几滴酚酞溶液进行振动，说明推测不正确。实验2:在另一个试管中，取烧杯中的少量溶液，将碳酸钠溶液一滴一滴地添加到过剩中，说明推测是错误的，推测是正确的。实验3:把少量烧杯带到试管里，不能用下一种物质的(充电顺序)说明推测3的正确性。A.紫色石蕊B.氢氧化铜C.硝酸银D.锌(反思和扩展)在分析化学反应后得到的物质成分时，除了产物外，还要进一步考虑。处理烧杯内溶液，使溶质仅包含CaCl2，必须在烧杯中添加过量。实验室要中和100g 7.3%的盐酸，至少需要多少克水石灰？26.铁是应用最广泛的金属，下面是一个同学与一个铁相关的两个实验。图1是他为验证铁、铜、锌、银的金属活动顺序以及与氢的相对位置而设计的实验。使用的金属经过抛光，形态、大小、稀盐酸的体积、浓度都相同。图2是他模拟工业炼铁的装置图。(1)关于上述图1中所示的实验，以下说明为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)。试管中的实验现象产生了气泡，溶液变成了黄色b试管中反应后溶液的质量变大了c实验室不使用c中的原理制造H2，因为产生H2的HCl气体不纯为了达到d实验的目的，需要补充的实验是将铜放入硫酸亚铁溶液中(2)试管中发生反应的公式如下。.(3)使用图2所示的装置模拟工业炼铁，关于这个实验说法，错误的是_ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)。a在实验过程中，首先进入一氧化碳，然后排出加热装置的空气，加热以防止爆炸b反应中硬质玻璃管的现象是红棕色粉末变黑含有c氢氧化钠溶液的多用途瓶只对吸收二氧化碳有效d停止加热后，设备继续进入CO直到冷却，可以防止氧气再次氧化五、计算问题27.草木是植物燃烧后的残余，草木中几乎含有所有的矿物。超细木材的主要成分是碳酸钾，来自干燥的木柴，其pH值约为12，没有杂质。一个化学兴趣小组取了干柴烧出的69g的超细纤维，添加了稀盐酸，做出了反应。实验过程中，pH图像为：(1)溶液中性时，添加稀盐酸的质量为g。(2)计算实验中使用的稀盐酸的溶质质量分数。六、合成问题28.生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。(1)发生化学反应后，产物肯定不会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充元素或化合物)。(2)钠与水反应，生成氢氧化钠和氢，化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图1实验仪器中不能用于加热的是_ _ _ _ _ _ _ _(字标记)。A.烧杯b .桶c .试管d .蒸发盘(3)化工组选定了图1装置和药品进行了研究实验。A反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。利用图1装置制造、回收一瓶纯净干燥的二氧化碳气体时，选择适当的装置并连接导管的顺序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图2装置可以进行实验，以一氧化碳还原氧化铁，检查结果产生的气体产物。B设备的玻璃管中可以观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。C装置的反应化学方程式为_ _ _ _