人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题（II）卷

人民教育出版社2019年版下学期九年级化学试卷(二)名字：班级：成就：一、单项选题1.以下习语与燃烧条件和灭火原理无关A.结果B.火上浇油C.钻孔生火D.水滴磨掉石头。2.氯吡脲(化学式为C12H10ClN3O)是西瓜膨胀剂的主要成分。以下陈述是正确的a含有碳、氢、氧、氯和氮五种元素B.相对分子质量247.5克C.氧化物D.每个分子包含27个原子3.在下列物质中，前者属于纯物质，后者属于混合物A.二氧化碳高锰酸钾B.盐水澄清石灰水C.过氧化氢清洁空气D.冰水混合物水4.以下实验操作是正确的()A.产生氧气B.过滤C.添加药物D.倾倒液体5.下列图像不能正确反映其变化过程的是()A.镁在充满空气的密闭容器中燃烧B.水电解产生的气体体积浓硫酸长时间暴露在空气中。D.向接近饱和的氯化钠溶液中加入固体氯化钠6.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后每种物质的质量如下，下面的说法是正确的()材料abcd反应前质量(g)7.44.25.03.8反应后质量(g)6.2x8.23.8A.物质a是一种产品B.x=2.2疾控中心肯定是催化剂D.反应后原子数减少了。7.下面对实验现象的描述是错误的铁丝在氧气中剧烈燃烧，到处都是火花，产生黑色固体木炭在氧气中比在空气中燃烧更明亮，并发出白光。硫在氧气中燃烧，发出微弱的浅蓝色火焰。红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。8.一些非法商人将工业盐作为食用盐出售，危及食品安全。工业盐纳米2中n元素的价态为A.2B.3C.4D.59.以下用于去除杂质的试剂和方法是正确的()选择材料不纯试剂和方法A铜粉铁粉足够的硫酸铜B氯化铁氯化铜过量铁粉C二氧化碳总裁燃烧DN2O2过量硫点燃A.AB.BC.CD.D10.下列符号既可以代表元素，也可以代表原子，还可以代表简单的物质()A.O2B.毫克C.HD.N11.下列富含维生素的食物是()A.蔬菜B.羊肉C.大米D.黄油12.准确的扶贫是当前一项非常重要的任务。以下辅助措施中的主要化学变化是A.建立销售网络B.腐烂的农家肥C.推广扶贫小额信贷产品D.清理池塘13.下图是一个反应的微观示意图。根据显微图，结论是正确的A.反应前后的分子数量保持不变B.反应中的所有反应物都属于氧化物。C.反应前后原子种类的变化D.反应中a和d的分子数比为1:314.以下关于空气的陈述是正确的()A.干净的空气是纯净的B.空气主要含有氮气和氧气空气中最丰富的气体是氧气D.空气不含二氧化碳气体15.在以下实验中观察到的明显现象是A.将酚酞溶液滴入盐酸中b .向硫酸钠溶液中滴加稀盐酸c、向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸溶液d、将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中第二，填空16.用化学符号表示：(1)3个氢分子_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)铵离子_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)2个钠原子_ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)氯化锌中锌元素的价态_ _ _ _ _ _ _ _ _；(5)人体缺乏_ _ _ _ _ _元素会导致骨质疏松。(6)由空气中含量最丰富的元素、地壳中含量最丰富的非金属元素和金属元素组成的物质的化学式为_ _ _ _ _ _。17.一氧化碳和木炭还原氧化铜是初中化学中的两个重要实验。请根据你的知识回答。(1)如图1所示，在实验开始时，_ _ _ _ _ _(填写“加热”或“一氧化碳”)是为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的目的而进行的；实验完成后，移除酒精灯，并继续引入一氧化碳以达到_ _ _ _ _ _的目的；该装置的主要问题是_ _ _ _ _ _，具体改进措施是_ _ _ _ _ _；(2) I .如图2中的实验所示，实验在开始时被预热。含有石灰水的试管中会立即产生气泡，但石灰水不会变浑浊，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；二。图2中实验的正确分析是_ _ _ _ _ _(填入数字)空调中的试管端口略微向下倾斜，以防止冷凝水回流。B.在实验结束时，关闭位置c的酒精燃烧器，然后将导管移出试管d。C.实验结束后，c中的固体冷却后倒出粉末，以防止热铜被氧化(3)在图1和图2的实验中，观察到在A和C单元中的相同现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在C中反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并且氧化铜在两个反应中损失了氧元素，导致_ _ _ _ _ _ _ _反应(填充“氧化”或“还原”)；18.选择适当的氢、氧、硫和钠元素，形成符合下列要求的物质，并在空白处填写化学式。(1)非金属单质；(2)氧化物；(3)通常用作干燥剂的酸；(4)盐。三。实验问题19.请结合下列实验装置回答问题。(1)写下仪器a和b的名称：a_，b _ _ _ _ _。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物产生氧气，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _。(3)用石灰石和稀盐酸制备和收集二氧化碳，选择的装置为_ _ _ _ _ _(填写字母代码)。(4)与气体收集器结合使用的玻璃分离器通常一侧是光滑表面，另一侧是磨砂表面。收集气体时，用玻璃片_ _ _ _ _ _ _覆盖气体收集器(选择“光滑表面”或“磨砂表面”)。四、简短回答问题20.请用你的化学知识根据图表回答下列问题：(1)儿童“血铅超标”中的“铅”是指_ _ _ _ _(填写“原子”、“元素”或“简单物质”)。(2)厂长的解释有什么错？_ .(3)请用文字表达“火灾逃生”图中所示的逃生方法_ _ _ _ _。21.水是生命之源，水和溶液在化学实验中的作用不容忽视。用你的化学知识回答下列问题。(1)秦淮河是南京的母亲河。为了测试秦淮河是硬水还是软水，可以在水中加入_ _ _ _ _ _ _ _。(2)水是常见的溶剂，固体x和y在水中的溶解度曲线如图a所示。(1)点n代表t2时x的_ _ _ _ _(填入“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(2)在t1时，x饱和溶液中溶质的质量分数为_ _ _ _ _。(3)将接近饱和的溶液Y变成饱和溶液，下面的陈述是正确的_ _ _ _ _。溶质A的质量保持不变，溶剂B的质量减少，溶液C的质量增加，溶质D的质量分数增加。(3)根据图B所示的装置，锥形烧瓶B充满碳酸饮料。当氢氧化钠溶液通过注射器加入装有二氧化碳的锥形瓶A中时，可以观察到B中的气泡显著增加，原因是_ _ _ _ _。(4)当制备100克质量分数为6%的氯化钠溶液时，以下操作将导致所得溶液的溶质质量分数小于_ _ _ _ _用托盘天平称取6.0g粗盐，放入烧杯中。当用量筒测量94毫升水时，查看读数并将所有的水倒入烧杯中。将配制好的氯化钠溶液放入试剂瓶，将部分溶液洒出装有配制好的氯化钠溶液的试剂瓶没有干燥，只剩下少量蒸馏水。五、科学探究问题22.实验室有一瓶储存不当的试剂(如下图所示)。不完整的标签仅包含单词“Na”和“10%”。被称为无色液体一、初中化学中常见的钠化合物包括氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。二。四种物质在室温(20)下的溶解度数据如下：材料氯化钠氢氧化钠Na2CO3碳酸氢钠溶解度/克361092159.6(结束)(3)根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度数据判断，该瓶试剂不能为_ _ _ _ _ _(填写物质名称)。(设计实验)(4) (1)小方用橡胶头滴管吸取溶液，滴在酸碱度试纸上。测得的pH值大于7。这瓶试剂不能是_ _ _ _。结论是正确的。(2)肖鑫为了测试溶液是氢氧化钠溶液还是碳酸钠溶液，进行了以下实验：操作步骤实验现象结论和化学方程式在试管中取样，滴加氢氧化钙溶液_猜想正确，相关化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)请从肖鑫选择不同类型的试剂来鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液。您选择_ _ _ _ _ _ _ _ _解决方案。六、计算问题23.在煤中加入适量生石灰()制成“环保煤”供居民取暖，以减少煤燃烧时二氧化硫的排放，减少二氧化硫对空气的污染。燃烧过程中生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为请回答以下问题。(1)的值是_ _ _ _ _。(2)反应属于基本反应类型中的_ _ _ _ _。(3)如果一次向燃煤电厂添加1400吨含有80%氧化钙的生石灰，理论上最多能吸收多少吨二氧化硫？_七.综合问题24.水和溶液在生产和生活中起着非常重要的作用。请回答以下问题。(1)请完成鉴别硬水和软水的实验报告。实验步骤实验现象和结论_(2)电解水实验装置如图A所示，A管产生的气体为_ _。使用靠近管端的燃烧木棒，打开活塞，观察_ _。(3)图B是氢氧化钙的溶解度曲线。在40时，氢氧化钙的溶解度为0.14克，即_ _。室温下(不超过100)升高饱和氢氧化钙溶液的温度，发现氢氧化钙溶液变浑浊。请根据溶解度曲线解释原