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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 20XX 年,全国食品安全整顿工作办公室对奶粉进行抽样检测,经检测发现某品牌奶粉中蛋白质、钙、磷、锌、铁等的含量严重不足,营养价值比米汤还差。这里的钙指的是A原子B元素C分子D单质2 . 下列各组物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是( )A氧化钙矿泉水B空气碳酸钠C液氧稀盐酸DC60 氯酸钾3 . 下列各组物质分类前者为混合物,后者为氧化物的是( )A空气 铁合金B稀硫酸 铁钉C氧化铜 二氧化碳D铁锈 水4 . 年月,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔医学奖青蒿素是抗疟的有效成分,它是一种无色晶体,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水屠呦呦在提取青蒿素时,发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分,于是改用乙醚提取下列关于青蒿素的说法不正确的是( )A青蒿素属于纯净物B青蒿素由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成C用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性D青蒿素受热发生了化学反应5 . 21世纪是钛的世纪,利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是( )A反应I除生成TiCl4以外,还生成一种可燃性气体,该气体应该是COB反应II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2C反应II需在氩气环境中进行,目的是防止镁被氧化,不能用氮气来代替氩气D该工艺流程中可以循环使用的物质为氯气6 . 在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如图所示,下列有关硅的说法正确的是( )A质子数是28.1B相对原子质量是14C原子个数是14D原子序数是147 . 下列实验方案的设计中,不正确的是( )A用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水B用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水C用燃烧的木条区分N2和CO2D用紫色石蕊溶液区分CO和CO28 . 如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是( )A甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入C甲、乙两瓶均有水流入D甲、乙两瓶均无水流入9 . 下列说法正确的选项是( )A按质量计算稀有气体约占0.94%B中国古代化学工艺主要有烧陶瓷、指南针、火药C纯净物有冰水、纯净的食盐水等D氧化反应不一定属于化合反应10 . 下列关于的理解错误的是A参加反应的硫与氧气的质量比是2:1B反应前后硫原子、氧原子的个数均不变C表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:111 . 地壳中含量最多的元素是( )A氧B氮C铁D铝12 . 学习化学要正确理解概念,下列说法不正确的是( )A二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子,不同分子的化学性质不同B在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分C化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价D元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同13 . 下列化学用语书写正确的是( )A2个氢原子2H2B3个氮分子3N2C1个镁离子Mg+2D硫化锌Zn2S14 . 下列对有关主题知识的归纳错误的是( )A化学与农业生产铵态氮肥不能与碱性物质混用利用熟石灰对酸性土壤进行中和处理B化学与健康人体缺铁易引起缺铁性贫血病重金属盐中毒,可用牛奶、豆浆缓解C安全常识室内煤气泄漏,立即打开排风扇油锅着火,立即用水浇灭D化学与环境保护使用可降解塑料,可较少“白色污染”用新能源逐步替代化石燃料,能减少雾霾和酸雨的产生A. A B. B C. C D. D15 . 下列变化中,属于物理变化的是:AABBCCDD16 . 实验中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A试管B量筒C燃烧匙D烧杯17 . 下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体18 . 为预防冬季传染病,励志中学对班级及寝室进行了全面的消毒消毒时,所用的药品之一是84消毒液经查,84消毒液是一种以次氯酸钠(化学式:NaClO)为主的高效消毒剂,次氯酸钠中氯元素的化合价是( )A+1B+2C+3D+419 . KMnO4和K2MnO4两种物质中都含有Mn元素,其中Mn元素的化合价分别为A+5和+7B+7和+5C+6和+7D+7和+620 . 在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,该密闭容器中发生的反应属于:物质甲乙丙丁反应前物质质量/g45846反应后物质质量/g待测27015A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应二、填空题21 . 请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空(填化学式):空气中体积分数最大的是_;在炼钢、发射火箭、气割气焊时都用到的物质是_ ;22 . 氯气(Cl2)在净水、工业生产中用途广泛,用Cl2制备漂白液时有如下反应:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,请回答下列问题:Cl的原子结构示意图为_,生成物NaClO中氯元素的化合价为_20时,NaCl的溶解度为36g该温度下,饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为_23 . 通过化学学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解(1)现有H、C、S、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:天然气的主要成分;极易与血红蛋白结合的有毒气体;用于炼钢的气体;造成酸雨的气体。(2)如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含种非金属元素,其中含有量最多的是元素。钠离子的结构示意图为,则X=。此陨石样品中不可能含有的化合物是。ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(3)乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净,这一现象说明当地的水为(填“硬水”或“软水”),在生活中,我们可用的方法降低水的硬度;低碳生活”方式中的“碳”指的是碳(填“单质”“原子”“离子”或“元素”);煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2SO3+X,其中X的化学式为。三、实验题24 . 某兴趣小组提供了一些气体制备和收集的实验装置,如下图所示:按要求回答下列问题:(1)a仪器的名称是_;(2)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,应选用的发生装置为_(填字母编号),若要收集到干燥的氧气,则收集装置为_(填字母编号)。(3)用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,其中二氧化锰是催化剂,反应的文字表达式为_。为了证明二氧化锰的催化作用,进行了如下实验:加热ag氯酸钾;加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物,充分反应后,将剩余固体进行溶解、_、洗涤称量。为了直观对比实验、产生氧气的快慢,应用装置_(填字母编号)收集氧气。中最后称得固体质量为_g。四、简答题25 . 用微粒的观点做出合理的解释。(1)钠原子和镁原子是两种不同的原子_(2)CO 和 CO2都是由碳元素和氧元素组成的,但二者的化学性质有较大差异。_26 . 如图是自然界中碳循环示意图,请回答:(1)自然界中CO2的来源途径有_(写一种,下同)(2)大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是_(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径:_。27 . 碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体,它受热易分解,生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述,回答下列问题:(1)碳酸氢铵的物理性质是_;(2)碳酸氢铵的化学性质是_;(3)往试管里加入碳酸氢铵的仪器是_;(4)加热碳酸氢铵时试管破裂,可能的原因是(写一点即可)_;(5)证明加热后生成物中有二氧化碳气体的方法是_。五、推断题28 . 已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示。如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,E是气态单质,请回答下列问题:(1)E在医疗上的用途是_;(2)写出A与B反应的方程式_;该反应所属的基本反应类型是_。(3)很多物质都能与E物质发生化学反应,请写出红磷与E反应的化学方程式_六、科学探究题29 . 据报道:某村民家发生煤气罐爆炸,经初步调查,事件起因是液化石油气钢瓶连接软管老化,造成液化气泄漏,遇明火燃烧、发生燃爆。小刚同学刚开始学习化学,他想知道液化气燃烧是不是化学变化,对此进行如下探究,请你参与他的探究过程并回答有关问题。(提出问题)液化气燃烧是化学变化吗?(查阅资料)液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。(猜想与假设)假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论,其表述方式为:如果,那么。(1)对于液化气燃烧是否为化学变化,你做出的假设是_。(收集证据)小刚设计了下列实验来验证自己的猜想:(2)打开液化气,点燃并将其调至小火,把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上,观察到:玻璃杯内壁出现_,说明_。手摸玻璃杯壁有_感觉。将玻璃杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到_,说明_。(获得结论)(3)该实验结论是_,作出此判断的依据为_。(反思与交流)(4)液化气燃烧过程伴随发光放热的现象,小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确_,试举一例说明_。七、计算题30 . 化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品,用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数(假设石灰石中杂质不与盐酸反应)。测量 5 分钟内生成 CO2质量的数据如表:时间/分钟12345生成 CO2的质量/g1.52.53.03.33.3请回答下列问题:(1)石灰石中的 CaCO3完全反应时

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