陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷VIP

陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络，下列说法正确的是A物质在氧气中的燃烧都属于化合反应B氧气能支持燃烧，常用作燃料C、两类反应都属于氧化反应D类反应放出热量、类反应吸收热量2 . .以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ ）A实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入B实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置C实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图临时存放3 . 下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是（ ）A过氧化氢分解制氧气分解反应B硫酸铜溶液中加入铁粉置换反应C氢氧化镁用于治疗胃酸过多复分解反应D高温煅烧石灰石得到生石灰分解反应4 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与安全B化学与农业煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要检验气体纯度浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液用熟石灰改良酸性土壤CO2做蔬菜大棚的气体肥料氮肥NH4NO3可增强植物的抗倒伏能力,将它溶于水后溶液温度降低C化学与饮食D化学与工业氮气化学性质稳定,可作食品保护气制作面包时可加入小苏打使其松软可口霉变的大米蒸煮后也不可以食用侯氏制碱法中的“碱”指氢氧化钠工业上获得氧气的方法是分离液态空气我国首次实现可燃冰试采成功AABBCCDD5 . 下图所示实验操作中，正确的是A闻气味B取用固体药品C称取固体D点燃酒精灯6 . 人体健康与化学物质和元素含量有密切联系，下列有关做法正确的是A霉变大米经高温蒸煮后即可用于制作米线B食用富含维生素C的食物可以治疗坏血症C用工业酒精勾兑的白酒口感更香醇D青少年适量补铁，可以预防佝偻病7 . 下列事实与相应的解释不相符的是选项事实解释A50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）化学性质不相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子均达到相对稳定结构D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变AABBCCDD8 . 对“质量守恒定律”的理解，正确的是（ ）A冰受热融化成水B参加反应的氢气和氧气的体积一定等于生成水的体积C反应物的质量等于生成物的质量D参加化学反应的氢气和氧气的总质量一定等于生成水的质量9 . 用pH计测得一些物质的pH如下：物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂pH2.95.86.47.612.5下列说法正确的是（ ）A牛奶放置一段时间后变酸，pH变大B等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多C炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强D胃酸过多的人应该多喝苹果汁10 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多种物质发生化学反应。如硫+氧气二氧化硫； 碳+氧气二氧化碳；铁+氧气四氧化三铁。关于上述三个反应的叙述中不正确的是（ ）A生成物都是固体B都属于氧化反应C都属于化合反应D都需要点燃11 . 下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）ABCD12 . 磷酸（H3PO4）中磷元素的化合价是（ ）A3B0C+3D+513 . 下列有关化学实验的“操作现象结论”的描述都正确的是选项操作现象结论A将带火星的木条伸入集气瓶口木条复燃集气瓶中已集满氧气B将二氧化碳通过紫色石蕊试液中紫色石蕊试液变红二氧化碳能使紫色石蕊试液变红C将一氧化碳气体通过灼热的铜铜的表面变黑一氧化碳具有还原性D将集满二氧化碳的试管倒置于水槽中试管中水面上升二氧化碳能溶于水AABBCCDD14 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 （ ）A细铁丝在O2中燃烧，火星四射,生成黑色的四氧化三铁B用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管C为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热15 . 用土豆淀粉淀粉：(C6H10O5)n制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料。下列说法错误的是（ ）A“土豆农膜”属于有机高分子材料B淀粉中C、H、O元素的质量比为6：10：5C淀粉充分燃烧产物是二氧化碳和水D推广使用“土豆农膜”有利于减少白色污染16 . 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素；由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；分子.原子的本质区别是：分子可分而原子不可分；含有氧元素的物质不一定是氧化物，还可能是单质或混合物；同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。其中正确的是（ ）ABCD17 . 溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是A洗涤剂去油污的原理是溶解B植物油加入水可得溶液C均一稳定的液体一定是溶液D溶质可以是固体、液体和气体二、多选题18 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是At2时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液B将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法CP点表示t1时，a、c两种物质的溶解度相等Dt2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是bac三、填空题19 . （1）实验中氢氧化钠不慎沾到某同学的皮肤上，下列表述正确的有_（填字母序号）。A 首先用大量的水冲洗B 氢氧化钠具有很强的腐蚀性，会腐蚀皮肤C 最后涂上硼酸溶液D 用稀盐酸冲洗（2）氧化钙放入水中，发生的反应为_（写化学方程式），反应_热量。生成的物质溶于水后形成的溶液俗称_，此溶液长期放置在空气中，其表面会形成一层白膜，其主要成分是_，写出形成这层白膜的化学方程式：_；洗去这层白膜通常用_，原理是_（用化学方程式解释）。20 . 根据下图回答问题（1）写出图1中标号仪器的名称；（2）实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式为（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，应选择的收集装置是（填序号）反应的化学方程式为（4）已知二氧化硫和二氧化碳有相似的化学性质用F装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而掉不下来（如甲图），其原因是（5）为完成上述实验，用l0mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处（填“a”或“b”）刻度线保持水平（6）G是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它盛放浓硫酸作氢气的微型干燥装置，则气体应从（填“c”或“d”）进入四、实验题21 . 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填装置编号），在加入药品前，应首先_，反应的化学方程式是_。若要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“m”或“n”）。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，_（填“能”或“不能”）用C装置控制反应的发生与停止。（4）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。反应化学方程式为_，选用发生装置B时长颈漏斗末端要伸入液面以下的理由是_。实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文说：因为瓶内有固体剩余，所以所得滤液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由_。22 . 根据下列装置图回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_(填字母)。其中发生的反应的符号表达式为_。（3）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，据此选择上图中的_(填装置字母)组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满方法是_。（注：浓硫酸具有很强的吸水性）23 . 化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中，有气体生成反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成请回答以下问题：（1）废液缸中最终生成的白色沉淀是。（2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是。（3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究他认为滤液中除含有KCl外，还可能含有K2CO3，请你邦他完成下面的实验报告：实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入废液中含K2CO3五、简答题24 . 二氧化碳是常见的气体，小林组织学习小组做了如下五个实验探究其性质。（1）甲发生反应的化学方程式是_。（2）一段时间后，乙中观察到的现象是_。（3）二氧化碳是常用的灭火剂，这利用了二氧化碳_（多选）的性质。A. 密度比空气大 B. 不可燃 C. 不支持燃烧A不供给呼吸（4）下列关于实验丁、戊说法正确的有_。（多选）A. 戊能证明二氧化碳能溶于水 B. 戊能证明二氧化碳与水发生了反应C. 对比丁和戊能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 （氢氧化钠类似石灰水）25 . 1875年，法国化学家布瓦博德朗发现了一种新元素镓（其元素符号为Ga），它能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓；镓的原子结构示意图如图所示。请回答下列问题：（1）镓元素原子的质子数为_；（2）该元素在元素周期表中与铝元素在同一个_（填“横行”或“纵行”），其化学性质与铝元素相似，原因是_；（3）氢氧化镓与氢氧化钠都具有碱的性质，则氢氧化镓与稀硫酸反应的化学方程式为_。26 . 写出下列反应的化学方程式（1）磷在氧气中充分燃烧_；（2）氢氧化钠溶液与三氧化硫反应 _；（3）用稀硫酸除铁锈_。六、推断题构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：27 . A物质的化学式为。28 . B物质的一种用途是。29 . 反应还需要的一种反应物是（填化学式）。30 . 反应的化学方程式为；写一个能实现反应的化学方程式。31 . 反应中涉及的化学反应基本类型有、。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）32 . A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B是黑色金属氧化物，F是红色单质，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：（1）写出反应的化学方程式_。（2）写出反应的化学方程式_，该反应属于_（填写基本反应类型）反应。（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_发生化学反应的过程。33 . 如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)，常温下A、C是由相同元素组成的无色液体且C是一种常用的溶剂；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末请回答下列问题：(1)反应中B物质的作用是_。(2)图中标出的反应到中是化合反应的是_(填数字序号)。(3)在图中标出的12种物质中，单质有_种。(4)写出图中反应的化学方程式_。(5)写出图中反应的化学方程式_。(6)反应中的现象为_。七、科学探究题34 . 镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。提出问题镁与NH4Cl溶液反应生成何种气体?猜想与假设小华说:生成气体可能是HCl、NH3、 H2中的一种或几种(1)小华作出上述猜想的理论依据是_。进行实验经过该小组同学讨论研究后修正了猜想:该气体可能含有NH3和H2的一种或两种。为了一探究竟,他们设计了如下装置进行实验。现象与结论(2) A中观察到_，证明生成气体含有NH3.B装置中浓硫酸的作用:干燥气体；_。C中有肥皂泡被吹出，飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆呜声，说明生成的气体还含有_。实验反思(3)写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式_。(4)氨气是一种在常温下极易溶于水的气体，上述实验中有氨气逸出 ,请你分析可能的原因是_。八、计算题35 . H7N9型禽流感是一种新型禽流感，已经造成多人死亡，帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，属神经氨酸酶抑制剂，对抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化学式为：C15H28N4O4，回答以下问题：（1）帕拉米韦是由_种元素组成（2）帕拉米韦中碳元素的质量分数为多少_？（写出计算过程，结果精确到0.1%）（3）82g帕拉米韦与_gNH4NO3中所含氮元素质量相等九、综合题36 . 根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_。可选用的收集装置是_