人教版（新课程标准）2019年八年级上学期期末生物试题A卷精编

人教版(新课程基准) 2019年8年生前学期末的生物问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .“鹰打天空，鱼在浅底飞翔”以下的语言中所述的生物记述是错误的()a .两个活体都有脊柱b .鹰利用气囊完成气体交换c .鱼在尾部和躯干的摆动和鳍的协调作用下游泳d .具有适应各种环境的形态结构特点2 .“鹿死于茸茸，凶猛而忘记”中国特有的羚羊是比金子还贵重的山羊，濒临灭绝的危机。 羚羊濒临灭绝的主要原因是()a .生活环境受到污染b .栖息地被占有c .被偷猎者疯狂地杀害d .气候条件的不断变化3 .属于动物先天性行为的有()a .猴子骑自行车b .谈虎色变c .蜘蛛网d .老马的认识之路4 .对以下爬行动物的描述不正确()a .在体表复盖鳞片b .皮肤潮湿，可以帮助呼吸c .产卵具有坚韧的外壳d .用肺呼吸5 .可以在()中使用搜索表a .检测每个生物的名字b .了解物种的分类地位c .发现不同生物之间的亲缘关系D.A、b、c都是6 .“飞鸠传书”和“老马识道”是古代文人常用的词，下面的说法是错误的()a .鸽子中有许多气囊，能暂时储存空气，便于呼吸b .家鸽胸肌只附着在发育的胸骨上，有利于飞行c .老马体温恒定，具有胎生、哺乳的特性d .飞鸽传书和老马识道都是学习行为7 .以下对青蛙生殖发育过程的描述是正确的()a .发育的起点是蝌蚪b .成体生活在水中，可以用鳃呼吸c .在陆地上完成受精d .变态发育8 .以下诗句中的动物没有“体表有外骨骼，身体和附属肢分节”这一特征()a .蝉噪林安静b .春蚕切丝直到死c .谁家有新燕子在啄春泥d蜻蜓站着9 .家鸽的双重呼吸是()a .肺和气囊呼吸b .肺和气管呼吸c .只在呼气时肺进行气体交换d .吸气和呼气时肺进行气体交换10 .在下列各项中，代表食物链的是()a .日光草昆虫食虫鸟b .野兔草狐蚱蜢青蛙蛇d .小麦蝗虫鸡11 .以下动物行为中属于先天性行为()a .海豚顶球b .蜘蛛织网c .老马的认识之路d .小狗的识别数鲫鱼不断地用嘴喝水，从鳃盖的后缘排水。 这是鲫鱼做的事()a .呼吸b .吸收水分c .摄食d .散发体内热量13 .以下病虫害防治方法引起环境污染的是()a .稻田养蛙防治稻螟b .周氏咬蜂控制美国白蛾c .用紫光灯诱杀蛾类d .利用高效低毒农药防治棉蚜14 .动物在生物圈中的作用描述错误如下()a .动物必须直接或间接地吃绿色植物b .动物是食物链中不可缺少的组成部分c .动物在维持生态平衡方面发挥着重要作用d动物不能影响环境而改变环境15 .在图中，圆圈代表生物的特征，阴影的部分代表它们的共同特征，并且以下分析错误的是()A.W可以代表消费者B.X可以表示体温一定C.Z可以表示体内有脊柱D.Y可表示有性生殖、卵生16 .环节动物身体分节的演化意义a .消化食物更充足b .反应更加敏感c .输送氧气的能力更强d .运动更加灵活17 .与豆科植物生长有密切关系的细菌是()a .酵母菌b .醋酸菌c .乳酸菌d .根瘤菌下一条鱼不是大家的鱼()a .鲣鱼b .鳗鲡c .青鱼d .鲤鱼19 .依次属沙蚕、乌贼和螃蟹()a .线性动物、环节动物和软体动物b .腔肠动物、扁平动物和节肢动物c .软体动物、腔肠动物和腔肠动物d .环节动物、软体动物和节肢动物20 .食品保存的关键问题是防腐。 以下防腐方法中不优选的是()a .腌制b .脱水法c .泡在水里d .真空包装21 .以下动物中，身体左右对称，口无肛门的为()a .涡虫b .珊瑚虫c .线虫d .蛔虫22 .关于青蛙等两栖动物的以下记述是正确的()a .幼体生活在水中，成体生活在陆地上b .既可以生活在水中也可以生活在陆地上c .幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，体内受精d幼体生活在水中，成体无论生活在水中还是陆地上23 .不是哺乳动物的是()a .野马b .短吻鳄c .牛d .猕猴24 .哺乳动物的运动系统是()a .由全身骨骼组成b .由关节和骨骼肌组成c .由神经和骨骼肌组成d .由骨骼和肌肉组成25 .以下不是鸟类适合飞行的特征()a .前脚变成翅膀b .体内有气囊c .有喙d .体表复盖着叶片26 .以下动物行为中，哪些动物行为属于后天学习行为？ （）a .蜘蛛网b .马戏团的猴子扮演“算数”c .蜜蜂筑巢d .鸟类营巢孵卵27 .以下关于肝炎病毒的描述，准确地说：a .肝炎病毒个体虽小，但肉眼可见乙肝病毒具有细胞结构c .肝炎病毒只能活在活细胞上d .肝炎病毒属植物病毒，寄主为烟草或人体28 .以下是变态发育的()a .河蚌b .青蛙c .蚯蚓d .家鸽29 .鸟拿着气囊辅助肺部的呼吸，如图所示的是气囊()A.B.C.D.30 .关于哺乳动物运动系统的描述是正确的()a .运动系统由骨头和骨骼肌组成b .关节由关节头、关节窝和关节腔组成c .骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成d .关节软骨和关节腔内滑液增强了关节的柔软性二、综合问题31 .一些细菌、真菌侵入人体，使人体得多种疾病。 例如真菌侵入人的指甲形成灰色的指甲。 但是某些细菌、真菌可以与人和平相处，如人体肠道中的细菌可以产生维生素B12和维生素k，对人体有一定的益处。 请回答下面的问题。(1)前一种真菌与人的关系是_，后一种细菌与人的关系是_。(2)以上事例说明细菌和真菌对人和动植物(_ )a .有害b .有利c .有害但有利d .不能断定(3)上述两个事例说明了细菌、真菌的营养方式大部分是_ _ _，通过从人体内取得既成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，维持生活。32 .“没有生意就不会被杀。 因为人们大量地吃鲨鱼的“鱼翅”，现在世界上有8种鲨鱼濒临灭绝的危机。 其实“鱼翅”的营养价值不及猪皮，其中超标的水银更威胁食客的健康。(1)鲨鱼的“鱼翅”其实是运动器官。 鲨鱼在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的摇晃和协调作用下游泳。(2)由于有毒物质是由_积蓄的，鲨鱼体内含有高水银等重金属，随着鱼翅的食用，会对身体造成伤害。(3)我们可以怎样保护鲨鱼.33 .下图为哺乳动物牙齿结构图，请分析回答问题：(1)从图中可以看出，兔子和狼都是(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)第(1)号牙齿适用于_(3_(2)号牙齿适用于_(3)号牙齿(3)狼和兔子的牙齿不同，和它们的不同相符。三、资料分析问题34 .阅读下列短文，回答相关问题：森林里住着高高的乔木、矮矮的灌木和草本植物。 这里生活着很多鸟，有的鸟吃草种，有的鸟是杂食性鸟(同时吃草种和昆虫)。 昆虫还吃植物的茎和叶子。 有些老鼠以植物的茎、叶和果实为食，而老鼠是狐狸和老鹰的食物，鹰也捕食鸟类。(1)图是根据短文写成的同生态系统的食物网，图中有食物链未完成的，请进行补充。 _。(2)补充画完成后，这个食物网的食物链中最长的是_(3)该生态系统的分解者主要包括营腐生活的_。(4)由于某种自然原因，该生态系统的鼠类大量繁殖后，短时间内该生态系统的_数量会增加，但随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类数量也会_，使生态系统恢复正常。(5)人们为了暂时的经济利益，如果大量捕捉森林里的鹰、狐狸和鸟类，那么 这说明动物是生态系统_结构不可或缺的组成部分，在生态平衡中起着重要作用。四、实验研究问题35 .看了“舒肤佳皂能有效抑制细菌生存”的广告后，红和小芳想运用自己学到的知识，通过探索活动来验证舒肤佳皂是否有这种效果。 图片为了探索他们在实验中的步骤，请评价他们的实验方案。(1)你认为哪个同学的设计合理？ _。 理由是_。(2)在28的环境下培养的是.(3)分析了其合理的方案，发现该方案中的实验组和对照组分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，表面立刻长出“黑毛”的霉菌，放入冰箱冷藏后不会长时间变质。 兴趣小组的同学实验性地探讨了“温度对霉菌生活的影响”。 把一个馒头分成两份，分别装在塑料袋里封口，一份放在冰箱里冷藏，另一份放在餐桌上，观察记录结果如表组织环境时间第一天第二天第三天第四天甲餐桌上没有发霉发霉；发霉长了很多霉非常多的霉菌乙冰箱(低温环境)没有发霉没有发霉没有发霉有少量的霉菌请回答下面的问题(1)馒头上发霉的霉菌是： _ (充满细菌或真菌)(2)分析实验设计方案，该实验中变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)根据实验结果，得出以下结论： _ _ _ _ _ _ _ _