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文档简介
2020年高中入学考试4模式化学考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.有关空气的错误陈述()A.空气是人类赖以生存的物质之一B.一般来说,空气是无色无味的气体C.空气中氮的质量约占78%,氧约占21%D.二氧化氮是大气污染物之一2.可以利用海里的蛤蜊和盐来制造苏打水。我国碱产业的先驱许德清发明了“侯碱制造法”。模拟过程如下:以下陈述不准确。()A.反应 属于分解反应B.氮可以通过工业分离液体空气法获得C.在这个过程中,首先流入氨的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产量D.操作a是过滤,母液中只有溶质氯化铵3.以下更改是物理更改()A.生石灰溶于水B.自行车生锈了C.氢氧化钠潮解D.二氧化碳溶于水以下实验设备的名称无效()A.aB.bC.cD.D.物质的以下分类是正确的:A.镁,一氧化碳是元素B.石灰水,C60是化合物C.空气和海水是混合物D.氧和氢是可燃气体干冰升华后体积增大的原因是()A.分子量较大B.分子间距变大C.分子数量增加D.减少分子碰撞频率7.图是电解水的显微示意图,这里得到的信息是错误的。A.产物中的两种元素B.反应前后原子的种类和数量不变这个反应表明水是由氢和氧组成的。D.在化学变化中,分子可以分成原子,原子可以重新组合成新的分子8.潜水员长时间潜水时需要携带的物质是()A.氮B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳9.以下项目使用的材料是有机合成材料()A.塑料杯B.陶瓷砖C.纯棉服装D.开衫10.明朝宋英星写的天工开物中的锡精炼方法用化学方程式表示:sno2 2c sn2co以下的话是正确的。A.反应类型是替代反应B.反应参与SnO2的质量等于生成的Sn的质量C.反应类型是化合反应D.在反应中,c还原为CO二、填空11.请用“”、“”或“=”填充空格。(1)质子数:一个钠原子_ _ _ _ _ _ _钠离子;(2)粒子质量:碳原子质量_ _ _ _ _ _氧原子质量;(3)分子之间的间隙:水蒸气_ _ _ _ _ _ _冰;(4)人体中元素的含量:钙_ _ _ _ _ _ _ _铁。图中是a和b的溶解度曲线。(1) 0 时,a的溶解度为_ _ _ _ _ _ _ _ g,c点的含义为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 0 将36g物质b放入50g水中,充分搅拌后静置产生的溶液质量为_ _ _ _ _ _ g;(3)将现有T3 的a,b饱和溶液的温度降低到T2 ,每个100克,此时a,b两溶液溶质质量分数()的大小关系为 a _ _ _ _ _ _ _ _ b(填充选择)(4) a中少量混合b时,净化a的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择蒸发结晶或冷却结晶)。13.化学与我们的生活密切相关。从氧、二氧化碳、氮、氯化钠、水这五种物质中选择合适的,以化学方式填充空格:(1)相对分子质量最小的氧化物_ _ _ _ _ _ _ _;(2)由离子组成的物质_ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)能产生温室效应的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)食物腐败,因为空气包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)能够呼吸的气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(6)饼干放在空气中变软的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题14.学生在研究室里选择了如图所示的装置,制造了气体,请根据学到的知识回答下面的问题。(1)在图1中,写下标签中的装置名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)用图1装置制造氧气时,试管入口需要略微向下倾斜的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在实验室中,根据图2中所示的设备制造CO2,验证CO2的特性,并构建在实验室中制造CO2的化学方程式。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;使装置中的紫色石蕊溶液变红的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _收集CO2的原因是第四,推论问题图14中的字母a I表示不同的常见物质。“”表示物质之间有过渡效果部门、部分反应条件和部分产物被省略。请回答以下问题:(1)反应默认反应类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)写由与a相同的元素组成的其他物质的名称和用途之一。名称_ _ _ _ _ _ _ _ _用途_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3) c,g的化学方程式书写:c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)写反应的化学方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题16.对一组来说,老师整理化学试剂的时候发现了一瓶标签不完整的无色液体(图)(温暖:标签的5%是该混合物主要成分中所占的质量分数)。他们对无色液体的什么感兴趣,进行了如下探索。(大胆推测)推测1:水推测2:稀硫酸推测3:过氧化氢溶液集团学生们密切观察和分析标签,一致认为猜测不合理。原因如下。_ _ _ _ _ _。以学生们学到的知识为基础,制定了以下探索方案。将适量的液体放在含有少量二氧化锰的试管里,将有火星的木块放在试管入口。(实验和事实)根据上述计划进行实验,结果发现产生了大量气泡,火星所在的木带复苏了。(结论和说明)(1)上述事实证明推测_ _ _ _ _ _ _是正确的;(2)产生气体的反应使用化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _。(反思和评价)(1)实验中,一名学生提出要收集气体,并用火星所在的木条进行检查,你认为应该填写_ _ _ _(2)为了避免标签在以后的实验中出现不完整的情况,在泼出液体时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(扩大和转移)根据调查结果重新贴标签。标签上的化学表达式中的氧元素是_ _ _ _ _ _价格。六、计算问题17.莽草酸(化学:C7H10O5)是制造H1N1流感治疗剂“达菲”的原料。答案:(1)莽草酸分子的c,h,o原子数比。(2)174g莽草酸含氢元素质量为g。纯碱样品中含有少量氯化钠。将此样品13.9g完全溶于206.1g水,添加90g CaCl2溶液后反应正确生成后沉淀的质量为10g。追求:(1)产生的沉淀物的化学式如下:(2)样品中碳酸钠的质量如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g;(3)反应
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