人教版2019年九年级上学期10月月考化学试题A卷（练习）

人教版2019年九年级上学期10月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气成分和性质的说法正确的是（ ）A常见的空气污染物有一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物等B带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃C氮气化学性质稳定，因此可以做氮肥D石灰水表面产生一层白膜，说明空气中含有二氧化碳2 . 实验室用如图所示装置制取和收集氧气，下列说法“不正确”的是（ ）A装入药品前先检验装置的气密性B试管口处的棉花是用于防止冷凝水回流到试管底部C气体集满后，盖好玻璃片，将集气瓶正放在桌面上D收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯3 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧可作燃料B氧气能跟所有的物质发生氧化反应C水中生物能生存依靠的是微溶于水的氧气D只用过氧化氢溶液就可以在短时间内制取大量氧气4 . 下列说法正确的是（ ）A化合物中最多只可能含有一种原子团B将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃，瓶中不含氧气C分离液态空气制取氧气，氧元素的存在形态没有改变D使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气5 . 将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下：物质ABCD反应前的质量/g6.43.24.02.5反应后的质量/g3.8待测数据7.22.5下列说法错误的是AA和B是反应物，D可能是催化剂B上表中的“待测数据”的数值为0.6CC物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类之和D该反应一定属于化合反应6 . 实验室制取气体的常用装置如图，下列说法正确的是A装置可以较好地控制反应速率B装置和组合可以用来制取氧气C装置和组合可以用来制取氢气D装置和都可以用来收集二氧化碳7 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A氧气用于炼钢B用活性炭净化水C二氧化碳用于灭火D氮气用作食品保护气8 . 化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是A工业上利用空气制氧气B用海水晒盐C利用白炽灯照明D火力发电9 . 铜露置在潮湿空气中会发生反应：2CuO2CO2H2O=Cu2（OH）2CO3，此反应所属基本反应类型为（ ）A分解反应B化合反应C氧化反应D以上都不是10 . 下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光C硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射11 . 规范的实验操作是实验成功的关键，下列实验操作正确的是A铁丝在氧气中燃烧B干燥H2C量取18mL水D蒸发12 . 集气瓶中装有某气体，经检验只含有氧元素，则下列说法中正确的是（ ）A该气体一定是氧气，属于单质B该气体一定是臭氧（O3），属于纯净物C该气体一定是氧气和臭氧的混合物D该气体一定不属于化合物13 . 目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（ ）。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物14 . 下列措施是为了降低化学反应速率的是A食品放在冰箱中贮藏B双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气15 . 下列化学实验仪器能直接加热的是（ ）A试管B量筒C烧杯D水槽16 . 用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧，开始时瓶中少量水被压到烧杯中，稍后，烧杯内水又被压入瓶中，燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积（b）和整个集气瓶体积（c）。下列说法错误的是（ ）A反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B该实验测得氧气与空气的体积比为（ba）：（ca）C集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用D这个装置的优点是既可以较精确的测定氧气的量，也可以防止反应的烟尘造成的污染17 . 下列鉴别物质的方法中错误的是（ ）A用二氧化锰鉴别水和双氧水B用稀盐酸可以区分真假黄金C用燃着的木条可鉴别二氧化碳和氮气D用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体18 . 下列图示实验操作中正确的是（ ）ABCD19 . 下列有关各物质的说法正确的是（ ）A可用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气B鱼虾能在水里存活，说明氧气易溶于水C水在自然界中不断循环取之不尽用之不竭D稀有气体化学性质稳定，可用作保护气20 . 下列实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ）A比较二氧化碳的含量B研究二氧化锰加快过氧化氢的分解C区分硬水和软水D用排水法收集O2二、填空题21 . 现有下列仪器，请你根据所学知识填空：（1）用于少量试剂相互反应所需的容器是_；（2）加热少量水需要用_；（3）量取8.5mL稀盐酸用_；（4）不能加热，不能作反应容器的是_（5）吸取和滴加少量液体药品用_22 . 有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是_；（2）属于有刺激性气味的气体的是_；（3）属于混合物的是_； （4）属于稀有气体的是_；（5）属于固体的是_。三、实验题23 . 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：(1)写出装置图中标有序号的仪器名称：_ _(2)实验室选用 A 来制取氧气，选用的反应物是_，为了加快反应通常加入二氧化锰粉末，二氧化锰的作用是_，制取氧气时的文字表达式_，化学反应的类型是_，可选用的收集氧气的装置是_或_(写出装置序号，下同)。(3)若用高锰酸钾制取氧气，装置 A 有不足之处，请你来纠正，应该是_，纠正的理由是_。(4)若选择装置 B 来制取氧气，在装药品之前要检查装置的气密性，其方法是_。(5)实验室通常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，已知氢气是密度最小的气体，难溶于水，很容易燃烧。那么选择的收集装置是_(写出装置序号)。24 . 某小组对H2O2溶液制氧气进行了如下探究：（1）实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反应符号表达式为_，属于_反应（填基本反应类型）。（探究一）：探究催化剂对H2O2分解速率的影响（实验中催化剂均为0.4g，H2O2浓度均为10，以收集10mL气体为准）该小组采用了如下图所示装置进行实验，具体数据如下表：催化剂种类气体产生速率（mL/s）MnO20.03CuO0.07活性炭0.12（2）写出有标号仪器的名称：_；_。（3）检查A装置气密性的方法是夹住右侧导气管，打开的两个活塞，向其中加水，若_，则气密性良好。（4）C装置应该选择_，理由是_。（5）原装置中的空气对实验结果有没有影响？_；（6）分析表格中数据，可以得出相同条件下表中催化剂的催化效果依次为_。（7）为完成此探究，需要测定的数据有_。（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响（水浴温度控制在21，MnO2均为0.5g，H2O2溶液均为5mL，三颈瓶容积为250mL）该小组采用了如图所示装置进行实验，并依据数字传感器数据绘制如下图像：（8）实验中，恒压漏斗的作用是_；（9）图1说明H2O2溶液浓度越高，反应速率越_（填“快”或“慢”），以10H2O2溶液为例，三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_；（10）图2说明从温度看，H2O2溶液浓度越高，反应越_（填“剧烈”或“平稳”）四、简答题25 . 根据下列实验图示分析问题：实验硫在氧气中的燃烧实验铁丝的燃烧（1）写出实验的符号表达式_；该反应的基本反应类型为_。（2）写出实验的符号表达式_；集气瓶中有一定量的水或细沙，其目的是_。五、推断题26 . A、B、C、D、E是初中阶段常见的五种物质，下图所示“”表示一种物质转化成另一种物质，“”表示两种物质能互相发生反应，且D通常是暗紫色固体，C,E都能与B发生反应，且二者都只含有一种元素，C与B反应的产物A能使澄清石灰水变浑浊，E